Das enthält ergänzend zum Schülerband zusätzliche Übungsaufgaben zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen.
In einem vorangeschalteten können wichtige Fertigkeiten zu allen vier Grundrechenarten in Bereich der rationalen Zahlen wiederholt und aufgefrischt werden.
Abgestimmt auf die im Schulbuch genannten Kompetenzen eines Kapitels, befindet sich am Ende eines jeden Kapitels im Arbeitsheft ein Abschlusstest. Durch den Abschlusstest kann der Schüler seinen Wissensstand eigenständig prüfen.
Die Lösungen finden Sie als Einleger im Arbeitsheft. Der Einleger kann herausgenommen und eingesammelt werden.
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Aggelos Charisteas,
Eva Fischer,
Attilio Forte,
Andreas Gilg,
Michael Kleine,
Karla Köhler,
Matthias Ludwig,
Evelyn Mühlbauer,
Thomas Prill,
Sandro Reinhardt,
Mareike Schmück,
Andreas Schüßler,
Andreas Strobel,
Patricia Weixler,
Simon Weixler
Das enthält ergänzend zum Schülerband zusätzliche Übungsaufgaben zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen.
In einem vorangeschalteten können wichtige Fertigkeiten zu allen vier Grundrechenarten in Bereich der rationalen Zahlen wiederholt und aufgefrischt werden.
Abgestimmt auf die im Schulbuch genannten Kompetenzen eines Kapitels, befindet sich am Ende eines jeden Kapitels im Arbeitsheft ein Abschlusstest. Durch den Abschlusstest kann der Schüler seinen Wissensstand eigenständig prüfen.
Die Lösungen finden Sie als Einleger im Arbeitsheft. Der Einleger kann herausgenommen und eingesammelt werden.
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
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Eva Fischer,
Attilio Forte,
Andreas Gilg,
Michael Kleine,
Karla Köhler,
Matthias Ludwig,
Evelyn Mühlbauer,
Thomas Prill,
Sandro Reinhardt,
Mareike Schmück,
Andreas Schüßler,
Andreas Strobel,
Patricia Weixler,
Simon Weixler
Das enthält ergänzend zum Schülerband zusätzliche Übungsaufgaben zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen.
In einem vorangeschalteten können wichtige Fertigkeiten zu allen vier Grundrechenarten in Bereich der rationalen Zahlen wiederholt und aufgefrischt werden.
Abgestimmt auf die im Schulbuch genannten Kompetenzen eines Kapitels, befindet sich am Ende eines jeden Kapitels im Arbeitsheft ein Abschlusstest. Durch den Abschlusstest kann der Schüler seinen Wissensstand eigenständig prüfen.
Die Lösungen finden Sie als Einleger im Arbeitsheft. Der Einleger kann herausgenommen und eingesammelt werden.
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Aggelos Charisteas,
Eva Fischer,
Attilio Forte,
Andreas Gilg,
Michael Kleine,
Karla Köhler,
Matthias Ludwig,
Evelyn Mühlbauer,
Thomas Prill,
Sandro Reinhardt,
Mareike Schmück,
Andreas Schüßler,
Andreas Strobel,
Patricia Weixler,
Simon Weixler
Das enthält ergänzend zum Schülerband zusätzliche Übungsaufgaben zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen.
In einem vorangeschalteten können wichtige Fertigkeiten zu allen vier Grundrechenarten in Bereich der rationalen Zahlen wiederholt und aufgefrischt werden.
Abgestimmt auf die im Schulbuch genannten Kompetenzen eines Kapitels, befindet sich am Ende eines jeden Kapitels im Arbeitsheft ein Abschlusstest. Durch den Abschlusstest kann der Schüler seinen Wissensstand eigenständig prüfen.
Die Lösungen finden Sie als Einleger im Arbeitsheft. Der Einleger kann herausgenommen und eingesammelt werden.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Aggelos Charisteas,
Eva Fischer,
Attilio Forte,
Andreas Gilg,
Michael Kleine,
Karla Köhler,
Matthias Ludwig,
Evelyn Mühlbauer,
Thomas Prill,
Sandro Reinhardt,
Mareike Schmück,
Andreas Schüßler,
Andreas Strobel,
Patricia Weixler,
Simon Weixler
Für den neuen LehrplanPLUS haben wir ein Lehrwerk entwickelt, das Sie unterstützen soll, Ihren Unterricht attraktiv und effizient zu gestalten.
