Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen, Fach: Deutsch, Klasse 4 +++ Gute Rechtschreibförderung geht auf individuelle Lernstände beim Rechtschreiben ein und hilft Kindern, sich Strategien zum richtigen Schreiben zu erarbeiten. Wenn Sie nun an Materialschlachten und viel Extra-Arbeit im Unterricht denken, können Sie sich entspannen. „Ich werde Rechtschreib-Profi!“ – das sind alle wichtigen Übungsbereiche zur Rechtschreibung für das ganze Schuljahr in einem Arbeitsheft: Basisstrategien (Abschreiben und Nachschlagen); Regelfälle und Rechtschreibphänomene erforschen und üben (Kürzung, Auslautverhärtung, Umlaute, ß); Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken zum Überprüfen von Schreibungen (Silbenschreibung, Verlängerung, Ableitung); spielerische Übungen zum Einprägen von Merkwörtern (mit langem i, v, h, x/chs u.a.); Erweiterung des Lernwortschatzes. Alle Übungsmaterialien sind individualisiert, lehrgangsunabhängig und aufeinander abgestimmt. Mit Schülerarbeitsheft für jedes Kind und Lehrerband mit Lernzielkontrollen sind Sie optimal ausgestattet, um Ihre Klasse rechtschreibfit zu machen. Im Rechtschreibarbeitsheft arbeiten die Schüler mit differenzierten Aufgaben zu den Lernwörtern, diagnostischen Tests zur Selbstüberprüfung und einem Grundwortschatz weitgehend selbstständig. Die Trainingsmaterialien mit den Schülerselbsttests eignen sich bestens für den Klassenunterricht und für individualisiertes Lernen, z.B. im Wochenplan oder in der Förderung. Diese aktualisierte Neuauflage enthält noch mehr strategiegeleitete und kooperative Aufgaben.
Aktualisiert: 2023-06-16
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Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen, Fach: Deutsch, Klasse 4 +++ Gute Rechtschreibförderung geht auf individuelle Lernstände beim Rechtschreiben ein und hilft Kindern, sich Strategien zum richtigen Schreiben zu erarbeiten. Wenn Sie nun an Materialschlachten und viel Extra-Arbeit im Unterricht denken, können Sie sich entspannen. „Ich werde Rechtschreib-Profi!“ – das sind alle wichtigen Übungsbereiche zur Rechtschreibung für das ganze Schuljahr in einem Arbeitsheft: Basisstrategien (Abschreiben und Nachschlagen); Regelfälle und Rechtschreibphänomene erforschen und üben (Kürzung, Auslautverhärtung, Umlaute, ß); Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken zum Überprüfen von Schreibungen (Silbenschreibung, Verlängerung, Ableitung); spielerische Übungen zum Einprägen von Merkwörtern (mit langem i, v, h, x/chs u.a.); Erweiterung des Lernwortschatzes. Alle Übungsmaterialien sind individualisiert, lehrgangsunabhängig und aufeinander abgestimmt. Mit Schülerarbeitsheft für jedes Kind und Lehrerband mit Lernzielkontrollen sind Sie optimal ausgestattet, um Ihre Klasse rechtschreibfit zu machen. Im Rechtschreibarbeitsheft arbeiten die Schüler mit differenzierten Aufgaben zu den Lernwörtern, diagnostischen Tests zur Selbstüberprüfung und einem Grundwortschatz weitgehend selbstständig. Die Trainingsmaterialien mit den Schülerselbsttests eignen sich bestens für den Klassenunterricht und für individualisiertes Lernen, z.B. im Wochenplan oder in der Förderung. Diese aktualisierte Neuauflage enthält noch mehr strategiegeleitete und kooperative Aufgaben.