Jahrbuch eLearning & Wissensmanagement 2020
Neue Lern- und Arbeitsformen - Betriebliche Bildung im digitalen Wandel
Mathias Fleig, Frank Siepmann
Der deutschen Wirtschaft stehen interessante Zeiten bevor. Während Unternehmen schon seit Jahren den Fachkräftemangel beklagen und händeringend qualifiziertes Personal suchen, steht der Hauptakt des lange vorhergesagten demographischen Wandels eigentlich erst noch bevor. Denn in den nächsten Jahren werden zunehmend die geburtenstarken Jahrgänge der „Babyboomer“ in die Rente gehen, sodass bis 2025 der Wirtschaft dadurch möglicherweise Millionen von Erwerbstätigen fehlen könnten. Parallel schreitet auch die digitale Transformation unvermindert voran und wird durch den Megatrend „Künstliche Intelligenz“ sogar noch verschärft. Auf der einen Seite resultieren durch technische Innovationen, agile Produktentwicklungen sowie veränderte Ansprüche bei den Kunden in immer kürzeren Produkt- und Dienstleistungszyklen. Auf der anderen Seite verändern digitale Technologien die Arbeitsweise- und -strukturen von Menschen und Unternehmen. Diese rasanten Entwicklungs- und Veränderungsprozesse bedeuten für die Beschäftigten eine immer kürzere Halbwertszeit ihres Fachwissens sowie ihrer Kompetenzen. Der Strukturwandel in der Automobilindustrie trägt sein Übriges dazu bei, um die Herausforderungen sowohl für Betriebe als auch für Beschäftigte zu verschärfen.
