Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Mecklenburg-Vorpommern

Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Mecklenburg-Vorpommern von Knospe,  Ines, Lorenz,  Jutta, Rohde,  Manuela, Roscher,  Marion, Rübesamen,  Hans-Ulrich, Schmidt,  Stefan, Stolpe,  Andrea
Erfolg durch Training - sicher ins ZielWer gute Leistungen bringen will, muss gezielt trainieren - am besten mit einem wohldurchdachten Programm:Die Hefte behandeln alle grundlegenden Prüfungsthemen, die Zusammenstellung berücksichtigt die Bildungsstandards für den Bildungsabschluss.Zunächst werden die Grundfertigkeiten getestet, dann folgt das Training an komplexen Aufgaben auf verschiedenen Niveaus.Das beigegebene Lösungsheft sorgt für zuverlässige Selbstkontrolle.Wenn die Prüfung vor der Tür steht, helfen Tipps und Anregungen.
Aktualisiert: 2023-06-27
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Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Mecklenburg-Vorpommern

Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Mecklenburg-Vorpommern von Knospe,  Ines, Lorenz,  Jutta, Rohde,  Manuela, Roscher,  Marion, Rübesamen,  Hans-Ulrich, Schmidt,  Stefan, Stolpe,  Andrea
Erfolg durch Training - sicher ins ZielWer gute Leistungen bringen will, muss gezielt trainieren - am besten mit einem wohldurchdachten Programm:Die Hefte behandeln alle grundlegenden Prüfungsthemen, die Zusammenstellung berücksichtigt die Bildungsstandards für den Bildungsabschluss.Zunächst werden die Grundfertigkeiten getestet, dann folgt das Training an komplexen Aufgaben auf verschiedenen Niveaus.Das beigegebene Lösungsheft sorgt für zuverlässige Selbstkontrolle.Wenn die Prüfung vor der Tür steht, helfen Tipps und Anregungen.
Aktualisiert: 2023-06-27
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Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Mecklenburg-Vorpommern

Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Mecklenburg-Vorpommern von Knospe,  Ines, Lorenz,  Jutta, Rohde,  Manuela, Roscher,  Marion, Rübesamen,  Hans-Ulrich, Schmidt,  Stefan, Stolpe,  Andrea
Erfolg durch Training - sicher ins ZielWer gute Leistungen bringen will, muss gezielt trainieren - am besten mit einem wohldurchdachten Programm:Die Hefte behandeln alle grundlegenden Prüfungsthemen, die Zusammenstellung berücksichtigt die Bildungsstandards für den Bildungsabschluss.Zunächst werden die Grundfertigkeiten getestet, dann folgt das Training an komplexen Aufgaben auf verschiedenen Niveaus.Das beigegebene Lösungsheft sorgt für zuverlässige Selbstkontrolle.Wenn die Prüfung vor der Tür steht, helfen Tipps und Anregungen.
Aktualisiert: 2023-06-27
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Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Mecklenburg-Vorpommern

Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Mecklenburg-Vorpommern von Knospe,  Ines, Lorenz,  Jutta, Rohde,  Manuela, Roscher,  Marion, Rübesamen,  Hans-Ulrich, Schmidt,  Stefan, Stolpe,  Andrea
Erfolg durch Training - sicher ins ZielWer gute Leistungen bringen will, muss gezielt trainieren - am besten mit einem wohldurchdachten Programm:Die Hefte behandeln alle grundlegenden Prüfungsthemen, die Zusammenstellung berücksichtigt die Bildungsstandards für den Bildungsabschluss.Zunächst werden die Grundfertigkeiten getestet, dann folgt das Training an komplexen Aufgaben auf verschiedenen Niveaus.Das beigegebene Lösungsheft sorgt für zuverlässige Selbstkontrolle.Wenn die Prüfung vor der Tür steht, helfen Tipps und Anregungen.
Aktualisiert: 2023-06-26
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Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Mecklenburg-Vorpommern

Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Mecklenburg-Vorpommern von Knospe,  Ines, Lorenz,  Jutta, Rohde,  Manuela, Roscher,  Marion, Rübesamen,  Hans-Ulrich, Schmidt,  Stefan, Stolpe,  Andrea
Erfolg durch Training - sicher ins ZielWer gute Leistungen bringen will, muss gezielt trainieren - am besten mit einem wohldurchdachten Programm:Die Hefte behandeln alle grundlegenden Prüfungsthemen, die Zusammenstellung berücksichtigt die Bildungsstandards für den Bildungsabschluss.Zunächst werden die Grundfertigkeiten getestet, dann folgt das Training an komplexen Aufgaben auf verschiedenen Niveaus.Das beigegebene Lösungsheft sorgt für zuverlässige Selbstkontrolle.Wenn die Prüfung vor der Tür steht, helfen Tipps und Anregungen.
Aktualisiert: 2023-06-26
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Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Mecklenburg-Vorpommern

Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Mecklenburg-Vorpommern von Knospe,  Ines, Lorenz,  Jutta, Rohde,  Manuela, Roscher,  Marion, Rübesamen,  Hans-Ulrich, Schmidt,  Stefan, Stolpe,  Andrea
Erfolg durch Training - sicher ins ZielWer gute Leistungen bringen will, muss gezielt trainieren - am besten mit einem wohldurchdachten Programm:Die Hefte behandeln alle grundlegenden Prüfungsthemen, die Zusammenstellung berücksichtigt die Bildungsstandards für den Bildungsabschluss.Zunächst werden die Grundfertigkeiten getestet, dann folgt das Training an komplexen Aufgaben auf verschiedenen Niveaus.Das beigegebene Lösungsheft sorgt für zuverlässige Selbstkontrolle.Wenn die Prüfung vor der Tür steht, helfen Tipps und Anregungen.
Aktualisiert: 2023-06-26
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Fokus Mathematik – Nordrhein-Westfalen – Ausgabe 2013 / 5. Schuljahr – Schülerbuch

