Das ADS-Trainingsbuch

Das ADS-Trainingsbuch von Krowatschek,  D., Krowatschek,  G.
Mit der Diagnose "ADS" ist man schnell bei der Hand, aber: Nicht jeder anstrengende "Zappelphilipp" hat ADS! "Echte" ADS-Kinder zeigen Entwicklungsrückstände bei ihrer sozialen Reife. Sie brauchen Handlungsmuster für den Umgang mit Ärger, Wut und dissozialem Verhalten. Mit diesem Trainingsprogramm lernen die Kinder, , über Gefühle zu sprechen und zu erproben. Band 1 enthält eine Zusammenstellung von in der Praxis erprobten didaktischen Vorschlägen und Materialien, die den Zugang zu sehr unruhigen und hyperaktiven Kindern ermöglichen. bietet spezielle Übungen zum Sozialen Lernen für ADS-Kinder.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Sichere Orientierung in der Schule

Sichere Orientierung in der Schule von Schulzki,  Tanja
Die Schule ist für Schüler ein wichtiger Lebensraum, den es sich zu "erobern" gilt. Die schafft die Grundlage für eine sichere Orientierung. Mit den Materialien in diesem Band wird raumbezogenes Lernen am Beispiel Schule möglich. Das Buch bietet Ideen zur Durchführung einer Schulerkundung sowie Anregungen für verschiedene Orientierungsspiele. Dazu erhalten Sie eine zur Erarbeitung und Markierung wichtiger Räume in der Schule sowie ein Memory und Arbeitsblätter in zur Erarbeitung bzw. Festigung der Funktionen verschiedener Räume. Auf der befinden sich alle Arbeitsblätter im veränderbaren Word-Format sowie eine Sammlung der Abbildungen und Symbole aus dem Buchteil zur Gestaltung eigener Materialien.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Basale Lesespurgeschichten auf Bild- und Wortebene

Basale Lesespurgeschichten auf Bild- und Wortebene von Killer,  Steffen
Sie arbeiten mit Schülern im und sind auf der Suche nach besonders zur Förderung der ? Da haben wir genau das richtige für Sie – unsere beliebten Lesespurgeschichten! Im vorliegenden Band finden Sie Lesespurgeschichten in zwei Differenzierungsstufen, mit denen Ihre Schüler in Form von motivierenden Detektivspielen das Lesen trainieren können. Die Lesespurgeschichten bestehen aus einem Situationsbild und der dazugehörigen Lesespur auf Bild- und Wortebene. Am Anfang jeder Lesespurgeschichte steht eine Frage, wie zum Beispiel: „Was hat sich im großen Urlaubskoffer versteckt?“ Durch genaues Lesen des Bildes oder Wortes erhalten die Schüler einen Hinweis auf das Symbol, welches sie zur nächsten Station im Situationsbild leitet. Die erlesenen Symbole werden in einem Puzzle zusammengesetzt, das ein Lösungsbild für die Anfangsfrage ergibt. Passend zu jeder Lesespurgeschichte enthält der Band , mit denen die Schüler ihre Lesekompetenzen weiter trainieren können. So machen Sie Ihre Schüler zur Leseprofis!
Aktualisiert: 2023-06-14
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Richtig reagieren bei Störungen im Schulalltag

Richtig reagieren bei Störungen im Schulalltag von Lehmann-Schaufelberger,  Dietmar
Unterrichtsstörungen gehören leider zum Lehreralltag: Einige Schüler reden, lenken sich gegenseitig ab, machen während des Unterrichts permanent Unsinn oder sind sogar gewalttätig - und stören damit nicht nur Lehrer und Mitschüler, sondern auch den laufenden Lernprozess. Anhand typischer vermittelt Ihnen dieses kompakte Handbuch zum direkten und raschen Reagieren auf Störungen. So lernen Sie, präsenter aufzutreten, sinnvolle Konsequenzen aus dem Verhalten der Schüler zu ziehen und selbstbewusst und souverän mit Störungen umzugehen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Lebenspraktisches Lernen: Hygiene und Gesundheit