Durch ein zu Beginn des Buches, das mit und ausführlich aufbereitet ist, haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, schon länger zurückliegende Lernbereiche zu trainieren und damit wichtige Lernvoraussetzungen für die folgenden Inhalte zu schaffen. Der Lehrkraft ermöglichen diese Seiten eine individuelle Feststellung des Leistungsstandes der Klasse.
Im Rahmen eines kompetenzorientierten Unterrichts kommt den eine besondere Bedeutung zu: Neben zum Erlernen und Trainieren von Fertigkeiten finden sich auch zahlreiche aus der Alltags- und Lebenswelt der Schüler. Dabei wurden nicht nur alle berücksichtigt; besonderer Wert wird auch auf das Erlernen der wichtigen wie , , sowie gelegt.
Letztgenannte Kompetenzen werden vor allem in den nach modernen Gesichtspunkten entwickelten “ trainiert. Die Seiten am Ende eines jedes Kapitels ermöglichen den Schülerinnen und Schülern die eigenständige Überprüfung des Erlernten.
Ein passgenau abgestimmtes Arbeitsheft enthält zahlreiche weitere Aufgaben zum Üben und Trainieren.
In Jahrgangsstufe 7 werden folgende Themengebiete behandelt:
Konzeption des Schülerbandes:
Das Buch ist konsequent nach dem aufgebaut: Ein Kapitel wird immer auf einer linken und einer rechten Seite abgehandelt; wo das nicht reicht, verwenden wir zwei Doppelseiten.
Jedes Kapitel enthält in fester Abfolge die immer gleichen Strukturelemente:
Jedes Großkapitel schließt mit einer festen Folge von Wiederholungsseiten:
Möchten Sie dieses digitale Schulbuch nach Erscheinen kostenfrei für 100 Tage testen? Dann schreiben Sie bitte eine E-Mail an .
Aktualisiert: 2023-06-28
Autor:
Anita Blasig,
Eva Fischer,
Attilio Forte,
Andreas Gilg,
Michael Kleine,
Matthias Ludwig,
Evelyn Mühlbauer,
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Mareike Schmück,
Andreas Schüßler,
Andreas Strobel,
Patricia Weixler,
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-05
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Das enthält ergänzend zum Schülerband zusätzliche Übungsaufgaben zum Wiederholen, Festigen und Vertiefen.
In einem vorangeschalteten können wichtige Fertigkeiten zu allen vier Grundrechenarten in Bereich der rationalen Zahlen wiederholt und aufgefrischt werden.
Abgestimmt auf die im Schulbuch genannten Kompetenzen eines Kapitels, befindet sich am Ende eines jeden Kapitels im Arbeitsheft ein Abschlusstest. Durch den Abschlusstest kann der Schüler seinen Wissensstand eigenständig prüfen.
Die Lösungen finden Sie als Einleger im Arbeitsheft. Der Einleger kann herausgenommen und eingesammelt werden.
Aktualisiert: 2023-06-05
Autor:
Aggelos Charisteas,
Eva Fischer,
Attilio Forte,
Andreas Gilg,
Michael Kleine,
Karla Köhler,
Matthias Ludwig,
Evelyn Mühlbauer,
Thomas Prill,
Sandro Reinhardt,
Mareike Schmück,
Andreas Schüßler,
Andreas Strobel,
Patricia Weixler,
Simon Weixler
Für den neuen LehrplanPLUS haben wir ein Lehrwerk entwickelt, das Sie unterstützen soll, Ihren Unterricht attraktiv und effizient zu gestalten.
Durch ein zu Beginn des Buches, das mit und ausführlich aufbereitet ist, haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, schon länger zurückliegende Lernbereiche zu trainieren und damit wichtige Lernvoraussetzungen für die folgenden Inhalte zu schaffen. Der Lehrkraft ermöglichen diese Seiten eine individuelle Feststellung des Leistungsstandes der Klasse.
Im Rahmen eines kompetenzorientierten Unterrichts kommt den eine besondere Bedeutung zu: Neben zum Erlernen und Trainieren von Fertigkeiten finden sich auch zahlreiche aus der Alltags- und Lebenswelt der Schüler. Dabei wurden nicht nur alle berücksichtigt; besonderer Wert wird auch auf das Erlernen der wichtigen wie , , sowie gelegt.
Letztgenannte Kompetenzen werden vor allem in den nach modernen Gesichtspunkten entwickelten “ trainiert. Die Seiten am Ende eines jedes Kapitels ermöglichen den Schülerinnen und Schülern die eigenständige Überprüfung des Erlernten.
Ein passgenau abgestimmtes Arbeitsheft enthält zahlreiche weitere Aufgaben zum Üben und Trainieren.
