Langer oder kurzer Zeiger, Stunde oder Minute, Striche auf dem Ziffernblatt mit und ohne Zahl… Was ist was und wie spät ist es denn nun?
Um Kindern und Jugendlichen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung zu helfen, und dabei auf ihre unterschiedlichen Fähigkeiten und Lernvoraussetzungen einzugehen, ist ein strukturierter Einstieg in ganz einfachen Schritten notwendig.
Mit diesem Material erlernen Ihre Schülerinnen und Schüler die Uhr Der Band bietet einfaches und neutral aufbereitetes Material für den gemeinsamen Einstieg in die einzelnen Unterthemen wie z. B. Teile der Uhr, den Stundenzeiger und den Minutenzeiger separat ablesen, Stunden und Minuten zusammen ablesen. Mit einer Vielzahl an zum Ablesen der Uhrzeit sowie einer Fülle an durch gelingt es Ihren Schülerinnen und Schülern sicher, die Uhr .
Besonderes Plus: Im digitalen Zusatzmaterial finden Sie u. a. , und Tabellen für Lernzielkontrollen. Das digitale Zusatzmaterial wird Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Schülern eine solide zu geben - darum geht es in dieser Mappe.
Die Arbeitsblätter können als in der Grundschule oder auch in der sonderpädagogischen Förderung älterer Schüler eingesetzt werden. Das Lernziel umfasst den Aufbau des Tausenders mit Zehnern, Hundertern und dreistelligen beliebigen Zahlen. Es gibt Einsicht in die Struktur des dekadischen Positionssystems und unterstützt das . Die Additions- und Subtraktionsaufgaben regen zu vielfältigen Rechenoperationen an und festigen die sichere Orientierung im neuen Zahlenraum.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Sind Sie auch immer wieder auf der Suche nach effektvollen, aber leicht umzusetzenden Ideen für Ihren Kunstunterricht? Ideen, mit denen Sie nicht nur den vielfältigen Lehrplananforderungen gerecht werden, sondern vor allem auch Ihren Schülern die vermitteln können?
Hier hilft der vorliegende Band optimal weiter. Denn er bietet Ihnen einen Überblick über einfache, aber effektvolle Drucktechniken, die ohne viel Aufwand im Klassenraum umgesetzt werden können. Dazu liefert das Buch konkrete Ideen und Hinweise für eine motivierende Unterrichtsgestaltung, die allen Schülern Erfolgserlebnisse ermöglicht.
Vervollständigt wird der Band durch eine inspirierende aus der Unterrichtspraxis.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Das stellt für Schüler mit geistiger Behinderung mitunter eine große Herausforderung dar. Auf der Basis bedürfnisorientierter Schreibanlässe wurden für das vorliegende Material gezielt Wörter aus den ausgewählt. Zu allen Wörtern bietet der Band umfassendes, klar strukturiertes und aufeinander aufbauendes Übungsmaterial.
Ergänzt wird das Material durch eine Reihe von Aufgaben zur Anwendung der geübten Wörter: ein Familientelefonbuch anlegen, Geburtstags-, Weihnachts- und Osterkarten schreiben, eine Freundschaftsbuchseite gestalten oder eine Einkaufsliste für das Schulfrühstück erstellen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Täglich haben wir mit Geld zu tun und bewältigen dabei ganz selbstverständlich unterschiedliche mathematische Anforderungen. Gerade Schüler mit geistiger Behinderung müssen jedoch erst mühsam lernen, solche Anforderungen
zu meistern.
Mit diesem Band erhalten Sie ein umfassendes Materialpaket, um Ihre Schüler systematisch und in kleinen, aufeinander aufbauenden Schritten im Umgang mit Geld fit zu machen. Buch und CD bieten einführende
Informationen zum Thema sowie methodische Hinweise zur Unterrichtsgestaltung und zum Einsatz der Materialien. Darüber hinaus liefert der Band eine Übungskartei zu den Themen und sowie Übungen zum Tauschen von Geld, Zählhilfen, diverse Spiele und Audio-Dateien zum Bezahlen nach Ansage!
Alle Übungsmaterialien liegen in vor.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Grafische Gestaltung ist (k)eine Kunst!
Auf Arbeits-, Info- und Aufgabenblättern wird die gesamte Breite der in der Schule dargelegt. Die ersten grafischen Arbeiten können schon in der Grundschule ab der 4. Klasse oder ab der 5. Klasse bearbeitet werden. Allerdings gibt die Mappe auch noch bis zur 9. Klasse Möglichkeiten, mit grafischen Mitteln zu arbeiten und die Fähigkeiten zu verstärken.