Lebenspraktisches Lernen: Hygiene und Gesundheit von Kremer,  Gabriele
Viele alltägliche Handlungen müssen von Schülern mit geistiger Behinderung mühsam trainiert werden, um ein möglichst eigenständiges Leben führen zu können. Dazu gehören auch jene Handlungen, die der dienen, wie Hände waschen, auf die Toilette gehen oder duschen. Dieser Band zum lebenspraktischen Lernen unterstützt Sie dabei, die Themen anschaulich und handlungsorientiert im Unterricht zu vermitteln. Dabei wird bewusst an Situationen aus dem Schulalltag angeknüpft. Zu jedem Kapitel gibt es eine Sammlung kurzer Vorlesetexte mit passenden Illustrationen, praktische Anregungen zum Experimentieren und Gestalten im Unterricht, Freiarbeitsmaterial sowie Arbeitsblätter und Bildkarten.
Aktualisiert: 2023-06-14
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So gelingt Freiarbeit! Die besten Ideen, Tipps …

So gelingt Freiarbeit! Die besten Ideen, Tipps … von Holl,  Annette
ist eine Methode des offenen Unterrichts, die bietet, gerade für leistungsheterogene Lerngruppen. In diesem Mini-Ratgeber erfahren Sie, was Freiarbeit genau ist und welche Chancen sie bietet. Es gibt, z. B. zur in den eigenen Lerngruppen sowie zum, die auftreten können. Sie erfahren ebenfalls etwas über für Freiarbeitsphasen und die unterstützen Sie bei der Umsetzung. Sie werden sehen, dass Freiarbeit wie kleinen Räumen oder Lerngruppen mit hohem Konfliktpotenzial erfolgreich umgesetzt werden kann. Nach einer kompakten Einführung in das Thema "Freiarbeit" geht es um praktische Fragen: "Unter welchen Rahmenbedingungen gelingt Freiarbeit?", "Welches Material eignet sich dafür?", "Wie bereite ich Freiarbeit vor?". Hilfreiche Regeln und Rituale werden ebenso vorgestellt wie Ideen zum Umgang mit möglichen Schwierigkeiten. Es wird geklärt, wie die sinnvolle Kontrolle und Bewertung von Arbeitsergebnissen möglich ist. Sieben Kopiervorlagen (Regelplakat, "Hilfekarten", Beobachtungsbogen für die Lehrkraft, Freiarbeits-Pass, Reflexionskarten, Rückmeldekärtchen und Symbolschild) runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Meinen Klassenraum gestalten

Meinen Klassenraum gestalten von Holl,  Annette
Die hat einen wesentlichen Einfluss auf die Lernatmosphäre und den Lernerfolg Ihrer Klasse. Sich darüber ein paar Gedanken zu machen, lohnt sich also. In diesem Mini-Ratgeber finden Sie, die zu den Kindern Ihrer Lerngruppe sowie zu Ihrem Unterricht passt. Daneben gibt es auch bei einem eingeschränkten finanziellen Rahmen. Ebenso enthalten sind können. Abgerundet wird das Angebot durch, die Sie bei der Umsetzung von Ideen aus dem Ratgeber unterstützen. Hintergrundwissen und zur Gestaltung des Klassenraums zu einem effektiven Lern- und angenehmen Lebensraum, zur sinnvollen Ergänzung der vorhandenen Ausstattung sowie für die Umsetzung einiger Ideen aus dem Ratgeber (u. A. ein Fragebogen zur Klassenraumgestaltung, Vorlagen zur Beschriftung von Regal- und Schrankfächern, Vorlagen für Namensschilder und Geburtstagskalender).
Aktualisiert: 2023-06-14
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Mathe üben mit Zuordnungsspielen

Mathe üben mit Zuordnungsspielen von Schneider,  Manuel
Der Erwerb von pränumerischen und grundlegenden mathematischen Fähigkeiten ist ein zentrales Ziel des Unterrichts im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Hierbei ist es für die Schüler besonders wichtig, die erworbenen Inhalte in verschiedenen Übungsformen zu wiederholen und zu festigen. Hierfür bietet Ihnen das vorliegende Material eine Vielzahl an einfachen Zuordnungsaufgaben. Die Aufgaben sind und fordern die Schüler regelrecht zum auf. So macht das Üben Spaß und die Lerninhalte bleiben im Gedächtnis haften. Die einzelnen Aufgaben werden mithilfe von dargestellt, sodass auch Schüler, die nicht oder nur wenig lesen oder schreiben können, diese problemlos bearbeiten können. Es werden Zuordnungsaufgaben in angeboten: Arbeitsblatt, Zuordnungskärtchen in passende Schuhkartons sortieren sowie ein Rennspiel. So bleibt der Unterricht abwechslungsreich und Ihre Schüler festigen mathematische Grundfähigkeiten auf motivierende Art und Weise. Im l erhalten Sie Arbeitsblätter zum Thema Farben.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Materialpaket DaZ: Mein Klassenzimmer