In Jahrgangsstufe 7 werden folgende Themengebiete behandelt:
Konzeption des Schülerbandes:
Das Buch ist konsequent nach dem aufgebaut: Ein Kapitel wird immer auf einer linken und einer rechten Seite abgehandelt; wo das nicht reicht, verwenden wir zwei Doppelseiten.
Jedes Kapitel enthält in fester Abfolge die immer gleichen Strukturelemente:
Jedes Großkapitel schließt mit einer festen Folge von Wiederholungsseiten:
Möchten Sie dieses digitale Schulbuch nach Erscheinen kostenfrei für 100 Tage testen? Dann schreiben Sie bitte eine E-Mail an .
Aktualisiert: 2023-06-05
Autor:
Anita Blasig,
Eva Fischer,
Attilio Forte,
Andreas Gilg,
Michael Kleine,
Matthias Ludwig,
Evelyn Mühlbauer,
Thomas Prill,
Mareike Schmück,
Andreas Schüßler,
Andreas Strobel,
Patricia Weixler,
Simon Weixler
Aktualisiert: 2023-05-01
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Die einzelnen Lerneinheiten werden nach einem klar durchdachten übersichtlich und in sich geschlossen dargeboten. Immer wieder werden Situationen aus dem Erlebnisfeld von Schülern genutzt, um an die verschiedenen Sachthemen heranzuführen.
Ständige Wiederholungen und Vertiefungen erleichtern das kumulative Lernen. Eigene Schülerversuche, Bezüge zur Umwelt, Sonderseiten z. B. zum historischen Kontext sowie kleinere und größere Projekte fördern die Handlungsorientierung und gewährleisten fächerübergreifendes Arbeiten. Ausführliche Beispiele und viele Aufgaben erleichtern dem Schüler die Selbstkontrolle und garantieren die sichere Verarbeitung und Vertiefung des Lernstoffs.
"Physik ist Umwelt und Umwelt ist Physik!" Das Schulbuch bietet vielfältige Anregungen zu einer spannenden Beschäftigung mit der Naturwissenschaft Physik, wobei spielerisches, aber erfolgreiches Lernen genauso im Mittelpunkt steht wie vernetztes Denken.
Aktualisiert: 2022-08-30
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Die einzelnen Lerneinheiten werden nach einem klar durchdachten übersichtlich und in sich geschlossen dargeboten. Immer wieder werden Situationen aus dem Erlebnisfeld von Schülern genutzt, um an die verschiedenen Sachthemen heranzuführen.
Ständige Wiederholungen und Vertiefungen erleichtern das kumulative Lernen. Eigene Schülerversuche, Bezüge zur Umwelt, Sonderseiten z. B. zum historischen Kontext sowie kleinere und größere Projekte fördern die Handlungsorientierung und gewährleisten fächerübergreifendes Arbeiten. Ausführliche Beispiele und viele Aufgaben erleichtern dem Schüler die Selbstkontrolle und garantieren die sichere Verarbeitung und Vertiefung des Lernstoffs.
"Physik ist Umwelt und Umwelt ist Physik!" Das Schulbuch bietet vielfältige Anregungen zu einer spannenden Beschäftigung mit der Naturwissenschaft Physik, wobei spielerisches, aber erfolgreiches Lernen genauso im Mittelpunkt steht wie vernetztes Denken.
Aktualisiert: 2021-01-11
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Die einzelnen Lerneinheiten werden nach einem klar durchdachten übersichtlich und in sich geschlossen dargeboten. Immer wieder werden Situationen aus dem Erlebnisfeld von Schülern genutzt, um an die verschiedenen Sachthemen heranzuführen.
Ständige Wiederholungen und Vertiefungen erleichtern das kumulative Lernen. Eigene Schülerversuche, Bezüge zur Umwelt, Sonderseiten z. B. zum historischen Kontext sowie kleinere und größere Projekte fördern die Handlungsorientierung und gewährleisten fächerübergreifendes Arbeiten. Ausführliche Beispiele und viele Aufgaben erleichtern dem Schüler die Selbstkontrolle und garantieren die sichere Verarbeitung und Vertiefung des Lernstoffs.
"Physik ist Umwelt und Umwelt ist Physik!" Das Schulbuch bietet vielfältige Anregungen zu einer spannenden Beschäftigung mit der Naturwissenschaft Physik, wobei spielerisches, aber erfolgreiches Lernen genauso im Mittelpunkt steht wie vernetztes Denken.
Aktualisiert: 2022-01-10
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Für den neuen LehrplanPLUS haben wir ein Lehrwerk entwickelt, das Sie unterstützen soll, Ihren Unterricht attraktiv und effizient zu gestalten.
