Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 1: 5. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 1: 5. Schuljahr von Bonora,  Susanne, Doll,  Annegret, Felber,  Martin, Gerstenmaier,  Wiebke, Grimm,  Sonja, Grond,  Ulrike, Künzler,  Eva, Lang,  Kathrin, Leipold,  Sylvelin, Lieser,  Angela, Müller,  Silke, Potyra,  Heike, Scharfe,  Astrid, Schulz-Hamann,  Martina, Steinbrecher,  Julia, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 1: 5. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 1: 5. Schuljahr von Bonora,  Susanne, Doll,  Annegret, Felber,  Martin, Gerstenmaier,  Wiebke, Grimm,  Sonja, Grond,  Ulrike, Künzler,  Eva, Lang,  Kathrin, Leipold,  Sylvelin, Lieser,  Angela, Müller,  Silke, Potyra,  Heike, Scharfe,  Astrid, Schulz-Hamann,  Martina, Steinbrecher,  Julia, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr von Bentin,  Werner, Brosi,  Annette, Müller,  Silke, Schulz-Hamann,  Martina, Tautz,  Gila, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Doppelt hilft besser!Mit den zwei differenzierten Arbeitsheften ab Klasse 7 können die Schüler/-innen noch individueller und selbstständiger wiederholen und vertiefen, was noch nicht richtig sitzt. So kommen alle auf ihrem Weg zum Ziel.Die UnterschiedeSchwierigkeitsstufen Basis und MittelAusgehend vom basalen AnforderungsniveauZweifach differenziertes ÜbungsmaterialHilfe für leistungsschwächere Schüler/-innenEmpfohlen für Werkreal- und GemeinschaftsschulenSchwierigkeitsstufen Basis, Mittel und PlusAusgehend vom mittleren AnforderungsniveauDreifach differenziertes ÜbungsmaterialAngebote für leistungsstärkere Schüler/-innenEmpfohlen für GemeinschaftsschulenDie GemeinsamkeitenKonsequente Durchlässigkeit der SchwierigkeitsstufenÜbungsmaterial zu allen KompetenzbereichenMerkwissen leicht verständlich zusammengefasstTransparenter Lernerfolg mit den Das-kann-ich!-SeitenGezieltes Training von Stolpersteinen der deutschen SpracheSpezielle Seiten für Deutsch als Zweitsprache
Aktualisiert: 2023-06-30
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr von Bentin,  Werner, Brosi,  Annette, Müller,  Silke, Schulz-Hamann,  Martina, Tautz,  Gila, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Doppelt hilft besser!Mit den zwei differenzierten Arbeitsheften ab Klasse 7 können die Schüler/-innen noch individueller und selbstständiger wiederholen und vertiefen, was noch nicht richtig sitzt. So kommen alle auf ihrem Weg zum Ziel.Die UnterschiedeSchwierigkeitsstufen Basis und MittelAusgehend vom basalen AnforderungsniveauZweifach differenziertes ÜbungsmaterialHilfe für leistungsschwächere Schüler/-innenEmpfohlen für Werkreal- und GemeinschaftsschulenSchwierigkeitsstufen Basis, Mittel und PlusAusgehend vom mittleren AnforderungsniveauDreifach differenziertes ÜbungsmaterialAngebote für leistungsstärkere Schüler/-innenEmpfohlen für GemeinschaftsschulenDie GemeinsamkeitenKonsequente Durchlässigkeit der SchwierigkeitsstufenÜbungsmaterial zu allen KompetenzbereichenMerkwissen leicht verständlich zusammengefasstTransparenter Lernerfolg mit den Das-kann-ich!-SeitenGezieltes Training von Stolpersteinen der deutschen SpracheSpezielle Seiten für Deutsch als Zweitsprache
Aktualisiert: 2023-06-30
