Planspiele – Qualität und Innovation

Der vorliegende Sammelband ist der zweite Band der Schriftenreihe des Zentrums für Managementsimulation (ZMS) mit dem Titel „Planspiele – Qualität und Innovation, Neue Ansätze aus Theorie und Praxis“. Er thematisiert das Spannungsfeld zwischen den Anforderungen, qualitativ hochwertige, aber gleichzeitig auch stets neue, innovative und angepasste Planspiele zu entwickeln und einzusetzen.
Wie kann man die Qualität von Planspielen und Planspieldurchführungen verbessern, wie sind innovative Trainingskonzepte für ihren Einsatz implementierbar und welche innovativen Ideen lassen sich in Planspielen umsetzen? Diese und weitere interessante Fragestellungen diskutieren namhafte Vertreter der Planspielszene in diesem Band.
Die Beiträge sind in vier Kapitel aufgeteilt: „Qualitätsförderung“, „Trainingskonzepte mit Planspielen“, „Spezielle Planspiele“ und „Best Practice“. Das breite Spektrum und die unterschiedlichen inhaltlichen Facetten dieses Sammelbands zeigen einmal mehr die Vielfalt der Lehr-Lern-Methode Planspiel auf und sollen zur Diskussion und Weiterentwicklung der Methode anregen.