Durch ein zu Beginn des Buches, das mit und ausführlich aufbereitet ist, haben die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, schon länger zurückliegende Lernbereiche zu trainieren und damit wichtige Lernvoraussetzungen für die folgenden Inhalte zu schaffen. Der Lehrkraft ermöglichen diese Seiten eine individuelle Feststellung des Leistungsstandes der Klasse.
Im Rahmen eines kompetenzorientierten Unterrichts kommt den eine besondere Bedeutung zu: Neben zum Erlernen und Trainieren von Fertigkeiten finden sich auch zahlreiche aus der Alltags- und Lebenswelt der Schüler. Dabei wurden nicht nur alle berücksichtigt; besonderer Wert wird auch auf das Erlernen der wichtigen wie , , sowie gelegt.
Letztgenannte Kompetenzen werden vor allem in den nach modernen Gesichtspunkten entwickelten “ trainiert. Die Seiten am Ende eines jedes Kapitels ermöglichen den Schülerinnen und Schülern die eigenständige Überprüfung des Erlernten.
Ein passgenau abgestimmtes Arbeitsheft enthält zahlreiche weitere Aufgaben zum Üben und Trainieren.
In Jahrgangsstufe 7 werden folgende Themengebiete behandelt:
Konzeption des Schülerbandes:
Das Buch ist konsequent nach dem aufgebaut: Ein Kapitel wird immer auf einer linken und einer rechten Seite abgehandelt; wo das nicht reicht, verwenden wir zwei Doppelseiten.
Jedes Kapitel enthält in fester Abfolge die immer gleichen Strukturelemente:
Jedes Großkapitel schließt mit einer festen Folge von Wiederholungsseiten:
Möchten Sie dieses digitale Schulbuch nach Erscheinen kostenfrei für 100 Tage testen? Dann schreiben Sie bitte eine E-Mail an .
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Anita Blasig,
Eva Fischer,
Attilio Forte,
Andreas Gilg,
Michael Kleine,
Matthias Ludwig,
Evelyn Mühlbauer,
Thomas Prill,
Mareike Schmück,
Andreas Schüßler,
Andreas Strobel,
Patricia Weixler,
Simon Weixler
Der Lehrerband enthält nicht nur die Ergebnisse, sondern auch übersichtlich dargestellte Rechenwege.
Aktualisiert: 2019-10-01
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Die einzelnen Lerneinheiten werden nach einem klar durchdachten übersichtlich und in sich geschlossen dargeboten. Immer wieder werden Situationen aus dem Erlebnisfeld von Schülern genutzt, um an die verschiedenen Sachthemen heranzuführen.
Ständige Wiederholungen und Vertiefungen erleichtern das kumulative Lernen. Eigene Schülerversuche, Bezüge zur Umwelt, Sonderseiten z. B. zum historischen Kontext sowie kleinere und größere Projekte fördern die Handlungsorientierung und gewährleisten fächerübergreifendes Arbeiten. Ausführliche Beispiele und viele Aufgaben erleichtern dem Schüler die Selbstkontrolle und garantieren die sichere Verarbeitung und Vertiefung des Lernstoffs.
"Physik ist Umwelt und Umwelt ist Physik!" Das Schulbuch bietet vielfältige Anregungen zu einer spannenden Beschäftigung mit der Naturwissenschaft Physik, wobei spielerisches, aber erfolgreiches Lernen genauso im Mittelpunkt steht wie vernetztes Denken.
Aktualisiert: 2022-01-10
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Die einzelnen Lerneinheiten werden nach einem klar durchdachten übersichtlich und in sich geschlossen dargeboten. Immer wieder werden Situationen aus dem Erlebnisfeld von Schülern genutzt, um an die verschiedenen Sachthemen heranzuführen.
Ständige Wiederholungen und Vertiefungen erleichtern das kumulative Lernen. Eigene Schülerversuche, Bezüge zur Umwelt, Sonderseiten z. B. zum historischen Kontext sowie kleinere und größere Projekte fördern die Handlungsorientierung und gewährleisten fächerübergreifendes Arbeiten. Ausführliche Beispiele und viele Aufgaben erleichtern dem Schüler die Selbstkontrolle und garantieren die sichere Verarbeitung und Vertiefung des Lernstoffs.
"Physik ist Umwelt und Umwelt ist Physik!" Das Schulbuch bietet vielfältige Anregungen zu einer spannenden Beschäftigung mit der Naturwissenschaft Physik, wobei spielerisches, aber erfolgreiches Lernen genauso im Mittelpunkt steht wie vernetztes Denken.
Aktualisiert: 2020-01-09
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