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Lehrerhandreichung für die Grundschule, Fach: Deutsch, Klasse 4 +++ Gute Rechtschreibförderung geht auf individuelle Lernstände beim Rechtschreiben ein und hilft Kindern, sich Strategien zum richtigen Schreiben zu erarbeiten. Wenn Sie nun an Materialschlachten und viel Extra-Arbeit in der Schule denken, können Sie sich entspannen. „Ich werde Rechtschreib-Profi!“ – das sind alle wichtigen Übungsbereiche zur Rechtschreibung für das ganze Schuljahr aus einer Hand: Basisstrategien (Abschreiben und Nachschlagen); Regelfälle und Rechtschreibphänomene erforschen und üben (Kürzung, Auslautverhärtung); Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken zum Überprüfen von Schreibungen (Silbenschreibung, Verlängerung, Ableitung); spielerische Übungen zum Einprägen von Merkwörtern. Alle Übungsmaterialien sind individualisiert, lehrgangsunabhängig, aufeinander abgestimmt und eignen sich bestens für individualisiertes Lernen. Mit Arbeitsheft für jeden Schüler und Lehrerband sind Sie optimal ausgestattet, um Ihre Klasse rechtschreibfit zu machen. Der Begleitband für Lehrer bietet abgestimmt auf das Schülerheft: Lernzielkontrollen, Diagnosematerialien, Differenzierungsmaterial in Form von Arbeitsblättern und Kopiervorlagen zur individuellen Förderung sowie alle Lösungen des Hefts zur Selbstkontrolle. Zusätzlich finden Sie hier eine Vorlage und Anleitung für das tägliche 5-Minuten-Kopf-Rechtschreibtraining. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen mit diesen Fördermaterialien alles, was Sie für einen differenzierten Rechtschreibunterricht benötigen.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen, Fach: Deutsch, Klasse 3 +++ Gute Rechtschreibförderung geht auf individuelle Lernstände beim Rechtschreiben ein und hilft Kindern, sich Strategien zum richtigen Schreiben zu erarbeiten. Wenn Sie nun an Materialschlachten und viel Extra-Arbeit im Unterricht denken, können Sie sich entspannen. „Ich werde Rechtschreib-Profi!“ – das sind alle wichtigen Übungsbereiche zur Rechtschreibung für das ganze Schuljahr in einem Arbeitsheft: Basisstrategien (Abschreiben und Nachschlagen); Regelfälle und Rechtschreibphänomene erforschen und üben (Doppelkonsonanten, Auslautverhärtung, ck, tz, Umlaute, ie, ß); Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken zum Überprüfen von Schreibungen (Silbenschreibung, Verlängerung, Ableitung); spielerische Übungen zum Einprägen von Merkwörtern mit Dehnungs-h oder Doppelvokal. Alle Übungsmaterialien sind individualisiert, lehrgangsunabhängig und aufeinander abgestimmt. Mit dem Schülerarbeitsheft für jedes Kind und dem Lehrerband mit Lernzielkontrollen sind Sie optimal ausgestattet, um Ihre Klasse rechtschreibfit zu machen. Im Rechtschreibarbeitsheft arbeiten die Schüler mit differenzierten Aufgaben zu den Lernwörtern, diagnostischen Tests zur Selbstüberprüfung und einem Grundwortschatz weitgehend selbstständig. Die Trainingsmaterialien mit den Schülerselbsttests eignen sich bestens für den Klassenunterricht und für individualisiertes Lernen, z.B. im Wochenplan oder in der Förderung. Diese aktualisierte Neuauflage enthält noch mehr strategiegeleitete und kooperative Aufgaben.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Lehrerhandreichung für die Grundschule, Fach: Deutsch, Klasse 3 +++ Gute Rechtschreibförderung geht auf individuelle Lernstände beim Rechtschreiben ein und hilft Kindern, sich Strategien zum richtigen Schreiben zu erarbeiten. Wenn Sie nun an Materialschlachten und viel Extra-Arbeit im Unterricht denken, können Sie sich entspannen. „Ich werde Rechtschreib-Profi!