Dieses Werk, nun erschienen in der 2., überarbeiteten Auflage, unterstützt alle die sich hinsichtlich ihrer Ausbildung sowie Prüfungs- und Praxisvorbereitung mit psychologischen Fragestellungen auseinandersetzen wie z. B. Psychologen / Psychologinnen, künftige heil-praktische Psychotherapeuten / Psychotherapeutinnen, außerheilkundlich Tätige, freie psychologische Berater / -innen und nicht zuletzt alle medizinisch Tätigen, in ihrer ganzheitlichen Ausrichtung.
Das Buch ist u. a. auch an aktuellen amtsärztlichen Überprüfungsmodalitäten zur eingeschränkten Heilpraktikererlaubnis ausgerichtet. Zugleich berücksichtigt es zunehmende psychologische Fragestellungen aus Überprüfungen zum Heilpraktiker.
Aktualisiert: 2021-03-13
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Das vorliegende Arbeitsbuch orientiert sich speziell an den mündlichen Heilpraktiker-Überprüfungen und den Schwerpunkten Psychologie. Es versteht sich in diesem Sinne als Ergänzung zu den auf dem Markt befindlichen anderen „HP-Trainern-Psychologie“.
Der Inhalt ist so aufgebaut, dass jeweils 25 Fragen für eine Prüfung aufgezeigt werden, die darunter angeordneten Zeilen dienen zur stichwortartigen Beantwortung. Auf den Folgeseiten finden sich Hinweise und Impulse zur Lösung. Eine schriftliche, stichwortartige Beantwortung ist daher wichtig, um den eigenen Wissenshorizont abstecken zu können und diesbezüglich eine Kontrollmöglichkeit zu finden.
Auch zum gegenseitigen Abfragen und Üben eignet sich in dieses Werk. Es handelt sich also hier nicht um ein Lehrbuch, sondern um eine Lektüre, die eine gezielte Wiederholung und Einübung des gelernten Stoffes initiiert und fördert. Sie stellt keine Garantie dar, die Überprüfung zu bestehen, sie soll aber eine gute Hilfestellung auf dem Weg dahin sein!
Aktualisiert: 2021-03-13
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Im Prinzip ist die rechtliche Situation in Deutschland erkrankte Menschen behandeln zu dürfen, eindeutig geregelt: Vor allem Arzt und Heilpraktiker besitzen die Erlaubnis und das Privileg Leiden und Beschwerden zu diagnostizieren sowie diese zu lindern bzw. zu heilen. Dies bezieht sich sowohl auf somatische Aspekte eines Patienten wie auch auf psychologische Problematiken.
Der Beruf des Heilpraktikers - d. h. die Ausübung der Heilkunde ohne Bestallung - nimmt dabei im Kanon der gesundheits- und sozialpflegerischen Tätigkeiten allerdings eine absolute Sonderstellung ein. In der Bundesrepublik Deutschland ist ein gesetzlich geregeltes Berufsbild ohne staatliche Ausbildungsverordnung so gut wie nicht denkbar. Gerade hier ist der Beruf des Heilpraktikers die berühmte Ausnahme. Für ihn existiert kein festgelegter Bildungsgang, auch stellt die für seine Legitimation wichtige Überprüfung beim Amtsarzt im Prinzip keine Fachprüfung von primären Berufsinhalten wie z. B. naturheilkundlichen Diagnose- oder Therapieverfahren im eigentlichen Sinne dar, sondern sie dient alleine der Feststellung ob ggf. ein Heilpraktikeranwärter eine „Gefahr für die menschliche Gesundheit“ darstellen könnte.
Es gibt wohl nicht sehr viele Tätigkeiten, die einem solchen Spannungsfeld zwischen geduldeter „empirischer Feldarbeit” und anerkanntem „wissenschaftlichen Bollwerk” ausgesetzt sind, wie gerade dieser nichtapprobierte medizinische Berufsstand.
Das vorliegende Werk möchte nun eine Orientierung geben innerhalb dieses o. g. Spannungsfeldes, einerseits für den in der Diagnose- und Therapieausübung stehenden Heilpraktiker als Orientierungshilfe für den Praxisalltag, wie auch für den in der Ausbildung befindlichen Heilpraktikeranwärter. Hierzu befinden sich im Anhang z. T. kommentierte MC-Fragen und Antworten aus ehemaligen Amtsarztüberprüfungen mit dem Schwerpunkt „Rechts- & Berufskunde".
