Kinder machen die meisten ihrer Erfahrungen in der frühesten Kindheit im Kontakt und im Austausch mit Gleichaltrigen. Es lohnt sich daher, mit geschärftem Blick die Entwicklungspotentiale von Kindergruppen in den Mittelpunkt zu stellen.
Aktualisiert: 2020-02-02
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Vor der Schule; Schulfähigkeit; Die neue Schuleingangsstufe
Aktualisiert: 2019-03-15
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Bestens gerüstet für die ersten Wochen als Lehrer/inAuf Berufsanfänger/innen prasseln vielerlei Eindrücke ein. Da gilt es, einen kühlen Kopf zu bewahren. Das praxiserfahrene Autorenteam hilft mit Berufseinstieg Grundschule: Hier gibt es die wichtigsten Informationen, Praxistipps und Vorlagen zu rechtlichen Rahmenbedingungen, zur Zusammenarbeit im Kollegium sowie zur eigenen Organisation der Arbeit.]
Aktualisiert: 2021-03-15
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Das Buch zeigt Wege auf, wie man im Kindergarten und in der Schule durch den Einsatz von Hörspielen die Sprachkompetenz von Kindern mit Deutsch als Zweitsprache stärken kann. Die entscheidende Bedeutung des Hörens und Zuhörens für den Spracherwerb steht im Mittelpunkt.
Die Autorinnen geben Anregungen für den Einsatz von mehr als 50 ein- und mehrsprachigen Geschichten sowie Anleitungen für Geräuschrätsel, Sprachspiele und eigene Aufnahmen.
Aktualisiert: 2023-01-04
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Aktualisiert: 2021-02-23
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"Übergänge gestalten – Wie Bildungsprozesse anschlussfähig werden« war das Thema der Jahrestagung des Pestalozzi-Fröbel-Verbandes im September 2005 in Stuttgart und, wie es inzwischen guter Tradition im pfv entspricht, wird dieses Thema wieder im Jahrbuch aufgegriffen, fortgesetzt und vertieft. Die Jahrbücher des pfv sind dabei weder Tagungsdokumentation noch eine Sammlung (jahres-)aktueller Artikel; sie sind vielleicht von beidem etwas und gleichzeitig deutlich mehr.
Aktualisiert: 2021-08-30
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Die Grundschule ist eine reformbewusste Schulform
Welchen Leitideen folgt sie?
Welche Probleme hat sie zu bewältigen?
Wie ist der aktuelle Forschungsstand? Z.B. zu Fragen der Kindheit, zur Heterogenität, zum Lernkonzept, zu Leistung und Evaluation?
Wie ist der didaktische Entwicklungsstand in den Fächern und Lernbereichen?
Wie kann fortschrittlicher Unterricht realisiert werden?
Kursbuch Grundschule - übersichtlich, kompakt, anschaulich
Aktualisiert: 2019-06-07
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Lese-Rechtschreibschwäche; Schriftspracherwerb; Leseleitung; Anlauttabelle; Lernsoftware; Lesen lernen
Aktualisiert: 2020-03-03
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Sprachenvielfalt; Sprachaneignung; Sprachstand; DaZ-Förderung; Deutsch lernen; Sprachförderung, Textverstehen; Sprachförderung
Aktualisiert: 2020-03-03
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Demokratie lernen
Mitbestimmung
Aktualisiert: 2020-03-03
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Pädagogische Leistungskultur; Kinder einbeziehen; Leistungskultur der Schule entwickeln; Fachbezogene Leistungen wahrnehmen, würdigen und fördern
Aktualisiert: 2020-03-03
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