Geographiedidaktik

Geographiedidaktik von Rinschede,  Gisbert, Siegmund,  Alexander
Dieses Standardwerk bietet eine umfassende Einführung in die Didaktik der Geographie. Fachwissenschaftliche, erziehungswissenschaftliche und geographiedidaktische Aspekte werden ebenso behandelt wie unterrichtspraktische Fragestellungen. Es ist ein unverzichtbares Arbeitsbuch für alle Lehramtsstudierenden und Referendar*innen des Faches Geographie.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Geographiedidaktik

Geographiedidaktik von Rinschede,  Gisbert, Siegmund,  Alexander
Dieses Standardwerk bietet eine umfassende Einführung in die Didaktik der Geographie. Fachwissenschaftliche, erziehungswissenschaftliche und geographiedidaktische Aspekte werden ebenso behandelt wie unterrichtspraktische Fragestellungen. Es ist ein unverzichtbares Arbeitsbuch für alle Lehramtsstudierenden und Referendar*innen des Faches Geographie.
Aktualisiert: 2023-05-02
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BNE-Strukturen gemeinsam gestalten

BNE-Strukturen gemeinsam gestalten von Bagoly-Simó,  Péter, Baumann,  Stefan, Biebricher-Sondermann,  Ricarda, Birke,  Jonas, Bohrmann-Linde,  Claudia, Bub,  Frederik, Döpke,  Marie, Faßbender,  Mira, Grandrath,  Rebecca, Gräsel,  Cornelia, Hellberg-Rode,  Gesine, Hemmer,  Ingrid, Henrichwark,  Claudia, Hilger,  Annaliesa, Keil,  Andreas, Koch,  Christoph, Kroschewski,  Annette, Kuckuck,  Miriam, Limmer,  Ina, Lindau,  Anne-Kathrin, Lude,  Armin, Maier,  Petra, Meintz,  Nicolas, Mönter,  Leif, Niebert,  Kai, Opel,  Simone, Otto,  Karl-Heinz, Schaarwächter,  Matthias, Schrüfer,  Gabriele, Siegmund,  Alexander, Steffen,  Ursula, Stockey,  Andreas, Trampe,  Wilhelm, Ullrich,  Mark
Die Erkenntnis, dass eine strukturelle Etablierung von Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) uns bei der Gestaltung einer zukunftsorientierten Welt unterstützen kann und dass in diesem Zusammenhang die Bildung von Lehrkräften besonders relevant ist, hat sich allgemein durchgeSetzt. In Nordrhein-Westfalen hat sich ein Hochschulnetzwerk mit dem Ziel gegründet, die BNE-Kompetenzen der (zukünftigen) Lehrkräfte zu stärken. Aus dieser Netzwerkarbeit heraus ist dieser Band entstanden. Er erfasst ganz unterschiedliche (auch über NRW hinausreichende) fachliche Perspektiven, ausgewählte Forschungsergebnisse und gibt einen Ausblick zu BNE in der Lehrkräftebildung.
Aktualisiert: 2020-07-01
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Legal Tech-Strategien für Rechtsanwälte

Legal Tech-Strategien für Rechtsanwälte von Auer-Reinsdorff,  Astrid, Greve,  Kai, Jungk,  Antje, Kopp,  Stephan, Nitschke,  Tanja, Offermann-Burckart,  Susanne, Reinemann,  Susanne, Remmertz,  Frank, Siegmund,  Alexander, Winkler,  Tilman
Zum Werk Die Digitalisierung wird in den kommenden Jahren auch die Anwaltschaft vor massive Veränderungen stellen. Vom Outsourcing digitaler Dienstleistungen, über die Kooperation mit Mandatsvermittlungsplattformen bis zu eigenen digitalen Rechtsdienstleistungen, wie Chatbots oder Smart Contracts, besteht schon heute eine große Bandbreite an Legal-Tech-Strategien. Doch wie vertragen sich diese mit dem Berufsrecht? Diese Neuerscheinung behandelt die berufsrechtlichen Möglichkeiten und Grenzen sowie den regulatorischen Rahmen (wie datenschutz-, haftungs-, versicherungs- und steuerrechtliche Fragen) anwaltlicher Legal-Tech-Strategien und regt seine Nutzer an, berufsrechtskonforme Legal-Tech-Strategien zu entwickeln und damit rechtssicher Chancen am lukrativen Markt für digitale Rechtsdienstleistungen für sich zu nutzen. Inhalt:Möglichkeiten und Grenzen nach anwaltlichem BerufsrechtZusammenarbeit mit Legal-Tech AnbieternDatenschutzrechtliche AnforderungenHaftungs- und versicherungsrechtliche AspekteSanktionenSteuerrechtliche AspekteRechtsvergleichende AspekteAusblick/Reformbedarf Vorteile auf einen Blickaktuelles Thema Legal-Techlukrativer Markt für Anwältebehandelt Bezüge zu Datenschutz-, Haftungs-, Versicherungs- und Steuerrecht Zielgruppe Für Rechtsanwälte und Juristen in Berufsverbänden und -vereinen.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Anwaltliches Berufsrecht