Aktualisiert: 2021-03-13
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Das vorliegende Arbeitsbuch will dem angehenden und dem schon tätigen Therapeuten helfen, diagnostische Kenntnisse und Fähigkeiten zu erlernen und zu erweitern.
Dazu werden Krankheiten aus unterschiedlichen Bereichen der Pathologie z. B. ambulanter Praxisbetrieb und Notfallgeschehen in Form von diagnostischen Fallschilderungen präsentiert. Im Vordergrund stehen charakteristische Leitsymptome, eingestreut sind dabei nicht unbedingt typische klinische Faktoren, welche eine Zuordnung zu einem bestimmten Krankheitsbild realistischer und spannender machen. Auf der Rückseite der jeweiligen Diagnoseaufgabe findet man mögliche Antworten bzw. Diskussionsgrundlagen zu Ursachen der beschriebenen Krankheitsbilder, differentialdiagnostische Hinweise, mögliche Komplikationen sowie Anregungen zu weiteren Abklärungsmöglichkeiten (labormedizinisch, apparativ usw.) und Raum für eigene, zusätzliche Ergänzungen. Durch die komprimiert übersichtlichen Bilder der Antwortangebote erlaubt das Buch darüber hinaus auch das rasche Repetieren wichtiger Krankheiten vor einer Überprüfung bzw. Klausur.
Aktualisiert: 2021-03-13
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Dieses Werk – welches den Band I ergänzt – unterstützt alle, die sich hinsichtlich ihrer Ausbildung sowie Prüfungs- und Praxisvorbereitung mit psychologischen Fragestellungen auseinander setzen: z. B. Psychologen / Psychologinnen, künftige heilpraktische Psychotherapeuten / Psycho-therapeutinnen, außerheilkundlich Tätige, freie psychologische Berater / Beraterinnen und nicht zuletzt alle medizinisch Tätigen, in ihrer ganzheitlichen Ausrichtung.
Aktualisiert: 2021-03-13
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Dieses Werk, nun erschienen in der 2., überarbeiteten Auflage, unterstützt alle die sich hinsichtlich ihrer Ausbildung sowie Prüfungs- und Praxisvorbereitung mit psychologischen Fragestellungen auseinandersetzen wie z. B. Psychologen / Psychologinnen, künftige heil-praktische Psychotherapeuten / Psychotherapeutinnen, außerheilkundlich Tätige, freie psychologische Berater / -innen und nicht zuletzt alle medizinisch Tätigen, in ihrer ganzheitlichen Ausrichtung.
Das Buch ist u. a. auch an aktuellen amtsärztlichen Überprüfungsmodalitäten zur eingeschränkten Heilpraktikererlaubnis ausgerichtet. Zugleich berücksichtigt es zunehmende psychologische Fragestellungen aus Überprüfungen zum Heilpraktiker.
Aktualisiert: 2021-03-13
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Die hier vorliegenden sieben kompletten MC-Prüfungen mit jeweils 28 Multiple-Choice-Fragen für den Fachbereich "Psychologie" orientieren sich u. a. an Originalüberprüfungen für Heilpraktikerinnen und Heilpraktiker der Gesundheitsämter.
Die gesammelten Fragen wurden von uns aufbereitet und mit Lösungshinweisen sowie Querverweisen zu anderen Themenschwerpunkten versehen.
Ergänzt wird das "Multiple-Choice-Arbeitsbuch" vor allem durch den Band "HP-Trainer-Psychologie".
Aktualisiert: 2021-03-13
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Dieses Werk will angehende Heilpraktiker nicht erst im Endspurt auf die amtsärztliche Überprüfung unterstützen, sondern sie schon während ihres Studiums begleiten sowie allen an einer Heilpraktikerausbildung Interessierten Einblick in wichtige Studienschwerpunkte bieten. Ebenso soll es durch diesen Band ermöglicht werden, eigene Lernzielkontrollen nach einzelnen Kapiteln bzw. Unterrichtssequenzen vorzunehmen, die es den Studierenden ermöglichen, ihren eigenen aktuellen Wissensstand stressfrei feststellen zu können. Der vorliegende Band tangiert sowohl Fragen des mündlichen bzw. praktischen Teils der Überprüfung wie auch Akzente des schriftlichen MC-Tests.
Aktualisiert: 2021-03-13
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Die hier vorliegenden vier kompletten MC-Prüfungen mit jeweils 60 Multiple-Choice-Fragen orientieren sich u. a. an Originalüberprüfungen für Heilpraktikerinnen und Heilpraktiker der Gesundheitsämter. Die gesammelten Fragen stammen dabei großenteils aus Gedächtnisprotokollen ehemaliger Überprüfungsaspiranten. Sie wurden von den Autoren aufbereitet und mit Lösungshinweisen sowie Querverweisen zu anderen Themenschwerpunkten versehen.