“ – das sind alle wichtigen Übungsbereiche zur Rechtschreibung für das ganze Schuljahr in einem Arbeitsheft: Basisstrategien (Abschreiben und Nachschlagen); Regelfälle und Rechtschreibphänomene erforschen und üben (Doppelkonsonanten, Auslautverhärtung, ck, tz, Umlaute, ie, ß); Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken zum Überprüfen von Schreibungen (Silbenschreibung, Verlängerung, Ableitung); spielerische Übungen zum Einprägen von Merkwörtern mit Dehnungs-h oder Doppelvokal. Alle Übungsmaterialien sind individualisiert, lehrgangsunabhängig und aufeinander abgestimmt. Mit Schülerarbeitsheft für jedes Kind und Lehrerband mit Lernzielkontrollen sind Sie optimal ausgestattet, um Ihre Klasse rechtschreibfit zu machen. Im Rechtschreibarbeitsheft arbeiten die Schüler mit differenzierten Aufgaben zu den Lernwörtern, diagnostischen Tests zur Selbstüberprüfung und einem Grundwortschatz weitgehend selbstständig. Die Trainingsmaterialien mit den Schülerselbsttests eignen sich bestens für den Klassenunterricht und für individualisiertes Lernen, z.B. im Wochenplan oder in der Förderung. Der Begleitband für Lehrer bietet abgestimmt auf das Schülerheft: Lernzielkontrollen, Diagnosematerialien, Differenzierungsmaterial in Form von Arbeitsblättern und Kopiervorlagen zur individuellen Förderung sowie alle Lösungen des Arbeitsheftes zur Selbstkontrolle. Zusätzlich finden Sie hier eine Vorlage und Anleitung für das tägliche 5-Minunten-Kopf-Rechtschreibtraining. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen mit diesen Fördermaterialien alles, was Sie für einen differenzierten Rechtschreibunterricht benötigen. – Aktualisierte Neuauflage
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Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen, Fach: Deutsch, Klasse 4 +++ Gute Rechtschreibförderung geht auf individuelle Lernstände beim Rechtschreiben ein und hilft Kindern, sich Strategien zum richtigen Schreiben zu erarbeiten. Wenn Sie nun an Materialschlachten und viel Extra-Arbeit im Unterricht denken, können Sie sich entspannen. „Ich werde Rechtschreib-Profi!“ – das sind alle wichtigen Übungsbereiche zur Rechtschreibung für das ganze Schuljahr in einem Arbeitsheft: Basisstrategien (Abschreiben und Nachschlagen); Regelfälle und Rechtschreibphänomene erforschen und üben (Kürzung, Auslautverhärtung, Umlaute, ß); Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken zum Überprüfen von Schreibungen (Silbenschreibung, Verlängerung, Ableitung); spielerische Übungen zum Einprägen von Merkwörtern (mit langem i, v, h, x/chs u.a.); Erweiterung des Lernwortschatzes. Alle Übungsmaterialien sind individualisiert, lehrgangsunabhängig und aufeinander abgestimmt. Mit Schülerarbeitsheft für jedes Kind und Lehrerband mit Lernzielkontrollen sind Sie optimal ausgestattet, um Ihre Klasse rechtschreibfit zu machen. Im Rechtschreibarbeitsheft arbeiten die Schüler mit differenzierten Aufgaben zu den Lernwörtern, diagnostischen Tests zur Selbstüberprüfung und einem Grundwortschatz weitgehend selbstständig. Die Trainingsmaterialien mit den Schülerselbsttests eignen sich bestens für den Klassenunterricht und für individualisiertes Lernen, z.B. im Wochenplan oder in der Förderung. Diese aktualisierte Neuauflage enthält noch mehr strategiegeleitete und kooperative Aufgaben.
