Fremdsein in Europa
Unterrichtsbeispiele aus der Schulpraxis
C. Abraham, H. Bodewald, P. Bohn, Siegfried Protz, Detlef Zöllner
Im Rahmen eines von der EU geförderten Forschungsprojektes entwickeln die beiden Autoren zusammen mit Thüringer Lehrerinnen Kriterien und exemplarische Beispiele zur Unterrichtsplanung und Unterrichtsgestaltung von Bildung und Interkulturalität.