Materialpaket DaZ: Mein Klassenzimmer von Kraft,  Birgit
16 Lernwörter bilden den Ausgangspunkt unseres Materials. Diese sollen die Schüler kennenlernen, verinnerlichen und anwenden, bis sie darüber hinaus auch in der Lage sind, vollständige Sätze auf Deutsch zu bilden. Die Lernwörter sind als farbige Bilder und als Wörter auf Karten abgebildet, die Sie sehr gut zum Einführen dieses Wortschatzes benutzen können. Das Material bietet weiterhin vielfältige Übungen, die die Kinder in den schulen. Lehrerseiten geben Ihnen Ideen, Tipps und Spielvorschläge an die Hand, um Ihren DaZ-Unterricht so ansprechend wie möglich zu gestalten und die Kinder schnell zu befähigen, sich in der neuen Sprache auszudrücken. zu den Arbeitsblättern stehen den Kindern zur zur Verfügung. Ein Beobachtungsbogen, in dem Sie ankreuzen können, auf welchem Stand sich jedes Kind befindet, lässt Sie Ihre Beobachtungen übersichtlich abbilden. Das Material besteht aus den, auf denen sich die Lernwörter befinden. Die enthalten mit. Die Schüler können Ihre Ergebnisse anhand der selbst kontrollieren. In einem können Sie festhalten, welche Fertigkeiten jeder Schüler bereits beherrscht oder wo noch Übungsbedarf vorliegt. Die enthalten neben allgemeinen Informationen auch spezielle Informationen zu einzelnen Übungen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Materialpaket DaZ: Meine Hobbys

Materialpaket DaZ: Meine Hobbys von Kraft,  Birgit
16 Lernwörter bilden den Ausgangspunkt unseres Materials. Sie sind als  und als  enthalten. Die Schüler lernen sie in Unterrichtsspielen und auf abwechslungsreichen Arbeitsblättern kennen und anwenden, bis sie damit vollständige Sätze auf Deutsch bilden können. Im Material finden Sie viele Übungen zum Verstehen, Sprechen, Lesen und Schreiben.  geben Ihnen  an die Hand, um Ihren DaZ-Unterricht so ansprechend wie möglich zu gestalten und die Kinder schnell zu befähigen, sich in der neuen Sprache auszudrücken. stehen den Kindern zur Selbstkontrolle zur Verfügung. Außerdem liegt ein Beobachtungsbogen bei. Darauf können Sie ankreuzen, auf welchem Stand sich jedes Kind befindet. Das Material enthält , auf denen sich die Lernwörter befinden. Die  bestehen aus  mit . Die Schüler können ihre Ergebnisse anhand der  selbst kontrollieren. Das"Unsere Hobbys" eignet sich als nettes Ritual für den Stundeneinstieg in die Unterrichtseinheit "Miteinander leben und die Freizeit gestalten". In einem  können Sie festhalten, welche Fertigkeiten jeder Schüler bereits beherrscht oder wo noch Übungsbedarf besteht. Die  enthalten neben allgemeinen Informationen auch spezielle Hinweise zu einzelnen Übungen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Lese- und Schreiblehrgang – Förderschwerpunkt GE

Lese- und Schreiblehrgang – Förderschwerpunkt GE von Miller,  Anne, Vink,  Nina
Gerade für Kinder mit einer geistigen Behinderung ist das n eine Herausforderung, die viel Energie, Zeit und Durchhaltevermögen kostet. Der Lernprozess erstreckt sich oft über mehrere Jahre. Jedes Kind individuell zu unterstützen und zu begleiten, stellt dabei eine große Herausforderung für jede Lehrkraft dar. Damit Sie diese Herausforderung souverän bewältigen können, bieten wir Ihnen mit dem vorliegenden l ein ganzheitliches Konzept zum individuellen Lesen- und Schreibenlernen. Der Lehrgang ist nach Buchstaben gegliedert und umfasst . Die angebotenen Aufgabenformen wachsen dabei mit zunehmendem Buchstabenumfang mit – von einfachen Übungen zur Förderung der phonologischen Bewusstheit bis hin zu Aufgaben zum Lesen und Schreiben einzelner Wörter und kurzer Sätze. Die Gestaltung der Materialien ist ansprechend, aber , damit Schülerinnen und Schüler auch wirklich über einen langen Zeitraum damit arbeiten können. Auf spielerische Elemente, Figuren oder Ähnliches, welche vom eigentlichen Lernprozess ablenken, wird dabei ganz bewusst verzichtet. Wichtig sind stattdessen die Darstellung der Schrift in Silben, eine gleichbleibende Gestaltung der Aufgaben, die Verwendung von . Im l finden Sie die Wand- und Anlautbilder zu allen Buchstaben farbig zum Ausdrucken. Ergänzt wird das Bild- und Arbeitsblattmaterial in diesem Ordner durch eine Sammlung an farbigen Freiarbeitsmaterialien, die Sie separat erwerben können: „Lese- und Schreiblehrgang – Freiarbeitsmaterial“ (Best.-Nr. 20656).
Aktualisiert: 2023-06-14
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Belobigungssticker: Sport

