Arbeitsblätter Lesen und SpracheDie Struktur der Arbeitsblätter orientiert sich an der Lern-Werkstatt am Ende des Schulbuchs. Jedes Kind kann ganz gezielt seine Schwerpunkte üben. Lernbereichsbezogene und -übergreifende Wiederholungsseiten sichern den Lernerfolg und geben Auskunft über Lernstand und Förderbedarf der Kinder.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Arbeitsblätter Lesen und SpracheDie Struktur der Arbeitsblätter orientiert sich an der Lern-Werkstatt am Ende des Schulbuchs. Jedes Kind kann ganz gezielt seine Schwerpunkte üben. Lernbereichsbezogene und -übergreifende Wiederholungsseiten sichern den Lernerfolg und geben Auskunft über Lernstand und Förderbedarf der Kinder.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Aktualisiert: 2023-06-30
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Aktualisiert: 2023-06-30
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Aktualisiert: 2023-06-30
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Arbeitsblätter Lesen und SpracheDie Struktur der Arbeitsblätter orientiert sich an der Lern-Werkstatt am Ende des Schulbuchs. Jedes Kind kann ganz gezielt seine Schwerpunkte üben. Lernbereichsbezogene und -übergreifende Wiederholungsseiten sichern den Lernerfolg und geben Auskunft über Lernstand und Förderbedarf der Kinder.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Arbeitsblätter Lesen und SpracheDie Struktur der Arbeitsblätter orientiert sich an der Lern-Werkstatt am Ende des Schulbuchs. Jedes Kind kann ganz gezielt seine Schwerpunkte üben. Lernbereichsbezogene und -übergreifende Wiederholungsseiten sichern den Lernerfolg und geben Auskunft über Lernstand und Förderbedarf der Kinder.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Arbeitsblätter Lesen und SpracheDie Struktur der Arbeitsblätter orientiert sich an der Lern-Werkstatt am Ende des Schulbuchs. Jedes Kind kann ganz gezielt seine Schwerpunkte üben. Lernbereichsbezogene und -übergreifende Wiederholungsseiten sichern den Lernerfolg und geben Auskunft über Lernstand und Förderbedarf der Kinder.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Arbeitsblätter Lesen und SpracheDie Struktur der Arbeitsblätter orientiert sich an der Lern-Werkstatt am Ende des Schulbuchs. Jedes Kind kann ganz gezielt seine Schwerpunkte üben. Lernbereichsbezogene und -übergreifende Wiederholungsseiten sichern den Lernerfolg und geben Auskunft über Lernstand und Förderbedarf der Kinder.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Arbeitsblätter Lesen und SpracheDie Struktur der Arbeitsblätter orientiert sich an der Lern-Werkstatt am Ende des Schulbuchs. Jedes Kind kann ganz gezielt seine Schwerpunkte üben. Lernbereichsbezogene und -übergreifende Wiederholungsseiten sichern den Lernerfolg und geben Auskunft über Lernstand und Förderbedarf der Kinder.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Auch im Mathematikunterricht in der Grundschule spielt die Portfolio-Arbeit eine immer wichtigere Rolle. Es geht darum, das eigene Lernen zu planen, zu dokumentieren und zu reflektieren und gleichzeitig die Interessen, Kenntnisse und Fähigkeiten der einzelnen Kinder zu berücksichtigen.
Damit die Portfolio-Arbeit im Fach Mathematik aber auch klappt, müssen sich die Schülerinnen und Schüler ab Klasse 1 an diese anspruchsvolle Arbeitsweise herantasten. Mit diesem Band erhalten Sie tatkräftige Unterstützung für die Portfolio-Arbeit im Mathematikunterricht!
Sie erhalten themenspezifische Vorlagen und Tipps für die Vorbereitung und Umsetzung sowie verschiedene Arbeitsblätter als Kopiervorlagen auf CD. So können Sie die Arbeits- und Unterrichtsmaterialien optimal und individuell auf Ihre Lerngruppe abstimmen.
- Informationen und Organisationsmaterialien für den Lehrer
- themenspezifische Informationen und Vorlagen für den Schüler
- alle benötigten Vorlagen auch als veränderbare Word-Dateien auf CD-ROM
Aktualisiert: 2023-06-14
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Portfolios sind in der Grundschule auf dem Vormarsch: Sie helfen bei der Planung, Dokumentation und Reflexion des eigenen Lernens. Und berücksichtigen dabei stets die individuellen Interessen, Kenntnisse und Fähigkeiten des einzelnen Kindes.