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 2: 6. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 2: 6. Schuljahr von Doll,  Annegret, Felber,  Martin, Gerstenmaier,  Wiebke, Grimm,  Sonja, Künzler,  Eva, Lang,  Kathrin, Lieser,  Angela, Müller,  Silke, Schulz-Hamann,  Martina, Steinbrecher,  Julia, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 2: 6. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 2: 6. Schuljahr von Doll,  Annegret, Felber,  Martin, Gerstenmaier,  Wiebke, Grimm,  Sonja, Künzler,  Eva, Lang,  Kathrin, Lieser,  Angela, Müller,  Silke, Schulz-Hamann,  Martina, Steinbrecher,  Julia, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 2: 6. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 2: 6. Schuljahr von Doll,  Annegret, Felber,  Martin, Gerstenmaier,  Wiebke, Grimm,  Sonja, Künzler,  Eva, Lang,  Kathrin, Lieser,  Angela, Müller,  Silke, Schulz-Hamann,  Martina, Steinbrecher,  Julia, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 2: 6. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 2: 6. Schuljahr von Doll,  Annegret, Felber,  Martin, Gerstenmaier,  Wiebke, Grimm,  Sonja, Künzler,  Eva, Lang,  Kathrin, Lieser,  Angela, Müller,  Silke, Schulz-Hamann,  Martina, Steinbrecher,  Julia, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr von Bentin,  Werner, Dieterle,  Henriette, Doll,  Annegret, Essing,  Eva, Lang,  Kathrin, Schulz-Hamann,  Martina, Teepe,  Renate, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr von Bentin,  Werner, Dieterle,  Henriette, Doll,  Annegret, Essing,  Eva, Lang,  Kathrin, Schulz-Hamann,  Martina, Teepe,  Renate, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr von Bentin,  Werner, Dieterle,  Henriette, Doll,  Annegret, Essing,  Eva, Lang,  Kathrin, Schulz-Hamann,  Martina, Teepe,  Renate, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 4: 8. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 4: 8. Schuljahr von Bentin,  Werner, Dieterle,  Henriette, Doll,  Annegret, Lang,  Kathrin, Scholz,  Matthias, Schulz-Hamann,  Martina, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 4: 8. Schuljahr von Bentin,  Werner, Dieterle,  Henriette, Doll,  Annegret, Lang,  Kathrin, Scholz,  Matthias, Schulz-Hamann,  Martina, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 3: 7. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 3: 7. Schuljahr von Bolz,  Patricia, Dieterle,  Henriette, Doll,  Annegret, Koch,  Michaela, Lang,  Kathrin, Lieser,  Angela, Müller,  Silke, Schulz-Hamann,  Martina, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 3: 7. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 3: 7. Schuljahr von Bolz,  Patricia, Dieterle,  Henriette, Doll,  Annegret, Koch,  Michaela, Lang,  Kathrin, Lieser,  Angela, Müller,  Silke, Schulz-Hamann,  Martina, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr

Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr von Bentin,  Werner, Brosi,  Annette, Müller,  Silke, Scholz,  Matthias, Schulz-Hamann,  Martina, Tautz,  Gila, Wiederhold,  Anna-Lena
Doppelt hilft besser!Mit den zwei differenzierten Arbeitsheften ab Klasse 7 können die Schüler/-innen noch individueller und selbstständiger wiederholen und vertiefen, was noch nicht richtig sitzt. So kommen alle auf ihrem Weg zum Ziel.Die UnterschiedeSchwierigkeitsstufen Basis und MittelAusgehend vom basalen AnforderungsniveauZweifach differenziertes ÜbungsmaterialHilfe für leistungsschwächere Schüler/-innenEmpfohlen für Werkreal- und GemeinschaftsschulenSchwierigkeitsstufen Basis, Mittel und PlusAusgehend vom mittleren AnforderungsniveauDreifach differenziertes ÜbungsmaterialAngebote für leistungsstärkere Schüler/-innenEmpfohlen für GemeinschaftsschulenDie GemeinsamkeitenKonsequente Durchlässigkeit der SchwierigkeitsstufenÜbungsmaterial zu allen KompetenzbereichenMerkwissen leicht verständlich zusammengefasstTransparenter Lernerfolg mit den Das-kann-ich!-SeitenGezieltes Training von Stolpersteinen der deutschen SpracheSpezielle Seiten für Deutsch als Zweitsprache