Fokus Mathematik – Nordrhein-Westfalen – Ausgabe 2013 / 5. Schuljahr – Schülerbuch von Block,  Jan, Brunnermeier,  Achim, Esper,  Norbert, Göttge-Piller,  Silke, Herz,  Andreas, Hobrecht,  Petra, Höffken,  Katrin, Höger,  Christof, Kilian,  Heinrich, Krysmalski,  Markus, Lütticken,  Renatus, Oselies,  Reinhard, Reitz-Koncebovski,  Karen, Rübesamen,  Hans-Ulrich, Scholz,  Dietmar, Schornstein,  Johannes, Tuffner-Denker,  Ingeborg, Uhl,  Claudia, Zechel,  Jürgen
Informationen zum Titel: Problemlöseorientierte Einstiege stehen am Beginn jeder Lerneinheit. Sie lassen sich in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit durchführen. Dabei bleibt Raum für eigene Ideen und unterschiedliche Lösungsansätze. Erklärende Texte mit anschaulichen Merkkästen und Beispielen vermitteln den neuen Lerninhalt. Der in Trainieren, Anwenden und Vernetzen gestufte Aufgabenapparat deckt das gesamte Spektrum eines modernen und abwechslungsreichen Übungsangebotes ab: Er enthält klassische Übungsaufgaben, anwendungsbezogene Probleme sowie komplexe, auch fächerübergreifende Situationen. Ideal zur Differenzierung! Zur nachhaltigen Wiederholung dient in jeder Lerneinheit die Rubrik Noch fit? Projekt- und Methodenseiten geben Gelegenheit, das Gelernte in einem lebensnahen, komplexen Zusammenhang anzuwenden und Arbeitsweisen systematisch zu erlernen. Mit dem Test am Ende jedes Kapitels und den zugehörigen Lösungen im Anhang können die Schüler/innen ihren Lernerfolg selbst überprüfen. Die Zusammenfassung am Kapitelende zeigt die wichtigsten Erkenntnisse übersichtlich auf. Informationen zur Reihenausgabe: Die Ausgabe für Nordrhein-Westfalen zeichnet sich durch viele Beispiele und Trainieren- Aufgaben sowie prägnante Lehrtexte und Einstiege aus. Sie unterstützen den Ansatz des selbstentdeckenden Lernens und differenzierten Übens. Problemlöseorientierte Einstiege stehen am Beginn jeder Lerneinheit. Sie lassen sich in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit durchführen. Dabei bleibt Raum für eigene Ideen und unterschiedliche Lösungsansätze. Erklärende Texte mit anschaulichen Merkkästen und Beispielen vermitteln den neuen Lerninhalt. Der in Trainieren, Anwenden und Vernetzen gestufte Aufgabenapparat deckt das gesamte Spektrum eines modernen und abwechslungsreichen Übungsangebotes ab: Er enthält klassische Übungsaufgaben, anwendungsbezogene Probleme sowie komplexe, auch fächerübergreifende Situationen. Ideal zur Differenzierung! Zur nachhaltigen Wiederholung dient in jeder Lerneinheit die Rubrik Noch fit? Projekt- und Methodenseiten geben Gelegenheit, das Gelernte in einem lebensnahen, komplexen Zusammenhang anzuwenden und Arbeitsweisen systematisch zu erlernen. Mit dem Test am Ende jedes Kapitels und den zugehörigen Lösungen im Anhang können die Schüler/innen ihren Lernerfolg selbst überprüfen. Die Zusammenfassung am Kapitelende zeigt die wichtigsten Erkenntnisse übersichtlich auf. Lehrerfassung des Schülerbuches Fokus Mathematik steht für einen nachhaltigen, methodisch vielfältigen und schülernahen Mathematikunterricht. Die Lehrerfassung ist unser besonderer Service zu Ihrer Entlastung. Dieses "Rundum-sorglos-Paket" enthält didaktische Hinweise und Lösungen direkt bei den Aufgaben und erspart somit aufwändiges Blättern in zusätzlichen Materialien.
Aktualisiert: 2020-03-26
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Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Mecklenburg-Vorpommern / Arbeitsheft mit eingelegten Lösungen und CD-ROM

Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Mecklenburg-Vorpommern / Arbeitsheft mit eingelegten Lösungen und CD-ROM von Knospe,  Ines, Lorenz,  Jutta, Rohde,  Manuela, Roscher,  Marion, Rübesamen,  Hans-Ulrich, Schmidt,  Stefan, Stolpe,  Andrea
Softwarevoraussetzungen: Windows XP, Vista, 7. Hardwarevoraussetzungen: Windows- PC ab 233 MHz (empf. 350 MHz oder höher), Arbeitsspeicher mind. 64 MB, Bildschir mauflösung 800 x 600, Farbtiefe High Color, 16-Bit-Soundkarte, CD-ROM-Laufwerk ( mind. 8-fach).
Aktualisiert: 2020-03-26
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Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Sachsen-Anhalt / 10. Schuljahr – Zentrale Prüfung

Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Sachsen-Anhalt / 10. Schuljahr – Zentrale Prüfung von Knospe,  Ines, Lorenz,  Jutta, Rohde,  Manuela, Roscher,  Marion, Rübesamen,  Hans-Ulrich, Schmidt,  Stefan, Stolpe,  Andrea
Informationen zur Reihe: Erfolg durch Training - sicher ins Ziel Wer gute Leistungen bringen will, muss gezielt trainieren - am besten mit einem wohldurchdachten Programm: Die Hefte behandeln alle grundlegenden Prüfungsthemen, die Zusammenstellung berücksichtigt die Bildungsstandards für den Bildungsabschluss. Zunächst werden die Grundfertigkeiten getestet, dann folgt das Training an komplexen Aufgaben auf verschiedenen Niveaus. Das beigegebene Lösungsheft sorgt für zuverlässige Selbstkontrolle. Wenn die Prüfung vor der Tür steht, helfen Tipps und Anregungen. Auf der CD-ROM Übungen auf unterschiedlichen Niveaus zu allen prüfungsrelevanten Themen Ein Einstufungstest Ein Trainingsplan Tipps zur Prüfungsvorbereitung
Aktualisiert: 2019-09-09
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Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Mecklenburg-Vorpommern (Bisherige Ausgabe) / Arbeitsheft mit eingelegten Lösungen

Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Mecklenburg-Vorpommern (Bisherige Ausgabe) / Arbeitsheft mit eingelegten Lösungen von Lorenz,  Jutta, Rohde,  Manuela, Roscher,  Marion, Rübesamen,  Hans-Ulrich, Stolpe,  Andrea, Theuner,  Christian
Softwarevoraussetzungen: Windows 2000, XP, Vista. Hardwarevoraussetzungen: Windows-PC ab 233 MHz, mind. 32 MByte RAM, Bildschirmauflösung 800 x 600, Farbtiefe High Color, 16-Bit Soundkarte, CD-ROM Laufwerk, Grafikkarte mit mind. 16 MB Speicher.
Aktualisiert: 2019-05-13
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Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Thüringen – 10. Schuljahr

Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Thüringen – 10. Schuljahr von Lorenz,  Jutta, Rohde,  Manuela, Roscher,  Marion, Rübesamen,  Hans-Ulrich, Schmidt,  Stefan, Stolpe,  Andrea, Theuner,  Christian
Erfolg durch Training - sicher ins ZielWer gute Leistungen bringen will, muss gezielt trainieren - am besten mit einem wohldurchdachten Programm:Die Hefte behandeln alle grundlegenden Prüfungsthemen, die Zusammenstellung berücksichtigt die Bildungsstandards für den Bildungsabschluss.Zunächst werden die Grundfertigkeiten getestet, dann folgt das Training an komplexen Aufgaben auf verschiedenen Niveaus.Das beigegebene Lösungsheft sorgt für zuverlässige Selbstkontrolle.Wenn die Prüfung vor der Tür steht, helfen Tipps und Anregungen.]
Aktualisiert: 2022-01-18
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Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Brandenburg / 10. Schuljahr – Arbeitsheft mit eingelegten Lösungen und CD-ROM

Abschlussprüfung Mathematik – Sekundarstufe I – Brandenburg / 10. Schuljahr – Arbeitsheft mit eingelegten Lösungen und CD-ROM von Rohde,  Manuela, Roscher,  Marion, Rübesamen,  Hans-Ulrich, Schmidt,  Stefan, Stolpe,  Andrea, Theuner,  Christian, Wennekers,  Udo
Softwarevoraussetzungen: Windows XP, Vista, 7. Hardwarevoraussetzungen: Windows- PC ab 233 MHz (empf. 350 MHz oder höher), Arbeitsspeicher mind. 64 MB, Bildschir mauflösung 800 x 600, Farbtiefe High Color, 16-Bit-Soundkarte, CD-ROM-Laufwerk ( mind. 8-fach).
Aktualisiert: 2019-04-08
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Fokus Mathematik – Nordrhein-Westfalen – Ausgabe 2013 / 5. Schuljahr – Lösungen zum Schülerbuch