Aktualisiert: 2023-05-18
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Lehrerhandreichung für die Grundschule, Fach: Deutsch, Klasse 4 +++ Gute Rechtschreibförderung geht auf individuelle Lernstände beim Rechtschreiben ein und hilft Kindern, sich Strategien zum richtigen Schreiben zu erarbeiten. Wenn Sie nun an Materialschlachten und viel Extra-Arbeit in der Schule denken, können Sie sich entspannen. „Ich werde Rechtschreib-Profi!“ – das sind alle wichtigen Übungsbereiche zur Rechtschreibung für das ganze Schuljahr aus einer Hand: Basisstrategien (Abschreiben und Nachschlagen); Regelfälle und Rechtschreibphänomene erforschen und üben (Kürzung, Auslautverhärtung); Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken zum Überprüfen von Schreibungen (Silbenschreibung, Verlängerung, Ableitung); spielerische Übungen zum Einprägen von Merkwörtern. Alle Übungsmaterialien sind individualisiert, lehrgangsunabhängig, aufeinander abgestimmt und eignen sich bestens für individualisiertes Lernen. Mit Arbeitsheft für jeden Schüler und Lehrerband sind Sie optimal ausgestattet, um Ihre Klasse rechtschreibfit zu machen. Der Begleitband für Lehrer bietet abgestimmt auf das Schülerheft: Lernzielkontrollen, Diagnosematerialien, Differenzierungsmaterial in Form von Arbeitsblättern und Kopiervorlagen zur individuellen Förderung sowie alle Lösungen des Hefts zur Selbstkontrolle. Zusätzlich finden Sie hier eine Vorlage und Anleitung für das tägliche 5-Minuten-Kopf-Rechtschreibtraining. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen mit diesen Fördermaterialien alles, was Sie für einen differenzierten Rechtschreibunterricht benötigen.
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Aktualisiert: 2023-05-18
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Lehrerhandreichung für die Grundschule, Fach: Deutsch, Klasse 3 +++ Gute Rechtschreibförderung geht auf individuelle Lernstände beim Rechtschreiben ein und hilft Kindern, sich Strategien zum richtigen Schreiben zu erarbeiten. Wenn Sie nun an Materialschlachten und viel Extra-Arbeit im Unterricht denken, können Sie sich entspannen. „Ich werde Rechtschreib-Profi!“ – das sind alle wichtigen Übungsbereiche zur Rechtschreibung für das ganze Schuljahr in einem Arbeitsheft: Basisstrategien (Abschreiben und Nachschlagen); Regelfälle und Rechtschreibphänomene erforschen und üben (Doppelkonsonanten, Auslautverhärtung, ck, tz, Umlaute, ie, ß); Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken zum Überprüfen von Schreibungen (Silbenschreibung, Verlängerung, Ableitung); spielerische Übungen zum Einprägen von Merkwörtern mit Dehnungs-h oder Doppelvokal. Alle Übungsmaterialien sind individualisiert, lehrgangsunabhängig und aufeinander abgestimmt. Mit Schülerarbeitsheft für jedes Kind und Lehrerband mit Lernzielkontrollen sind Sie optimal ausgestattet, um Ihre Klasse rechtschreibfit zu machen. Im Rechtschreibarbeitsheft arbeiten die Schüler mit differenzierten Aufgaben zu den Lernwörtern, diagnostischen Tests zur Selbstüberprüfung und einem Grundwortschatz weitgehend selbstständig. Die Trainingsmaterialien mit den Schülerselbsttests eignen sich bestens für den Klassenunterricht und für individualisiertes Lernen, z.B. im Wochenplan oder in der Förderung. Der Begleitband für Lehrer bietet abgestimmt auf das Schülerheft: Lernzielkontrollen, Diagnosematerialien, Differenzierungsmaterial in Form von Arbeitsblättern und Kopiervorlagen zur individuellen Förderung sowie alle Lösungen des Arbeitsheftes zur Selbstkontrolle. Zusätzlich finden Sie hier eine Vorlage und Anleitung für das tägliche 5-Minunten-Kopf-Rechtschreibtraining. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen mit diesen Fördermaterialien alles, was Sie für einen differenzierten Rechtschreibunterricht benötigen. – Aktualisierte Neuauflage