Aktualisiert: 2021-03-13
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Dieses Arbeitsbuch orientiert sich speziell an mündlichen Heilpraktiker-Überprüfungen und deren Schwerpunkten. Es versteht sich in diesem Sinne gerade auch als Ergänzung zu den schon auf dem Markt befindlichen anderen „HP-Trainern“ Der Inhalt ist so aufgebaut, dass jeweils 25 Fragen für eine Prüfung aufgezeigt werden mit jeweils darunter angeordneten Zeilen zur stichwortartigen Beantwortung. Auf den folgenden Seiten erfolgen dann Hinweise und Impulse zur Lösung bzw. Beantwortung. Wichtig ist deshalb eine schriftliche Fixierung der möglichen Antwort, um den eigenen Wissenshorizont abstecken zu können und diesbezüglich eine Kontrollmöglichkeit zu finden.
Auch zum gegenseitigen Abfragen und Üben eignet sich in diesem Sinne dieses Werk. So handelt es sich also hier nicht um ein Lehrbuch sondern um eine Lektüre, die eine gezielte Wiederholung und Einübung des gelernten Stoffes initiiert und fördert. Sie stellt keine Garantie dar, die Überprüfung zu bestehen, sie soll aber eine gute Hilfestellung auf dem Weg dahin sein!
Aktualisiert: 2021-03-13
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Das vorliegende Werk soll den angehenden Therapeuten, welcher sich noch in der Ausbildung befindet, an die reale Praxis heranführen und dem bereits in der Praxis steckenden Routinier in kurzer und einprägsamer „Rätselform“ wichtige Krankheitsbilder im medizinischen und psycho-therapeutischen Bereich in einfacher und verständlicher Form nahe bringen.
60 Krankheiten aus den unterschiedlichsten pathologischen Bereichen der Medizin, Psychologie bzw. Psychiatrie - als Fallbeispiele formuliert - stellen sich dem Anwender dieses Buches als differentialdiagnostische Aufgaben bzw. Rätsel dar. Schwerpunkte liegen bei diesen Krankheitsbildern auf den jeweiligen Leitsymptomen, allerdings sollen daneben auch weitere wichtige differentialdiagnostische bzw. klinische Bilder und Fakten - wie in der Praxis auch - zur Sprache kommen, die manchmal auf Anhieb keine klare, klassische Krankheitsbenennung zulassen.
Auf der Rückseite des jeweiligen differentialdiagnostischen Fallbeispieles findet man mögliche Antworten bzw. Diskussionsgrundlagen zu Ursachen der beschriebenen Krankheitsbilder, differentialdiagnostische Hinweise, mögliche Komplikationen sowie Anregungen zu weiteren Abklärungsmöglichkeiten etc.
Dieser Modus der Darstellung soll einerseits eine möglichst praxisreale Situation simulieren, andererseits aber auch den Lern- und Einprägeeffekt von differentialdiagnostischen Kriterien verbessern helfen, um die Präzision und Geschwindigkeit in der späteren Prüfungssituation (z. B. Klausur oder Examen) bzw. dem Praxisleben - also dem eigentlichen Ernstfall - bezüglich Identifikationsmöglichkeiten von Diagnosebildern zu erhöhen.
Die hier vorliegenden Differentialdiagnostischen Übungen, ebenso wie im Band 1, wurden z. T. in verschiedenen Seminaren, Kursen, Workshops etc. sowie Klausuren und Überprüfungen bereits angewendet bzw. erprobt und somit Erfahrungen von Dozenten und Prüfern sowie Anregungen von Studierenden mit berücksichtigt und eingearbeitet.
Aktualisiert: 2021-03-13
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Die vorliegende Propädeutik, d. h. vorbereitende Einführung, soll in erster Linie diejenigen, die sich für eine Ausbildung in einem medizinischen, naturheilkundlichen, psychologischen oder pflegerischen Bereich entschlossen haben, bei der Einarbeitung in die medizinische Terminologie zu unterstützen. Die übersichtliche Darstellung in diesem Buch erlaubt es darüber hinaus, wichtige Fachausdrücke und terminologische Erklärungen vor einer Überprüfung oder auch in der Praxis rasch zu repetieren.
Aktualisiert: 2020-05-15
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