Früh übt sich: Damit Schüler*innen und Lehrer*innen gleichermaßen von der Portfolioarbeit profitieren, sollten die Kinder ab der ersten Klasse an diese anspruchsvolle Aufgabe herangeführt werden. Wie aber soll dies neben all den anderen Anforderungen des Lehrplans im Deutschunterricht umgesetzt werden? Die themenspezifischen Vorlagen und Tipps in diesem Band unterstützen Sie bei der intensiven Vorbereitung und Umsetzung.
Die Schüler*innen erhalten passgenaue Aufgabenstellungen, die die verschiedenen Inhaltsbereiche des Fachlehrplans abdecken. Mit diesen können sie sich selbstständig entsprechend ihrer individuellen Fähigkeiten und Interessen auseinandersetzen. So können sie ihre Lernentwicklung für sich und andere nachvollziehbar dokumentieren. Mithilfe der veränderbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM können Sie die sofort einsetzbaren Materialien bei Bedarf auf Ihre eigene Klasse anpassen. So integrieren Sie die Portfolioarbeit sinnvoll und kinderleicht in Ihren Deutschunterricht!
- Informationen und Organisationsmaterialien für Lehrer*innen
- themenspezifische Vorlagen für Schüler*innen
- alle benötigten Vorlagen auch als veränderbare Word-Dateien auf CD-ROM
Aktualisiert: 2023-06-14
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Die Portfolio-Arbeit gilt in der Grundschule als besonders sinnvoll, sie muss allerdings bereits in Klasse 1 gut vorbereitet werden. Doch wie setzt man Portfolios im Sachunterricht in der Grundschule am besten ein, damit sie den lehrplangerechten Unterricht unterstützen?
Dieser Band gibt Ihnen einen praxisorientierten Leitfaden in die Hand, der Ihnen beim Einsatz von Portfolios im Sachunterricht hilft. So wird es den Schülern möglich, ihr Lernen zu planen, zu dokumentieren und zu reflektieren und alle wichtigen Lehrplanbereiche des Fachs Sachkunde werden abgedeckt.
Dank passgenauer Aufgabenstellungen für den Sachunterricht können sich die Schüler sowohl mit den Unterrichtsinhalten als auch mit dem eigenen Lernen auseinandersetzen.
Themenspezifische Informationen und Vorlagen für den Lehrer | Themenspezifische Informationen und Vorlagen für den Schüler
Aktualisiert: 2023-06-14
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Mit diesem Paket erhalten Sie ein 4er-Set des beliebten Schuljahresbegleiters zum Nachbestellen. Es ist Hausaufgabenheft, Lerntagebuch und Elternkontaktheft zugleich und gibt Ihnen außerdem Raum für individuelles Feedback an Ihre Schüler.
Schon nach kurzer Zeit ist der Schuljahresbegleiter ein ganz selbstverständlicher Bestandteil des Alltags Ihrer Schüler. Die Kinder verwenden ihn zur Lerndokumentation, was ihnen wiederum Reflexion und Selbsteinschätzung erleichtert.
Der Schuljahresbegleiter erleichtert die Benutzung durch seine klare Struktur und wird dank seiner ansprechenden Illustrationen von den Kindern gern verwendet. Doch das Heft lässt auch viel Raum zur eigenen Gestaltung durch die Schülerinnen und Schüler.
Schuljahresbegleiter im Klassensatz (4er-Set) | Anleitung zum erfolgreichen Einsatz der Hefte
Dieses Produkt eignet sich ideal für den Einsatz im Unterricht nach dem .
Aktualisiert: 2023-06-14
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Die Portfolio-Arbeit gilt in der Grundschule als besonders sinnvoll, sie muss allerdings bereits in Klasse 1 gut vorbereitet werden. Doch wie setzt man Portfolios im Sachunterricht in der Grundschule am besten ein, damit sie den lehrplangerechten Unterricht unterstützen?
Dieser Band gibt Ihnen einen praxisorientierten Leitfaden in die Hand, der Ihnen beim Einsatz von Portfolios im Sachunterricht hilft. So wird es den Schülern möglich, ihr Lernen zu planen, zu dokumentieren und zu reflektieren und alle wichtigen Lehrplanbereiche des Fachs Sachkunde werden abgedeckt.
Dank passgenauer Aufgabenstellungen für den Sachunterricht können sich die Schüler sowohl mit den Unterrichtsinhalten als auch mit dem eigenen Lernen auseinandersetzen.
