Die exemplarische Lehre
Sinn und Grenzen eines didaktischen Prinzips
Hans Scheuerl
Frontmatter — Inhaltsverzeichnis — Vorwort — Einleitung — Erster Teil: Die Ziele exemplarischen Lehrens und Lernens (Diskussionsbericht) — Zweiter Teil: Zur Klärung der Begriffe — Dritter Teil: Das Exemplarische und die Lehrgehalte der Schule (Dargestellt am Beispiel der Volksschul-Oberstufe) — Namenregister