Aktualisiert: 2023-05-18
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Aktualisiert: 2023-05-16
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Aktualisiert: 2023-05-16
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Lehrerhandreichung für die Grundschule, Fach: Deutsch, Klasse 3 +++ Gute Rechtschreibförderung geht auf individuelle Lernstände beim Rechtschreiben ein und hilft Kindern, sich Strategien zum richtigen Schreiben zu erarbeiten. Wenn Sie nun an Materialschlachten und viel Extra-Arbeit im Unterricht denken, können Sie sich entspannen. „Ich werde Rechtschreib-Profi!“ – das sind alle wichtigen Übungsbereiche zur Rechtschreibung für das ganze Schuljahr in einem Arbeitsheft: Basisstrategien (Abschreiben und Nachschlagen); Regelfälle und Rechtschreibphänomene erforschen und üben (Doppelkonsonanten, Auslautverhärtung, ck, tz, Umlaute, ie, ß); Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken zum Überprüfen von Schreibungen (Silbenschreibung, Verlängerung, Ableitung); spielerische Übungen zum Einprägen von Merkwörtern mit Dehnungs-h oder Doppelvokal. Alle Übungsmaterialien sind individualisiert, lehrgangsunabhängig und aufeinander abgestimmt. Mit Schülerarbeitsheft für jedes Kind und Lehrerband mit Lernzielkontrollen sind Sie optimal ausgestattet, um Ihre Klasse rechtschreibfit zu machen. Im Rechtschreibarbeitsheft arbeiten die Schüler mit differenzierten Aufgaben zu den Lernwörtern, diagnostischen Tests zur Selbstüberprüfung und einem Grundwortschatz weitgehend selbstständig. Die Trainingsmaterialien mit den Schülerselbsttests eignen sich bestens für den Klassenunterricht und für individualisiertes Lernen, z.B. im Wochenplan oder in der Förderung. Der Begleitband für Lehrer bietet abgestimmt auf das Schülerheft: Lernzielkontrollen, Diagnosematerialien, Differenzierungsmaterial in Form von Arbeitsblättern und Kopiervorlagen zur individuellen Förderung sowie alle Lösungen des Arbeitsheftes zur Selbstkontrolle. Zusätzlich finden Sie hier eine Vorlage und Anleitung für das tägliche 5-Minunten-Kopf-Rechtschreibtraining. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen mit diesen Fördermaterialien alles, was Sie für einen differenzierten Rechtschreibunterricht benötigen. – Aktualisierte Neuauflage
Aktualisiert: 2023-05-12
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Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen, Fach: Deutsch, Klasse 3 +++ Gute Rechtschreibförderung geht auf individuelle Lernstände beim Rechtschreiben ein und hilft Kindern, sich Strategien zum richtigen Schreiben zu erarbeiten. Wenn Sie nun an Materialschlachten und viel Extra-Arbeit im Unterricht denken, können Sie sich entspannen. „Ich werde Rechtschreib-Profi!“ – das sind alle wichtigen Übungsbereiche zur Rechtschreibung für das ganze Schuljahr in einem Arbeitsheft: Basisstrategien (Abschreiben und Nachschlagen); Regelfälle und Rechtschreibphänomene erforschen und üben (Doppelkonsonanten, Auslautverhärtung, ck, tz, Umlaute, ie, ß); Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken zum Überprüfen von Schreibungen (Silbenschreibung, Verlängerung, Ableitung); spielerische Übungen zum Einprägen von Merkwörtern mit Dehnungs-h oder Doppelvokal. Alle Übungsmaterialien sind individualisiert, lehrgangsunabhängig und aufeinander abgestimmt. Mit dem Schülerarbeitsheft für jedes Kind und dem Lehrerband mit Lernzielkontrollen sind Sie optimal ausgestattet, um Ihre Klasse rechtschreibfit zu machen. Im Rechtschreibarbeitsheft arbeiten die Schüler mit differenzierten Aufgaben zu den Lernwörtern, diagnostischen Tests zur Selbstüberprüfung und einem Grundwortschatz weitgehend selbstständig. Die Trainingsmaterialien mit den Schülerselbsttests eignen sich bestens für den Klassenunterricht und für individualisiertes Lernen, z.B. im Wochenplan oder in der Förderung. Diese aktualisierte Neuauflage enthält noch mehr strategiegeleitete und kooperative Aufgaben.