Belobigungssticker: Sport von Lehrerladen,  Sticker - exklusiv im
Gut trainiert! Super-Team! Spitzenklasse! Mit den Bergedorfer® Belobigungsstickern bleibt Ihr Lob garantiert haften. Nutzen Sie die witzigen Aufkleber mit um Ihren Schülern eine zu geben. Ob im Anfangsunterricht, wenn noch keine Noten vergeben werden, oder in höheren Klassen - mit den Stickern machen Sie Ihre Wertschätzung für große Leistungen und kleine Fortschritte deutlich sichtbar. Zudem wecken die Sticker den Sportsgeist Ihrer Schüler. Denn wer erst einmal einen der tollen Sticker bekommen hat, wird sich besonders ins Zeug legen, den nächsten Aufkleber zu erringen. Sie erhalten die leicht abziehbaren Sticker im praktischen Set von 7 Bogen mit So haben Sie für jeden Schüler immer den passenden Sticker zur Hand. Wenn das nicht ein Volltreffer ist!
Aktualisiert: 2023-06-14
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Materialpaket DaZ: Ich bin unterwegs

Materialpaket DaZ: Ich bin unterwegs von Thimm,  Michaela
16 Lernwörter bilden den Ausgangspunkt unseres Materials. Die Schüler lernen sie kennen, verinnerlichen und anwenden, bis sie auch in der Lage sind, damit vollständige Sätze auf Deutsch zu bilden. Die Lernwörter sind als  und als  abgebildet. Damit können Sie den neuen Wortschatz optimal einführen. Im Material finden Sie außerdem abwechslungsreiche Übungen, die die Kinder im Hören, Sprechen, Lesen und Schreiben schulen.  geben Ihnen  an die Hand, um Ihren DaZ-Unterricht so ansprechend wie möglich zu gestalten und die Kinder schnell zu befähigen, sich in der neuen Sprache auszudrücken. Lösungen zu den Arbeitsblättern stehen den Kindern zur Selbstkontrolle zur Verfügung. Mit dem Beobachtungsbogen, in dem Sie ankreuzen können, auf welchem Stand sich jedes Kind befindet, können Sie Ihre Beobachtungen übersichtlich abbilden. Das Material enthält , auf denen sich die Lernwörter befinden. Die  bestehen aus  mit . Die Schüler können Ihre Ergebnisse anhand der  selbst kontrollieren. Das"Ich bin unterwegs" eignet sich als nettes Ritual für den Stundeneinstieg in die Unterrichtseinheit "Sich unterwegs orientieren." In einem  können Sie festhalten, welche Fertigkeiten jeder Schüler bereits beherrscht oder wo noch Übungsbedarf vorliegt. Die  enthalten neben allgemeinen Informationen auch spezielle Informationen zu einzelnen Übungen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Jahreszeiten mit allen Sinnen erleben

Jahreszeiten mit allen Sinnen erleben von Fischer,  Hanna
Schicken Sie Ihre Schüler auf im ! Die Veränderungen der kennenzulernen ist ein zentrales Lehrplanthema des Sachunterrichts. Schüler mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung haben häufig Schwierigkeiten, sich theoretisches Wissen über die einzelnen Jahreszeiten anzueignen. Der vorliegende Band bietet Ihnen Anregungen für Aktivitäten, die es Ihren Schülern ermöglichen, die Natur mit Freude und allen Sinnen zu erfassen. Die Schüler beobachten zum Beispiel das , ahmen in Rollenspielen die nach und erleben die Natur durch . regen die Schüler dazu an, sich mit auseinanderzusetzen und Vorwissen zu äußern. Zu den Jahreszeiten passende und , die die Schüler zum Mitmachen anregen, ergänzen den Band.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Lesen lernen mit Bewegung