Beginnend bei dem kleinsten Formelement, dem Punkt, zieht sich der gestalterische Faden über die Linie hin zur Fläche. Dabei kommt auch das spielerische Element nicht zu kurz.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Pünktlich zu Verabredungen mit Freunden kommen, Termine bei Ärzten wahrnehmen, Arbeitszeiten einhalten - Uhrzeiten lesen zu können ist unbestritten eine der wichtigsten Fähigkeiten, die zur Bewältigung von Alltagssituationen benötigt wird. Umso wichtiger, das Lesen der Uhr gründlich einzuüben und nachhaltig zu festigen! Besonders für Schüler mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung ist das Thema Uhrzeiten jedoch sehr abstrakt, sodass sehr viel Übungsmaterial benötigt wird.
Das bietet dieses umfassende Materialpaket: Nach der Erarbeitung der Tageszeiten, dem Kennenlernen des Tagesablaufs und des Aufbaus der Uhr steht das im Mittelpunkt der Arbeitsmaterialien. In sehr kleinen Schritten wird die Fähigkeit, Uhrzeiten lesen zu können, nach und nach aufgebaut.
Die beiliegende CD enthält alle Arbeitsblätter des Bandes im veränderbaren Word-Format, die Lösungen zu den Arbeitsblättern sowie eine Vielzahl an motivierenden Lernspielen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Das Lesen lernen ist ein zentrales Thema des Deutschunterrichts im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Jedoch gibt es dort immer wieder Schülerinnen und Schüler, die wenig Interesse am Lesen zeigen und bei denen der Leselernprozess stagniert. Sind Sie auf der Suche nach Ideen, wie Sie diese Kinder und Jugendlichen für das Thema begeistern können?
Im vorliegenden Band finden Sie , mit denen Sie bei Ihren Schülerinnen und Schülern wecken können. Die Kinder und Jugendlichen beschäftigen sich zum Beispiel mit dem eigenen Namen, entdecken Bücher und Zeitschriften und lernen Reime und Gedichte kennen. sorgen dafür, dass Sie individuell auf die Fähigkeiten der einzelnen Schülerinnen und Schüler eingehen können. So fördern Sie bei Ihren Schülerinnen und Schülern die Lesemotivation!
Aktualisiert: 2023-06-14
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Um Kindern und Jugendlichen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung zu helfen, das Zählen von Geld und das Bezahlen zu erlernen, ist ein strukturierter Einstieg in einfachen, aber spezifischen Schritten notwendig. Mit dem vorliegenden Material erarbeiten sich Ihre Schülerinnen und Schüler das Thema systematisch. Zunächst lernen sie die einzelnen Münzen und Scheine sowie deren Geldwerte kennen. Anschließend lernen sie, Geld zu zählen und machen sich mit dem Aufbau von Preisschildern vertraut. Danach sind sie bereit für das letzte Kapitel, in dem es um das Bezahlen mit Euromünzen und -scheinen geht. Durch die kleinschrittigen Übungen können alle Schülerinnen und Schüler in ihrem individuellen Tempo lernen. Zusätzliche Arbeitsblätter zum Download runden das Paket ab!
Aktualisiert: 2023-06-14
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Täglich haben wir mit Geld zu tun und bewältigen dabei ganz selbstverständlich unterschiedliche mathematische Anforderungen. Gerade Schüler mit geistiger Behinderung müssen jedoch erst mühsam lernen, solche Anforderungen
zu meistern.
Mit diesem Band erhalten Sie ein umfassendes Materialpaket, um Ihre Schüler systematisch und in kleinen, aufeinander aufbauenden Schritten im Umgang mit Geld fit zu machen. Buch und CD bieten einführende
Informationen zum Thema sowie methodische Hinweise zur Unterrichtsgestaltung und zum Einsatz der Materialien. Darüber hinaus liefert der Band eine Übungskartei zu den Themen und sowie Übungen zum Tauschen von Geld, Zählhilfen, diverse Spiele und Audio-Dateien zum Bezahlen nach Ansage!
Alle Übungsmaterialien liegen in vor.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Pünktlich zu Verabredungen mit Freunden kommen, Termine bei Ärzten wahrnehmen, Arbeitszeiten einhalten - Uhrzeiten lesen zu können ist unbestritten eine der wichtigsten Fähigkeiten, die zur Bewältigung von Alltagssituationen benötigt wird. Umso wichtiger, das Lesen der Uhr gründlich einzuüben und nachhaltig zu festigen! Besonders für Schüler mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung ist das Thema Uhrzeiten jedoch sehr abstrakt, sodass sehr viel Übungsmaterial benötigt wird.
