Ihr Start ins Deutsche

Ihr Start ins Deutsche von Matthes,  Annette, Matthes,  Otfried
Deutsch lernen – lesen lernen – schreiben lernen Das zweibändige Lehrwerk 'Ihr Start ins Deutsche' richtet sich an Erwachsene ohne oder mit geringen Vorkenntnissen in der deutschen Sprache, die auch das Lesen und Schreiben im lateinischen Schriftsystem noch erlernen oder verbessern wollen. Der vorliegende Band enthält Teil 1 des Lehrwerks. Die Lernenden eignen sich mithilfe eines Anlaut-Hauses in 10 Lektionen die Buchstaben an. In jeder Lektion wird – unterstützt durch zahlreiche Illustrationen – zunächst der benötigte Wortschatz mündlich erarbeitet und so die Grundlage für die jeweils nachfolgenden Schreib- und Leseverstehensübungen geschaffen. Partnerarbeiten und Sprachspiele sorgen für Abwechslung und sichern zugleich das Gelernte. In Teil 2 werden die Schreib- und Lesefähigkeit mit Texten und Übungen, die auf den Themen aus Teil 1 aufbauen, erweitert. Ergänzt wird das Lehrwerk durch ein Lehrerhandbuch, in dem die Leselehrmethode, die Übungen und die Spiele erläutert werden. Ein integratives Konzept, in dem sich 'Alphabetisierung' und 'Deutsch als Fremdsprache' harmonisch ergänzen!
Aktualisiert: 2023-06-16
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Ihr Start ins Deutsche

Ihr Start ins Deutsche von Matthes,  Annette
Deutsch lernen – lesen lernen – schreiben lernen Das zweibändige Lehrwerk 'Ihr Start ins Deutsche' richtet sich an Erwachsene ohne oder mit geringen Vorkenntnissen in der deutschen Sprache, die auch das Lesen und Schreiben im lateinischen Schriftsystem noch erlernen oder verbessern wollen. Der vorliegende Band enthält Teil 2 des Lehrwerks. Die Lernenden erweitern in 10 Lektionen ihre Schreib- und Lesefähigkeit mit Übungen unterschiedlicher Formen, in denen der Wortschatz aus Teil 1 in komplexere Zusammenhänge gestellt wird. Jede Lektion beginnt mit dem Aufbau einer Leseerwartung und schließt mit einer schriftlichen Reflexion des Gelernten. Mündliche Übungen erweitern und festigen den Wortschatz. Aspekte der Rechtschreibung werden angemessen berücksichtigt; die Schreibschrift wird am Ende vorgestellt. In Teil 1 eignen sich die Lernenden mithilfe eines Anlaut-Hauses die Buchstaben und den für die jeweils nachfolgenden Schreib- und Leseverstehensübungen benötigten Wortschatz an. Ergänzt wird das Lehrwerk durch ein Lehrerhandbuch, das die Leselehrmethode, die Übungen und die Spiele erläutert. Ein integratives Konzept, in dem sich 'Alphabetisierung' und 'Deutsch als Fremdsprache' harmonisch ergänzen!
Aktualisiert: 2023-06-16
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Lese- & Schreibtraining für Zweitschriftlernende

Lese- & Schreibtraining für Zweitschriftlernende von Angioni,  Milena
Es mag sein, dass Sie als Deutschlehrkraft an einer regulären Schule arbeiten. Vielleicht sind Sie aber auch als Sozialpädagogin oder -pädagoge tätig oder Sie engagieren sich ehrenamtlich. Die Kinder und Jugendlichen mit Migrations- und/oder Fluchterfahrung, die Sie unterrichten, sind ebenso unterschiedlich. Für all diejenigen, die in einer anderen Schrift erstalphabetisiert wurden, geht es zunächst darum, sich mit der lateinischen Schrift und der deutschen vertraut zu machen. Ist dies geschafft, ist es für die Lernenden an der Zeit, das Lesen und Schreiben auf Deutsch intensiver zu üben. Das Material in diesem Band unterstützt sie dabei. Die Schülerinnen und Schüler schreiben Wörter aus dem Grundwortschatz, entscheiden, ob Aussagen zutreffen oder nicht, ordnen Bildern Begriffe zu und markieren die Buchstaben, um die es gerade geht. Der sorgt dafür, dass sie sich schnell zurecht finden und Stück für Stück mehr Sicherheit in der neuen Sprache erlangen.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Schreiblehrgang: Buchstaben und Wörter – Sek I

