Selbstlernen mit einem Online-Sprachlernprogramm

Eine empirische Untersuchung zum Lernverhalten von DaF-Lernenden auf Niveaustufe A1 beim Umgang mit Duolingo

Thanh Hien Bui Thi

In diesem Buch steht eine qualitative Studie im Mittelpunkt, die den Umgang von vietnamesischen DaF-Lernenden auf Niveaustufe A1 mit dem Online-Sprachlernprogramm Duolingo zum selbstständigen Erwerb der deutschen Sprache im grammatischen, lexikalischen und phonetischen Bereich untersucht. Dabei wurden ihr Erstkontakt mit dem Programm, ihre Nutzungsweisen und ihre Lernhandlungen sowie ihr Lernverhalten beobachtet. Anhand der Auswertungsmethode der qualitativen Inhaltsanalyse mithilfe der Software MAXQDA wurden Daten aus Interviews, Fragebögen und Bildschirmaufzeichnungen analysiert. Danach wurden Ergebnisse zu verschiedenen Aspekten wie z. B. zum Lernverhalten bei der ersten Begegnung mit Duolingo, zum Umgang mit Duolingo beim DaF-Erwerb, zu Einflussfaktoren auf die Unterbrechung sowie das Weiterlernen und fünf Typen bei der Nutzung von Duolingo ermittelt.

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Produktinformationen

- ISBN-10
  
  3823385305
- GTIN-13
  
  9783823385301
- Untertitel
  
  Eine empirische Untersuchung zum Lernverhalten von DaF-Lernenden auf Niveaustufe A1 beim Umgang mit Duolingo
- Erscheinungstermin
  
  2022-05-16
- Auflage
  
  1
- Erstverkaufstag
  
  2022-05-16
- Sprache
  
  ger
- Autoren Biografie
  
  Dr. Thi Thanh Hien Bui ist Inhaberin des Lehrstuhls für Deutsch als Fremdsprache an der Universität Hanoi in Vietnam.
- Genre-Code
  
  2560
- Letzte Bearbeitung
  
  2023-03-04
- Produktart
  
  BC
- Schlüsselwörter
  
  Aufgabendarstellung, Aussprachevermittlung, Bildschirmaufzeichnung, DAF, DaF-Erwerb, DaF-Lernende, Datenanalyse, Deutsch als Fremdsprache, Duolingo, Erklärungstext, Fremdsprachvermittlung, Hauptstudie, Lautdenken, Lehrmethode, Lerneinheit, Lernen mit Medien, Lernform, Lernkultur, Lernstrategie, Lerntempo, Lerntypus, Lernverhalten, Lernweg, notieren, Online-Sprachlernprogramm, Pilotstudie, Programm-Funktion, Qualitative Forschung, Rezeptionsforschung, Selbstlernen, Triangulation, Typenbildung, Usability Evaluation, Wortschatz, Wortschatzvermittlung, Zertifikat
- Verleger
  
  Narr Francke Attempto
- Genre
  
  Geschichte, Sprachwissenschaft, Literaturwissenschaft, TB

Selbstlernen mit einem Online-Sprachlernprogramm online kaufen

Die Publikation Selbstlernen mit einem Online-Sprachlernprogramm - Eine empirische Untersuchung zum Lernverhalten von DaF-Lernenden auf Niveaustufe A1 beim Umgang mit Duolingo von Thanh Hien Bui Thi ist bei Narr Francke Attempto erschienen. Die Publikation ist mit folgenden Schlagwörtern verschlagwortet: Aufgabendarstellung, Aussprachevermittlung, Bildschirmaufzeichnung, DAF, DaF-Erwerb, DaF-Lernende, Datenanalyse, Deutsch als Fremdsprache, Duolingo, Erklärungstext, Fremdsprachvermittlung, Hauptstudie, Lautdenken, Lehrmethode, Lerneinheit, Lernen mit Medien, Lernform, Lernkultur, Lernstrategie, Lerntempo, Lerntypus, Lernverhalten, Lernweg, notieren, Online-Sprachlernprogramm, Pilotstudie, Programm-Funktion, Qualitative Forschung, Rezeptionsforschung, Selbstlernen, Triangulation, Typenbildung, Usability Evaluation, Wortschatz, Wortschatzvermittlung, Zertifikat. Weitere Bücher, Themenseiten, Autoren und Verlage finden Sie hier: https://buch-findr.de/sitemap_index.xml . Auf Buch FindR finden Sie eine umfassendsten Bücher und Publikationlisten im Internet. Sie können die Bücher und Publikationen direkt bestellen. Ferner bieten wir ein umfassendes Verzeichnis aller Verlagsanschriften inkl. Email und Telefonnummer und Adressen. Die Publikation kostet in Deutschland 78 EUR und in Österreich 80.4 EUR Für Informationen zum Angebot von Buch FindR nehmen Sie gerne mit uns Kontakt auf!