Das bietet dieses umfassende Materialpaket: Nach der Erarbeitung der Tageszeiten, dem Kennenlernen des Tagesablaufs und des Aufbaus der Uhr steht das im Mittelpunkt der Arbeitsmaterialien. In sehr kleinen Schritten wird die Fähigkeit, Uhrzeiten lesen zu können, nach und nach aufgebaut.
Die beiliegende CD enthält alle Arbeitsblätter des Bandes im veränderbaren Word-Format, die Lösungen zu den Arbeitsblättern sowie eine Vielzahl an motivierenden Lernspielen.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Das stellt für Schüler mit geistiger Behinderung mitunter eine große Herausforderung dar. Auf der Basis bedürfnisorientierter Schreibanlässe wurden für das vorliegende Material gezielt Wörter aus den ausgewählt. Zu allen Wörtern bietet der Band umfassendes, klar strukturiertes und aufeinander aufbauendes Übungsmaterial.
Ergänzt wird das Material durch eine Reihe von Aufgaben zur Anwendung der geübten Wörter: ein Familientelefonbuch anlegen, Geburtstags-, Weihnachts- und Osterkarten schreiben, eine Freundschaftsbuchseite gestalten oder eine Einkaufsliste für das Schulfrühstück erstellen.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Um Kindern und Jugendlichen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung zu helfen, das Zählen von Geld und das Bezahlen zu erlernen, ist ein strukturierter Einstieg in einfachen, aber spezifischen Schritten notwendig. Mit dem vorliegenden Material erarbeiten sich Ihre Schülerinnen und Schüler das Thema systematisch. Zunächst lernen sie die einzelnen Münzen und Scheine sowie deren Geldwerte kennen. Anschließend lernen sie, Geld zu zählen und machen sich mit dem Aufbau von Preisschildern vertraut. Danach sind sie bereit für das letzte Kapitel, in dem es um das Bezahlen mit Euromünzen und -scheinen geht. Durch die kleinschrittigen Übungen können alle Schülerinnen und Schüler in ihrem individuellen Tempo lernen. Zusätzliche Arbeitsblätter zum Download runden das Paket ab!
Aktualisiert: 2023-06-03
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Sind Sie auch immer wieder auf der Suche nach effektvollen, aber leicht umzusetzenden Ideen für Ihren Kunstunterricht? Ideen, mit denen Sie nicht nur den vielfältigen Lehrplananforderungen gerecht werden, sondern vor allem auch Ihren Schülern die vermitteln können?
Hier hilft der vorliegende Band optimal weiter. Denn er bietet Ihnen einen Überblick über einfache, aber effektvolle Drucktechniken, die ohne viel Aufwand im Klassenraum umgesetzt werden können. Dazu liefert das Buch konkrete Ideen und Hinweise für eine motivierende Unterrichtsgestaltung, die allen Schülern Erfolgserlebnisse ermöglicht.
Vervollständigt wird der Band durch eine inspirierende aus der Unterrichtspraxis.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Das Lesen lernen ist ein zentrales Thema des Deutschunterrichts im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Jedoch gibt es dort immer wieder Schülerinnen und Schüler, die wenig Interesse am Lesen zeigen und bei denen der Leselernprozess stagniert. Sind Sie auf der Suche nach Ideen, wie Sie diese Kinder und Jugendlichen für das Thema begeistern können?
Im vorliegenden Band finden Sie , mit denen Sie bei Ihren Schülerinnen und Schülern wecken können. Die Kinder und Jugendlichen beschäftigen sich zum Beispiel mit dem eigenen Namen, entdecken Bücher und Zeitschriften und lernen Reime und Gedichte kennen. sorgen dafür, dass Sie individuell auf die Fähigkeiten der einzelnen Schülerinnen und Schüler eingehen können. So fördern Sie bei Ihren Schülerinnen und Schülern die Lesemotivation!
Aktualisiert: 2023-06-03
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Langer oder kurzer Zeiger, Stunde oder Minute, Striche auf dem Ziffernblatt mit und ohne Zahl… Was ist was und wie spät ist es denn nun?
Um Kindern und Jugendlichen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung zu helfen, und dabei auf ihre unterschiedlichen Fähigkeiten und Lernvoraussetzungen einzugehen, ist ein strukturierter Einstieg in ganz einfachen Schritten notwendig.