Fokus Mathematik – Nordrhein-Westfalen – Ausgabe 2013 / 5. Schuljahr – Lösungen zum Schülerbuch von Bauer,  Gerhard, Block,  Jan, Brunnermeier,  Achim, Esper,  Norbert, Göttge-Piller,  Silke, Herz,  Andreas, Hobrecht,  Petra, Höger,  Christof, Kammermeyer,  Friedrich, Kilian,  Heinrich, Krysmalski,  Markus, Lütticken,  Renatus, Oselies,  Reinhard, Ossmann,  Hellen, Reitz-Koncebovski,  Karen, Rübesamen,  Hans-Ulrich, Scholz,  Dietmar, Schornstein,  Johannes, Tuffner-Denker,  Ingeborg, Uhl,  Claudia, Wildt,  Michael, Zechel,  Jürgen
Informationen zur Reihenausgabe: Die Ausgabe für Nordrhein-Westfalen zeichnet sich durch viele Beispiele und Trainieren- Aufgaben sowie prägnante Lehrtexte und Einstiege aus. Sie unterstützen den Ansatz des selbstentdeckenden Lernens und differenzierten Übens. Problemlöseorientierte Einstiege stehen am Beginn jeder Lerneinheit. Sie lassen sich in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit durchführen. Dabei bleibt Raum für eigene Ideen und unterschiedliche Lösungsansätze. Erklärende Texte mit anschaulichen Merkkästen und Beispielen vermitteln den neuen Lerninhalt. Der in Trainieren, Anwenden und Vernetzen gestufte Aufgabenapparat deckt das gesamte Spektrum eines modernen und abwechslungsreichen Übungsangebotes ab: Er enthält klassische Übungsaufgaben, anwendungsbezogene Probleme sowie komplexe, auch fächerübergreifende Situationen. Ideal zur Differenzierung! Zur nachhaltigen Wiederholung dient in jeder Lerneinheit die Rubrik Noch fit? Projekt- und Methodenseiten geben Gelegenheit, das Gelernte in einem lebensnahen, komplexen Zusammenhang anzuwenden und Arbeitsweisen systematisch zu erlernen. Mit dem Test am Ende jedes Kapitels und den zugehörigen Lösungen im Anhang können die Schüler/innen ihren Lernerfolg selbst überprüfen. Die Zusammenfassung am Kapitelende zeigt die wichtigsten Erkenntnisse übersichtlich auf. Lehrerfassung des Schülerbuches Fokus Mathematik steht für einen nachhaltigen, methodisch vielfältigen und schülernahen Mathematikunterricht. Die Lehrerfassung ist unser besonderer Service zu Ihrer Entlastung. Dieses "Rundum-sorglos-Paket" enthält didaktische Hinweise und Lösungen direkt bei den Aufgaben und erspart somit aufwändiges Blättern in zusätzlichen Materialien.
Aktualisiert: 2019-05-13
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Fokus Mathematik – Nordrhein-Westfalen – Ausgabe 2013 / 6. Schuljahr – Schülerbuch