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr von Bentin,  Werner, Brosi,  Annette, Müller,  Silke, Scholz,  Matthias, Schulz-Hamann,  Martina, Tautz,  Gila, Wiederhold,  Anna-Lena
Doppelt hilft besser!Mit den zwei differenzierten Arbeitsheften ab Klasse 7 können die Schüler/-innen noch individueller und selbstständiger wiederholen und vertiefen, was noch nicht richtig sitzt. So kommen alle auf ihrem Weg zum Ziel.Die UnterschiedeSchwierigkeitsstufen Basis und MittelAusgehend vom basalen AnforderungsniveauZweifach differenziertes ÜbungsmaterialHilfe für leistungsschwächere Schüler/-innenEmpfohlen für Werkreal- und GemeinschaftsschulenSchwierigkeitsstufen Basis, Mittel und PlusAusgehend vom mittleren AnforderungsniveauDreifach differenziertes ÜbungsmaterialAngebote für leistungsstärkere Schüler/-innenEmpfohlen für GemeinschaftsschulenDie GemeinsamkeitenKonsequente Durchlässigkeit der SchwierigkeitsstufenÜbungsmaterial zu allen KompetenzbereichenMerkwissen leicht verständlich zusammengefasstTransparenter Lernerfolg mit den Das-kann-ich!-SeitenGezieltes Training von Stolpersteinen der deutschen SpracheSpezielle Seiten für Deutsch als Zweitsprache
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Doppelt hilft besser!Mit den zwei differenzierten Arbeitsheften ab Klasse 7 können die Schüler/-innen noch individueller und selbstständiger wiederholen und vertiefen, was noch nicht richtig sitzt. So kommen alle auf ihrem Weg zum Ziel.Die UnterschiedeSchwierigkeitsstufen Basis und MittelAusgehend vom basalen AnforderungsniveauZweifach differenziertes ÜbungsmaterialHilfe für leistungsschwächere Schüler/-innenEmpfohlen für Werkreal- und GemeinschaftsschulenSchwierigkeitsstufen Basis, Mittel und PlusAusgehend vom mittleren AnforderungsniveauDreifach differenziertes ÜbungsmaterialAngebote für leistungsstärkere Schüler/-innenEmpfohlen für GemeinschaftsschulenDie GemeinsamkeitenKonsequente Durchlässigkeit der SchwierigkeitsstufenÜbungsmaterial zu allen KompetenzbereichenMerkwissen leicht verständlich zusammengefasstTransparenter Lernerfolg mit den Das-kann-ich!-SeitenGezieltes Training von Stolpersteinen der deutschen SpracheSpezielle Seiten für Deutsch als Zweitsprache
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Doppel-Klick – Das Sprach- und Lesebuch – Differenzierende Ausgabe Baden-Württemberg – Band 5: 9. Schuljahr von Bentin,  Werner, Dieterle,  Henriette, Doll,  Annegret, Essing,  Eva, Lang,  Kathrin, Schulz-Hamann,  Martina, Teepe,  Renate, Wiederhold,  Anna-Lena, Zander,  Torsten
Individuell fördern und fordernDoppel-Klick unterstützt Sie im Unterricht mit sehr heterogenen Lerngruppen und schafft Lernerfolge für alle – passend zum Bildungsplan. Die komplette Neubearbeitung des praxisbewährten Sprach- und Lesebuchs bereitet heterogene Lerngruppen gezielt auf Hauptschul-, Werkrealschul- und Realschulabschluss vor.Transparente Dreifach-Differenzierung: Basis, Mittel und PlusAbsolute Durchlässigkeit: keine Festlegung auf ein LernniveauSicherer Kompetenzerwerb mit altersgerechten ThemenDurchgängige Sprachförderung mit DaZ-MethodikKonsequente Leseförderung mit dem TextknackerBerufsorientierung von Anfang anTrainingseinheiten, Texte und Aufgaben auf der Schwierigkeitsstufe Basis unterstützen den Kompetenzerwerb leistungsschwächerer Schüler/-innen. Durchgängige Angebote auf der Schwierigkeitsstufe Plus stellen die gymnasiale Anschlussfähigkeit sicher.
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