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Lehrerhandreichung für die Grundschule, Fach: Deutsch, Klasse 3 +++ Gute Rechtschreibförderung geht auf individuelle Lernstände beim Rechtschreiben ein und hilft Kindern, sich Strategien zum richtigen Schreiben zu erarbeiten. Wenn Sie nun an Materialschlachten und viel Extra-Arbeit im Unterricht denken, können Sie sich entspannen. „Ich werde Rechtschreib-Profi!“ – das sind alle wichtigen Übungsbereiche zur Rechtschreibung für das ganze Schuljahr in einem Arbeitsheft: Basisstrategien (Abschreiben und Nachschlagen); Regelfälle und Rechtschreibphänomene erforschen und üben (Doppelkonsonanten, Auslautverhärtung, ck, tz, Umlaute, ie, ß); Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken zum Überprüfen von Schreibungen (Silbenschreibung, Verlängerung, Ableitung); spielerische Übungen zum Einprägen von Merkwörtern mit Dehnungs-h oder Doppelvokal. Alle Übungsmaterialien sind individualisiert, lehrgangsunabhängig und aufeinander abgestimmt. Mit Schülerarbeitsheft für jedes Kind und Lehrerband mit Lernzielkontrollen sind Sie optimal ausgestattet, um Ihre Klasse rechtschreibfit zu machen. Im Rechtschreibarbeitsheft arbeiten die Schüler mit differenzierten Aufgaben zu den Lernwörtern, diagnostischen Tests zur Selbstüberprüfung und einem Grundwortschatz weitgehend selbstständig. Die Trainingsmaterialien mit den Schülerselbsttests eignen sich bestens für den Klassenunterricht und für individualisiertes Lernen, z.B. im Wochenplan oder in der Förderung. Der Begleitband für Lehrer bietet abgestimmt auf das Schülerheft: Lernzielkontrollen, Diagnosematerialien, Differenzierungsmaterial in Form von Arbeitsblättern und Kopiervorlagen zur individuellen Förderung sowie alle Lösungen des Arbeitsheftes zur Selbstkontrolle. Zusätzlich finden Sie hier eine Vorlage und Anleitung für das tägliche 5-Minunten-Kopf-Rechtschreibtraining. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen mit diesen Fördermaterialien alles, was Sie für einen differenzierten Rechtschreibunterricht benötigen. – Aktualisierte Neuauflage
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Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen, Fach: Deutsch, Klasse 4 +++ Gute Rechtschreibförderung geht auf individuelle Lernstände beim Rechtschreiben ein und hilft Kindern, sich Strategien zum richtigen Schreiben zu erarbeiten. Wenn Sie nun an Materialschlachten und viel Extra-Arbeit im Unterricht denken, können Sie sich entspannen. „Ich werde Rechtschreib-Profi!“ – das sind alle wichtigen Übungsbereiche zur Rechtschreibung für das ganze Schuljahr in einem Arbeitsheft: Basisstrategien (Abschreiben und Nachschlagen); Regelfälle und Rechtschreibphänomene erforschen und üben (Kürzung, Auslautverhärtung, Umlaute, ß); Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken zum Überprüfen von Schreibungen (Silbenschreibung, Verlängerung, Ableitung); spielerische Übungen zum Einprägen von Merkwörtern (mit langem i, v, h, x/chs u.a.); Erweiterung des Lernwortschatzes. Alle Übungsmaterialien sind individualisiert, lehrgangsunabhängig und aufeinander abgestimmt. Mit Schülerarbeitsheft für jedes Kind und Lehrerband mit Lernzielkontrollen sind Sie optimal ausgestattet, um Ihre Klasse rechtschreibfit zu machen. Im Rechtschreibarbeitsheft arbeiten die Schüler mit differenzierten Aufgaben zu den Lernwörtern, diagnostischen Tests zur Selbstüberprüfung und einem Grundwortschatz weitgehend selbstständig. Die Trainingsmaterialien mit den Schülerselbsttests eignen sich bestens für den Klassenunterricht und für individualisiertes Lernen, z.B. im Wochenplan oder in der Förderung. Diese aktualisierte Neuauflage enthält noch mehr strategiegeleitete und kooperative Aufgaben.
