Schulen stehen vor der Herausforderung, sich zunehmend selbst verwalten zu können. Der Schulleiter der bislang Weisungen vorgesetzter Behörden ausgeführt hat, wächst in die Rolle des Schulmanagers. Mit Lehrern gestaltet er das Angebot und tritt mit anderen Schulen und Bildungsanbietern in den Wettbewerb. Den Schulen wird der Bildungsstand vorgegeben, den die Schüler zu bestimmten Zeitpunkten erreichen sollen. Dieses Konzept „eigenständige Schule“ bedeutet einen Bruch mit jahrzehntealter Praxis. Schulleiter, Lehrer und Berater stehen derzeit vor der Frage, wie sie konkret diesen Wandel vollziehen können.
Das Autorenteam aus erfahrenen Pädagogen und Wirtschaftsberatern gibt ihnen ein Praxisbuch an die Hand, diesen Wandel nach ihren Bedürfnissen und Wünschen zu gestalten. Es leitet Schritt für Schritt an, Schulen aller Art (und auch andere Bildungsanbieter) zu entwickeln und auf die Bedürfnisse der jeweiligen Schüler, Lehrer und Schulpartner auszurichten.
Mit diesem „How-to-do“-Leitfaden und der vollständigen Sammlung aller benötigter Arbeitsmaterialien (Formulare, Checklisten, Anleitungen, Präsentationsunterlagen, Abläufe von Sitzungen und Workshops) können Leser den Schulentwicklungsprozess zügig und individuell planen, starten und durchführen.
Das Buch erklärt kompliziert klingendes Fachvokabular allgemeinverständlich und macht die Erfolgsrezepte der Wirtschaft für die Schulentwicklung nutzbar.
Das Buch, das ihm zugrunde liegende Modell sowie alle Arbeitshilfen sind der Praxis erwachsen und wurden bereits in Schulentwicklungsprojekten erfolgreich eingesetzt.
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Produktinformationen
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ISBN-10
3833466928
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GTIN-13
9783833466922
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Untertitel
Praktischer Leitfaden zur Schulentwicklung
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Erscheinungstermin
2007-06-04
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Auflage
1
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Sprache
ger
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Autoren Biografie
Uwe Techt:
Uwe Techt ist Unternehmensberater und seit über 15 Jahren in Industrieunternehmen und in Organisationen des öffentlichen Sektors tätig. Seine Schwerpunkte sind Strategisches Management und Projektmanagement. In der Industrie berät er Unternehmen in Zusammenhang mit der Balanced Scorecard, dem EFQM-Modell für Excellence und der Theory of Constraints. Im Bereich des Schulwesens begleitet er Schulen und Schulverwaltungen auf dem Weg in die zunehmende Eigenständigkeit.
Birgit Merkt:
Birgit Merkt ist Berufsschullehrerin und in der Erwachsenenbildung tätig. Ihre Schwerpunkte sind Unterrichtsmethoden, Moderation und Qualitätsmanagement. Im Rahmen der Modellvorhaben verschiedener Bundesländer begleitet sie Schulen auf dem Weg in die zunehmende Eigenständigkeit. Ihr Spektrum reicht von der strategischen Beratung auf Ebene der Führungskräfte bis zur methodischen Unterstützung der Lehrkräfte, die aufgrund der Aufbau-Organisation in Teamstrukturen arbeiten.
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Genre-Code
1784
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Letzte Bearbeitung
2021-04-30
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Produktart
BB
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Schlüsselwörter
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Verleger
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Genre
Qualität und Eigenständigkeit - Unternehmen Schule online kaufen
Die Publikation Qualität und Eigenständigkeit - Unternehmen Schule - Praktischer Leitfaden zur Schulentwicklung von
Birgit Merkt, Uwe Techt ist bei BoD – Books on Demand, BoD – Books on Demand GmbH, Books on Demand erschienen.
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