Ein konzentriertes Unterrichtsklima im Blick
Unterrichtsstörungen sicher begegnen
Joachim Grzega, Herbert Gudjons, Jonas Lanig
Unruhe im Klassenzimmer lässt sich im Idealfall durch gelungenes Classroom Management von vornherein vermeiden. Kommt es aber dennoch zu Unterrichtsstörungen, so werden sie von Lehrkräften und Schülern in gleicher Weise als belastend empfunden. Deshalb ist es nur konsequent, wenn sich auch die Schüler an der Lösung solcher Konflikte aktiv beteiligen. Dazu werden in diesem Buch konkrete Maßnahmen beschrieben, die sich in jeder Klasse durchführen lassen – indem die Schüler die einzelnen Störfaktoren analysieren und Regeln erarbeiten, die künftig im Klassenzimmer gelten sollen. Erreicht wird die Lenkung und Konzentration der unterschiedlichen Energien, die mitunter den Unterricht stören, auf die Ziele einer Unterrichtsphase durch das Konzept „Lernen durch Lehren“.