Aktualisiert: 2023-05-01
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Lehrerhandreichung für die Grundschule, Fach: Deutsch, Klasse 4 +++ Gute Rechtschreibförderung geht auf individuelle Lernstände beim Rechtschreiben ein und hilft Kindern, sich Strategien zum richtigen Schreiben zu erarbeiten. Wenn Sie nun an Materialschlachten und viel Extra-Arbeit in der Schule denken, können Sie sich entspannen. „Ich werde Rechtschreib-Profi!“ – das sind alle wichtigen Übungsbereiche zur Rechtschreibung für das ganze Schuljahr aus einer Hand: Basisstrategien (Abschreiben und Nachschlagen); Regelfälle und Rechtschreibphänomene erforschen und üben (Kürzung, Auslautverhärtung); Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken zum Überprüfen von Schreibungen (Silbenschreibung, Verlängerung, Ableitung); spielerische Übungen zum Einprägen von Merkwörtern. Alle Übungsmaterialien sind individualisiert, lehrgangsunabhängig, aufeinander abgestimmt und eignen sich bestens für individualisiertes Lernen. Mit Arbeitsheft für jeden Schüler und Lehrerband sind Sie optimal ausgestattet, um Ihre Klasse rechtschreibfit zu machen. Der Begleitband für Lehrer bietet abgestimmt auf das Schülerheft: Lernzielkontrollen, Diagnosematerialien, Differenzierungsmaterial in Form von Arbeitsblättern und Kopiervorlagen zur individuellen Förderung sowie alle Lösungen des Hefts zur Selbstkontrolle. Zusätzlich finden Sie hier eine Vorlage und Anleitung für das tägliche 5-Minuten-Kopf-Rechtschreibtraining. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen mit diesen Fördermaterialien alles, was Sie für einen differenzierten Rechtschreibunterricht benötigen.
Aktualisiert: 2023-05-01
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Diese Übungskartei kann gemeinsam mit oder auch unabhängig von den übrigen „Rechtschreib-Profi“-Materialien eingesetzt werden. Sie eignet sich für die Arbeit an bestimmten Rechtschreibphänomenen oder am individuellen Fehlerwortschatz und erweitert neben der Rechtschreibsicherheit auch den Wortschatz. Spielerische Zusatzaufgaben regen zum Nachdenken über Sprache an oder beziehen das Alltagswissen der Kinder ein. Stufe 1 passend zum Grundwortschatz des Arbeitshefts Klasse 3, Stufe 2 passend zum Arbeitsheft Klasse 4 – mit Selbstkontrollmöglichkeit.