Mit diesem Material erlernen Ihre Schülerinnen und Schüler die Uhr Der Band bietet einfaches und neutral aufbereitetes Material für den gemeinsamen Einstieg in die einzelnen Unterthemen wie z. B. Teile der Uhr, den Stundenzeiger und den Minutenzeiger separat ablesen, Stunden und Minuten zusammen ablesen. Mit einer Vielzahl an zum Ablesen der Uhrzeit sowie einer Fülle an durch gelingt es Ihren Schülerinnen und Schülern sicher, die Uhr .
Besonderes Plus: Im digitalen Zusatzmaterial finden Sie u. a. , und Tabellen für Lernzielkontrollen. Das digitale Zusatzmaterial wird Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt.
Aktualisiert: 2023-06-03
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Um Kindern und Jugendlichen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung zu helfen, das Zählen von Geld und das Bezahlen zu erlernen, ist ein strukturierter Einstieg in einfachen, aber spezifischen Schritten notwendig. Mit dem vorliegenden Material erarbeiten sich Ihre Schülerinnen und Schüler das Thema systematisch. Zunächst lernen sie die einzelnen Münzen und Scheine sowie deren Geldwerte kennen. Anschließend lernen sie, Geld zu zählen und machen sich mit dem Aufbau von Preisschildern vertraut. Danach sind sie bereit für das letzte Kapitel, in dem es um das Bezahlen mit Euromünzen und -scheinen geht. Durch die kleinschrittigen Übungen können alle Schülerinnen und Schüler in ihrem individuellen Tempo lernen. Zusätzliche Arbeitsblätter zum Download runden das Paket ab!
Aktualisiert: 2023-06-02
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Täglich haben wir mit Geld zu tun und bewältigen dabei ganz selbstverständlich unterschiedliche mathematische Anforderungen. Gerade Schüler mit geistiger Behinderung müssen jedoch erst mühsam lernen, solche Anforderungen
zu meistern.
Mit diesem Band erhalten Sie ein umfassendes Materialpaket, um Ihre Schüler systematisch und in kleinen, aufeinander aufbauenden Schritten im Umgang mit Geld fit zu machen. Buch und CD bieten einführende
Informationen zum Thema sowie methodische Hinweise zur Unterrichtsgestaltung und zum Einsatz der Materialien. Darüber hinaus liefert der Band eine Übungskartei zu den Themen und sowie Übungen zum Tauschen von Geld, Zählhilfen, diverse Spiele und Audio-Dateien zum Bezahlen nach Ansage!
Alle Übungsmaterialien liegen in vor.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Das stellt für Schüler mit geistiger Behinderung mitunter eine große Herausforderung dar. Auf der Basis bedürfnisorientierter Schreibanlässe wurden für das vorliegende Material gezielt Wörter aus den ausgewählt. Zu allen Wörtern bietet der Band umfassendes, klar strukturiertes und aufeinander aufbauendes Übungsmaterial.
Ergänzt wird das Material durch eine Reihe von Aufgaben zur Anwendung der geübten Wörter: ein Familientelefonbuch anlegen, Geburtstags-, Weihnachts- und Osterkarten schreiben, eine Freundschaftsbuchseite gestalten oder eine Einkaufsliste für das Schulfrühstück erstellen.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Langer oder kurzer Zeiger, Stunde oder Minute, Striche auf dem Ziffernblatt mit und ohne Zahl… Was ist was und wie spät ist es denn nun?
Um Kindern und Jugendlichen mit dem Förderschwerpunkt geistige Entwicklung zu helfen, und dabei auf ihre unterschiedlichen Fähigkeiten und Lernvoraussetzungen einzugehen, ist ein strukturierter Einstieg in ganz einfachen Schritten notwendig.
Mit diesem Material erlernen Ihre Schülerinnen und Schüler die Uhr Der Band bietet einfaches und neutral aufbereitetes Material für den gemeinsamen Einstieg in die einzelnen Unterthemen wie z. B. Teile der Uhr, den Stundenzeiger und den Minutenzeiger separat ablesen, Stunden und Minuten zusammen ablesen. Mit einer Vielzahl an zum Ablesen der Uhrzeit sowie einer Fülle an durch gelingt es Ihren Schülerinnen und Schülern sicher, die Uhr .
Besonderes Plus: Im digitalen Zusatzmaterial finden Sie u. a. , und Tabellen für Lernzielkontrollen. Das digitale Zusatzmaterial wird Ihnen direkt nach der Bestellung in Ihrem Kundenkonto zur Verfügung gestellt.
Aktualisiert: 2023-06-02
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