Anwaltliches Berufsrecht von Bormann,  Jens, Buchmann,  Melina, Dahns,  Christian, Flegler,  Nadja, Gaier,  Reinhard, Göcken,  Stephan, Huff,  Martin W., Johnigk,  Frank, Lauda,  Rudolf, Mayer,  Bernd, Piekenbrock,  Andreas, Quaas,  Michael, Riedel,  Ernst, Schmahl,  Stefanie, Schmidt-Räntsch,  Johanna, Schultz,  Michael, Seltmann,  Julia von, Siegmund,  Alexander, Strauß,  Benedikt, Vorwerk,  Volkert, Wolf,  Christian, Zuck,  Rüdiger
Im Brennpunkt der Neuauflage stehen die drei seit der Vorauflage erfolgten Novellen des anwaltlichen Berufsrechts, nämlich das neue Recht der Syndikusanwälte, die Umsetzung der Berufsanerkennungsrichtlinie und die Neuregelungen zur Verschwiegenheitspflicht. Gegenüber der füheren Rechtslage verändert die Zulassung als Syndikusrechtsanwalt die Arbeit des Unternehmensjuristen jetzt qualitativ, seine Tätigkeit ist anwaltliche Tätigkeit mit allen berufsrechtlichen Konsequenzen. Das Gesetz zur Umsetzung der Berufsanerkennungsrichtlinie hat umfangreiche Änderungen für die Anwaltschaft mit sich gebracht, die von der Verkündung det Novelle bis zum Juli 2018 sukzessive in Kraft getreten sind. Neben der Neuregelung der anwaltlichen Berufsanerkennung als solcher sind in verschiedensten Bereichen des nationalen und europäischen anwaltlichen Berufsrechts massive Änderungen vorgenommen worden, die unter anderem die Kenntnisse des Berufsrechts im zeitlichen Zusammenhang mit der Zulassung zur Rechtsanwaltschaft, die Inhalte der Verzeichnisse der Rechtsanwalts- und Patentanwaltskammern, das besondere elektronische Anwaltspostfach, die anwaltlichen Fortbildungspflichten sowie die Wahlen zum Vorstand der Rechtsanwaltskammern betreffen. Durch das „Gesetz zur Neuregelung des Schutzes von Geheimnissen bei der Mitwirkung Dritter an der Berufsausübung schweigepflichtiger Personen“ wurde der Schutz von Berufsträgern anvertrauten Geheimnissen auf strafrechtlicher und berufsrechtlicher Ebene aktualisiert und an die Erfordernisse der zunehmend digitalisierten Kanzlei angepasst.
Aktualisiert: 2022-02-12
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Geographiedidaktik

Geographiedidaktik von Rinschede,  Gisbert, Siegmund,  Alexander
Dieses Standardwerk bietet eine umfassende Einführung in die Didaktik der Geographie. Fach-, erziehungswissenschaftliche und geographiedidaktische Aspekte werden ebenso behandelt wie unterrichtspraktische Fragestellungen. Es ist ein unverzichtbares Arbeitsbuch für alle Lehramtsstudierenden und Referendare des Faches Geographie. Für die 4. Auflage wurde das Werk durch Alexander Siegmund grundlegend überarbeitet und aktualisiert.
Aktualisiert: 2022-04-26
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