Tagebuchjournal für Lehrpersonen
Gesund durch den Schulalltag
Michael Pfanner, Nadia Schwestermann
Das Tagebuchjournal richtet sich an gesundheitsinteressierte Lehrpersonen, welche die Bereiche essen, bewegen und entspannen bewusst in den Alltag integrieren wollen. Mit dem Schwerpunkt auf gesundheitsfördernde Ernährung und Bewegung bietet das Tagebuch vielerlei praktische und leicht umsetzbare Inputs. Das Tagebuchjournal eignet sich als Agenda und Planungsinstrument.