PRAKTIKEN der Inklusion
Rezepte - Studien - Empfehlungen
Hans Wocken
„Der Raum ist der dritte Pädagoge!“
Dieses Rezept der italienischen Reggio-Pädagogik wenden verschiedene Lernformate an:
– In den Lernbüros arbeiten die Schüler selbstständig
– Das Lernhaus erfindet eine neue Innenarchitektur
– Am FreiDay suchen die Schüler außerschulische Lernorte auf
Die weiteren Beiträge des Buches thematisieren inklusionspädagogische und -politische Fragen. Der Band dokumentiert abschließend bedeutende Dokumente und Positionspapiere zur Inklusionspolitik.