Aktualisiert: 2019-11-11
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Unterrichtsmaterial für Lehrer an Grundschulen, Fach: Deutsch, Klasse 3 +++ Gute Rechtschreibförderung geht auf individuelle Lernstände beim Rechtschreiben ein und hilft Kindern, sich Strategien zum richtigen Schreiben zu erarbeiten. Wenn Sie nun an Materialschlachten und viel Extra-Arbeit im Unterricht denken, können Sie sich entspannen. „Ich werde Rechtschreib-Profi!“ – das sind alle wichtigen Übungsbereiche zur Rechtschreibung für das ganze Schuljahr in einem Arbeitsheft: Basisstrategien (Abschreiben und Nachschlagen); Regelfälle und Rechtschreibphänomene erforschen und üben (Doppelkonsonanten, Auslautverhärtung, ck, tz, Umlaute, ie, ß); Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken zum Überprüfen von Schreibungen (Silbenschreibung, Verlängerung, Ableitung); spielerische Übungen zum Einprägen von Merkwörtern mit Dehnungs-h oder Doppelvokal. Alle Übungsmaterialien sind individualisiert, lehrgangsunabhängig und aufeinander abgestimmt. Mit dem Schülerarbeitsheft für jedes Kind und dem Lehrerband mit Lernzielkontrollen sind Sie optimal ausgestattet, um Ihre Klasse rechtschreibfit zu machen. Im Rechtschreibarbeitsheft arbeiten die Schüler mit differenzierten Aufgaben zu den Lernwörtern, diagnostischen Tests zur Selbstüberprüfung und einem Grundwortschatz weitgehend selbstständig. Die Trainingsmaterialien mit den Schülerselbsttests eignen sich bestens für den Klassenunterricht und für individualisiertes Lernen, z.B. im Wochenplan oder in der Förderung. Diese aktualisierte Neuauflage enthält noch mehr strategiegeleitete und kooperative Aufgaben.
Aktualisiert: 2023-05-01
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Lehrerhandreichung für die Grundschule, Fach: Deutsch, Klasse 3 +++ Gute Rechtschreibförderung geht auf individuelle Lernstände beim Rechtschreiben ein und hilft Kindern, sich Strategien zum richtigen Schreiben zu erarbeiten. Wenn Sie nun an Materialschlachten und viel Extra-Arbeit im Unterricht denken, können Sie sich entspannen. „Ich werde Rechtschreib-Profi!“ – das sind alle wichtigen Übungsbereiche zur Rechtschreibung für das ganze Schuljahr in einem Arbeitsheft: Basisstrategien (Abschreiben und Nachschlagen); Regelfälle und Rechtschreibphänomene erforschen und üben (Doppelkonsonanten, Auslautverhärtung, ck, tz, Umlaute, ie, ß); Rechtschreibstrategien und Arbeitstechniken zum Überprüfen von Schreibungen (Silbenschreibung, Verlängerung, Ableitung); spielerische Übungen zum Einprägen von Merkwörtern mit Dehnungs-h oder Doppelvokal. Alle Übungsmaterialien sind individualisiert, lehrgangsunabhängig und aufeinander abgestimmt. Mit Schülerarbeitsheft für jedes Kind und Lehrerband mit Lernzielkontrollen sind Sie optimal ausgestattet, um Ihre Klasse rechtschreibfit zu machen. Im Rechtschreibarbeitsheft arbeiten die Schüler mit differenzierten Aufgaben zu den Lernwörtern, diagnostischen Tests zur Selbstüberprüfung und einem Grundwortschatz weitgehend selbstständig. Die Trainingsmaterialien mit den Schülerselbsttests eignen sich bestens für den Klassenunterricht und für individualisiertes Lernen, z.B. im Wochenplan oder in der Förderung. Der Begleitband für Lehrer bietet abgestimmt auf das Schülerheft: Lernzielkontrollen, Diagnosematerialien, Differenzierungsmaterial in Form von Arbeitsblättern und Kopiervorlagen zur individuellen Förderung sowie alle Lösungen des Arbeitsheftes zur Selbstkontrolle. Zusätzlich finden Sie hier eine Vorlage und Anleitung für das tägliche 5-Minunten-Kopf-Rechtschreibtraining. Kurz: Wir nehmen Ihnen die Unterrichtsvorbereitung ab und liefern Ihnen mit diesen Fördermaterialien alles, was Sie für einen differenzierten Rechtschreibunterricht benötigen. – Aktualisierte Neuauflage
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