Fokus Mathematik – Nordrhein-Westfalen – Ausgabe 2013 / 6. Schuljahr – Schülerbuch von Bischof,  Ina, Block,  Jan, Brunnermeier,  Achim, Dörr,  Jochen, Esper,  Norbert, Göttge-Piller,  Silke, Graf,  Carsten, Heintz,  Gaby, Hobrecht,  Petra, Höffken,  Katrin, Höger,  Christof, Kammermeyer,  Friedrich, Krysmalski,  Markus, Kurz,  Kristina, Lütticken,  Renatus, Mey-Künstle,  Angelika, Oselies,  Reinhard, Reitz-Koncebovski,  Karen, Rübesamen,  Hans-Ulrich, Sahre,  Elisabeth, Sauer,  Jürgen, Schmähling,  Reiner, Scholz,  Dietmar, Schwehr,  Siegfried, Tuffner-Denker,  Ingeborg, Uhl,  Claudia, Weigelt,  Barbara, Zechel,  Jürgen
Informationen zum Titel: Problemlöseorientierte Einstiege stehen am Beginn jeder Lerneinheit. Sie lassen sich in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit durchführen. Dabei bleibt Raum für eigene Ideen und unterschiedliche Lösungsansätze. Erklärende Texte mit anschaulichen Merkkästen und Beispielen vermitteln den neuen Lerninhalt. Der in Trainieren, Anwenden und Vernetzen gestufte Aufgabenapparat deckt das gesamte Spektrum eines modernen und abwechslungsreichen Übungsangebotes ab: Er enthält klassische Übungsaufgaben, anwendungsbezogene Probleme sowie komplexe, auch fächerübergreifende Situationen. Ideal zur Differenzierung! Zur nachhaltigen Wiederholung dient in jeder Lerneinheit die Rubrik Noch fit? Projekt- und Methodenseiten geben Gelegenheit, das Gelernte in einem lebensnahen, komplexen Zusammenhang anzuwenden und Arbeitsweisen systematisch zu erlernen. Mit dem Test am Ende jedes Kapitels und den zugehörigen Lösungen im Anhang können die Schüler/innen ihren Lernerfolg selbst überprüfen. Die Zusammenfassung am Kapitelende zeigt die wichtigsten Erkenntnisse übersichtlich auf. Informationen zur Reihenausgabe: Die Ausgabe für Nordrhein-Westfalen zeichnet sich durch viele Beispiele und Trainieren- Aufgaben sowie prägnante Lehrtexte und Einstiege aus. Sie unterstützen den Ansatz des selbstentdeckenden Lernens und differenzierten Übens. Problemlöseorientierte Einstiege stehen am Beginn jeder Lerneinheit. Sie lassen sich in Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit durchführen. Dabei bleibt Raum für eigene Ideen und unterschiedliche Lösungsansätze. Erklärende Texte mit anschaulichen Merkkästen und Beispielen vermitteln den neuen Lerninhalt. Der in Trainieren, Anwenden und Vernetzen gestufte Aufgabenapparat deckt das gesamte Spektrum eines modernen und abwechslungsreichen Übungsangebotes ab: Er enthält klassische Übungsaufgaben, anwendungsbezogene Probleme sowie komplexe, auch fächerübergreifende Situationen. Ideal zur Differenzierung! Zur nachhaltigen Wiederholung dient in jeder Lerneinheit die Rubrik Noch fit? Projekt- und Methodenseiten geben Gelegenheit, das Gelernte in einem lebensnahen, komplexen Zusammenhang anzuwenden und Arbeitsweisen systematisch zu erlernen. Mit dem Test am Ende jedes Kapitels und den zugehörigen Lösungen im Anhang können die Schüler/innen ihren Lernerfolg selbst überprüfen. Die Zusammenfassung am Kapitelende zeigt die wichtigsten Erkenntnisse übersichtlich auf. Lehrerfassung des Schülerbuches Fokus Mathematik steht für einen nachhaltigen, methodisch vielfältigen und schülernahen Mathematikunterricht. Die Lehrerfassung ist unser besonderer Service zu Ihrer Entlastung. Dieses "Rundum-sorglos-Paket" enthält didaktische Hinweise und Lösungen direkt bei den Aufgaben und erspart somit aufwändiges Blättern in zusätzlichen Materialien.
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Mathematik real – Realschule Nordrhein-Westfalen / 10. Schuljahr – Zentrale Prüfung für den mittleren Schulabschluss

Mathematik real – Realschule Nordrhein-Westfalen / 10. Schuljahr – Zentrale Prüfung für den mittleren Schulabschluss von Knospe,  Ines, Lorenz,  Jutta, Rohde,  Manuela, Roscher,  Marion, Rübesamen,  Hans-Ulrich, Schmidt,  Stefan, Stolpe,  Andrea
Informationen zur Reihenausgabe: Im Mittelpunkt: Mathematik anwenden Mathematik real stellt zahlreiche Bezüge zur Lebenswelt der Schüler/-innen her. Themenseiten regen zur intensiven Auseinandersetzung mit verschiedenen Problemen an, die durch die Anwendung mathematischer Verfahren zu lösen sind. So können sich die Lernenden selbstständig mathematische Kenntnisse erschließen. Sorgfältig gestaltete Einstiegseiten geben erste Impulse durch Fragen und Handlungsanweisungen und können zu eigenen Unterrichtsinhalten werden. Umfangreiche Übungsaufgaben bauen mathematisches Grundwissen kontinuierlich auf. Thematische Abschnitte enden mit Trainingsseiten, die auch zurückliegende Inhalte wiederholen. Abschließend wird ein Test angeboten, dessen Lösungen sich im Anhang des Buchs befinden. Rätselseiten fördern die Freude an Mathematik. Zusätzlich gibt es einige Aufgaben mit komplexen mathematischen Problemen aus dem Wettbewerb der Mathematik-Olympiade.
Aktualisiert: 2019-05-13
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