Themenspezifische Informationen und Vorlagen für den Lehrer | Themenspezifische Informationen und Vorlagen für den Schüler
Aktualisiert: 2023-06-03
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Portfolios sind in der Grundschule auf dem Vormarsch: Sie helfen bei der Planung, Dokumentation und Reflexion des eigenen Lernens. Und berücksichtigen dabei stets die individuellen Interessen, Kenntnisse und Fähigkeiten des einzelnen Kindes.
Früh übt sich: Damit Schüler*innen und Lehrer*innen gleichermaßen von der Portfolioarbeit profitieren, sollten die Kinder ab der ersten Klasse an diese anspruchsvolle Aufgabe herangeführt werden. Wie aber soll dies neben all den anderen Anforderungen des Lehrplans im Deutschunterricht umgesetzt werden? Die themenspezifischen Vorlagen und Tipps in diesem Band unterstützen Sie bei der intensiven Vorbereitung und Umsetzung.
Die Schüler*innen erhalten passgenaue Aufgabenstellungen, die die verschiedenen Inhaltsbereiche des Fachlehrplans abdecken. Mit diesen können sie sich selbstständig entsprechend ihrer individuellen Fähigkeiten und Interessen auseinandersetzen. So können sie ihre Lernentwicklung für sich und andere nachvollziehbar dokumentieren. Mithilfe der veränderbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM können Sie die sofort einsetzbaren Materialien bei Bedarf auf Ihre eigene Klasse anpassen. So integrieren Sie die Portfolioarbeit sinnvoll und kinderleicht in Ihren Deutschunterricht!
- Informationen und Organisationsmaterialien für Lehrer*innen
- themenspezifische Vorlagen für Schüler*innen
- alle benötigten Vorlagen auch als veränderbare Word-Dateien auf CD-ROM
Aktualisiert: 2023-06-03
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Portfolios sind in der Grundschule auf dem Vormarsch: Sie helfen bei der Planung, Dokumentation und Reflexion des eigenen Lernens. Und berücksichtigen dabei stets die individuellen Interessen, Kenntnisse und Fähigkeiten des einzelnen Kindes.
Früh übt sich: Damit Schüler*innen und Lehrer*innen gleichermaßen von der Portfolioarbeit profitieren, sollten die Kinder ab der ersten Klasse an diese anspruchsvolle Aufgabe herangeführt werden. Wie aber soll dies neben all den anderen Anforderungen des Lehrplans im Deutschunterricht umgesetzt werden? Die themenspezifischen Vorlagen und Tipps in diesem Band unterstützen Sie bei der intensiven Vorbereitung und Umsetzung.
Die Schüler*innen erhalten passgenaue Aufgabenstellungen, die die verschiedenen Inhaltsbereiche des Fachlehrplans abdecken. Mit diesen können sie sich selbstständig entsprechend ihrer individuellen Fähigkeiten und Interessen auseinandersetzen. So können sie ihre Lernentwicklung für sich und andere nachvollziehbar dokumentieren. Mithilfe der veränderbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM können Sie die sofort einsetzbaren Materialien bei Bedarf auf Ihre eigene Klasse anpassen. So integrieren Sie die Portfolioarbeit sinnvoll und kinderleicht in Ihren Deutschunterricht!
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Aktualisiert: 2023-06-02
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Die Portfolio-Arbeit gilt in der Grundschule als besonders sinnvoll, sie muss allerdings bereits in Klasse 1 gut vorbereitet werden. Doch wie setzt man Portfolios im Sachunterricht in der Grundschule am besten ein, damit sie den lehrplangerechten Unterricht unterstützen?
Dieser Band gibt Ihnen einen praxisorientierten Leitfaden in die Hand, der Ihnen beim Einsatz von Portfolios im Sachunterricht hilft. So wird es den Schülern möglich, ihr Lernen zu planen, zu dokumentieren und zu reflektieren und alle wichtigen Lehrplanbereiche des Fachs Sachkunde werden abgedeckt.
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Aktualisiert: 2023-06-02
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Die Portfolio-Arbeit gilt in der Grundschule als besonders sinnvoll, sie muss allerdings bereits in Klasse 1 gut vorbereitet werden. Doch wie setzt man Portfolios im Sachunterricht in der Grundschule am besten ein, damit sie den lehrplangerechten Unterricht unterstützen?
Dieser Band gibt Ihnen einen praxisorientierten Leitfaden in die Hand, der Ihnen beim Einsatz von Portfolios im Sachunterricht hilft. So wird es den Schülern möglich, ihr Lernen zu planen, zu dokumentieren und zu reflektieren und alle wichtigen Lehrplanbereiche des Fachs Sachkunde werden abgedeckt.
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Aktualisiert: 2023-06-01
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