Lesen lernen mit Bewegung von Finck,  Wolfgang, Vollstedt,  Iris
Wie kann ich meine leseschwachen Schüler zum Üben motivieren und ihre Über diese Frage zerbrechen sich viele Lehrer im Bereich der sonderpädagogischen Förderung angesichts großer Leseschwierigkeiten und einer verbreiteten Leseunlust auf Seiten der Schüler oftmals den Kopf. Das vorliegende Material bietet hier eine Lösung: die Das Lesenlernen wird durch diese Kombination zum spielerischen Erlebnis, das auf die Schüler besonders motivierend wirkt. Auch Leseschwierigkeiten sowie mögliche Blockaden werden leichter überwunden. Sie finden praxiserprobte Ideen und dazu passende Materialien zu den Übungsschwerpunkten phonologische Bewusstheit, Wortdurchgliederung, Lesen auf der Wort- und Satzebene.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Elternarbeit – so klappt sie spielend

Elternarbeit – so klappt sie spielend von Holl,  Annette
Ob Übertrittsgespräche, die Telefonkette oder bevorstehende Stundenplanänderungen - die Elternarbeit ist eine ebenso vielfältige wie bedeutende Aufgabe von Lehrerinnen und Lehrern im Schulalltag. Von einer guten Zusammenarbeit von Schule und Familie profitieren die Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern und Lehrkräfte gleichermaßen. In diesem Material finden Sie und, die Ihnen die Elternarbeit erleichtern. Erfahren Sie, wie Sie die Eltern in den Schulalltag miteinbeziehen, welche Gesprächstechniken Sie bei Elterngesprächen nutzen können oder wie Ihr Elternabend garantiert ein Erfolg wird. helfen Ihnen dabei, Elternbriefe, Einverständniserklärungen oder auch Dankeskärtchen schnell und einfach zu erstellen. Das Material enthält Hilfen zu den vier Teilbereichen, dem, und. Darunter sind fünf allgemeine für die Lehrerhand enthalten sowie 19 Seiten mit rund um die Elternarbeit. Darüber hinaus finden Sie 36 sofort einsetzbare, z. B. Beobachtungsbögen, Protokolle, Dankeskärtchen, Elternbriefe und ein Türschild. Die enthalten hilfreiche Hinweise zum Einsatz der einzelnen Materialien.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Elternarbeit – so klappt sie spielend

Elternarbeit – so klappt sie spielend von Holl,  Annette
Ob Übertrittsgespräche, die Telefonkette oder bevorstehende Stundenplanänderungen - die Elternarbeit ist eine ebenso vielfältige wie bedeutende Aufgabe von Lehrerinnen und Lehrern im Schulalltag. Von einer guten Zusammenarbeit von Schule und Familie profitieren die Schülerinnen und Schüler, ihre Eltern und Lehrkräfte gleichermaßen. In diesem Material finden Sie und, die Ihnen die Elternarbeit erleichtern. Erfahren Sie, wie Sie die Eltern in den Schulalltag miteinbeziehen, welche Gesprächstechniken Sie bei Elterngesprächen nutzen können oder wie Ihr Elternabend garantiert ein Erfolg wird. helfen Ihnen dabei, Elternbriefe, Einverständniserklärungen oder auch Dankeskärtchen schnell und einfach zu erstellen. Das Material enthält Hilfen zu den vier Teilbereichen, dem, und. Darunter sind fünf allgemeine für die Lehrerhand enthalten sowie 19 Seiten mit rund um die Elternarbeit. Darüber hinaus finden Sie 36 sofort einsetzbare, z. B. Beobachtungsbögen, Protokolle, Dankeskärtchen, Elternbriefe und ein Türschild. Die enthalten hilfreiche Hinweise zum Einsatz der einzelnen Materialien.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Um- und Zwielaute lesen und schreiben

Um- und Zwielaute lesen und schreiben von Miller,  Anne, Vink,  Nina
Zwie- und Umlaute stellen Lernende beim Lese- und Schreiberwerb vor besondere Herausforderungen und es bedarf daher eines speziellen Zugangs bei der Vermittlung. Dieser Band unterstützt Sie als Lehrkraft bei dieser Aufgabe und bietet einfaches und kleinschrittiges Material zur Vermittlung und Festigung von Um- und Zwielauten. , der Einsatz von sowie die verwendeten unterstützen den Lernprozess und fördern das selbstständige Arbeiten. Die Materialien ermöglichen zudem eine Besonders praktisch: Im finden Sie Vorlagen zur Erstellung von individuellen Büchern im Word-Format. Die Materialien beinhalten verschiedene Arbeitsaufträge wie u.a. Hefteinträge, Vorlesen, Markieren und Kletten.
Aktualisiert: 2023-06-14
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