Schreiblehrgang: Buchstaben und Wörter – Sek I von Amberger,  Karola
Wie beginne ich die , die nicht in der deutschen Sprache alphabetisiert sind und unsere Schriftzeichen beherrschen - aber Dieser Schreiblehrgang ist genau auf diese Zielgruppe zugeschnitten! Er ist flexibel in allen Jahrgangsstufen der einsetzbar und führt systematisch ein in alle Buchstaben und einfache zentrale Wörter aus dem Grundwortschatz der deutschen Sprache. Das Besondere: die als Wertschätzung der Herkunft und der Persönlichkeit des Schülers  - und Brücke, um neue deutsche Wörter leichter verstehen zu können. Das Übungsangebot reicht vom Nachspuren der Buchstaben und Buchstabenverbindungen bis zum Schreiben von Wörtern. Darüber hinaus finden sich Anregungen für die Wortschatzarbeit und ein erstes Heranführen an grammatikalische Inhalte. zur Dokumentation des Lernzuwachses runden das Angebot ab.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Alphabetisierungskurs Sekundarstufe I

Alphabetisierungskurs Sekundarstufe I von Bleicher,  Alfred, Buchbauer,  Stephanie
Sie haben in Ihrer Klasse Schüler ohne Deutschkenntnisse? Einige haben bereits ein Schriftsystem kennengelernt, andere aber müssen komplett neu alphabetisiert werden? Und das nebenbei, parallel zu Ihrem normalen Unterricht? Erst, wenn die Schüler in unserer Schrift alphabetisiert sind, können sie auch zur aktiven Teilhabe am Regelunterricht befähigt werden. Doch wie können Sie gerade für Jugendliche den Erwerb der Schriftsprache möglichst motivierend, anschaulich und selbsterklärend gestalten? Mit den speziell für die Sekundarstufe I aufbereiteten und sofort einsetzbaren Kopiervorlagen des Alphabetisierungskurs Sekundarstufe I ist dies kein Problem! Mit jugendgerechten Inhalten wird speziell auf eine altersgerechte Einführung der lateinischen Buchstaben geachtet. Wiederkehrende, einfache Aufgabenformate lassen Ihre Schüler systematisch unsere Schrift erlernen. Motivierende Lernspiele, die aus dem Alltag bekannt sind, geben Ihren Schülern die Möglichkeit, die erlernte Schriftsprache vertiefend anzuwenden. Didaktische Hinweise, hilfreiche Tipps aus der Praxis und eine Beispielartikulation unterstützen Sie als Lehrkraft bei der Alphabetisierungsarbeit. Ideal auch für den Einsatz in Vorkursen, Willkommens- und Übergangsklassen geeignet. - Anlauttabelle - Vorübungen - 7 Buchstabengruppen - Lernspiele eine motivierende Anlauttabelle als Unterstützung beim Lesen - - Nachspurübungen zum Erwerb und zur Festigung der Schreibbewegungen - - einfache Anwendungsaufgaben zu jedem Buchstaben
Aktualisiert: 2023-06-14
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Zweitschriftalphabetisierung kompakt

Zweitschriftalphabetisierung kompakt von Angioni,  Milena
Vielleicht arbeiten Sie als Deutschlehrkraft, als Sozialpädagogin oder -pädagoge oder Sie engagieren sich ehrenamtlich. Auch die Hintergründe der Kinder und Jugendlichen mit Migrations- und/oder Fluchterfahrung, die in Deutschland unterrichtet werden, sind sehr unterschiedlich. Dieser Band zur richtet sich insbesondere an Schülerinnen und Schüler, die in einer anderen Schrift erstalphabetisiert wurden. Damit sie sprachlich schnell handlungsfähig werden, müssen sie die lateinische Schrift kennenlernen und sich mit der vertraut machen. Dazu lernen die Schülerinnen und Schüler die Ablaufgestalt des jeweiligen Buchstabens kennen und üben, ihn selbst zu schreiben. Sie finden ihn in seiner großen und kleinen Version und machen sich mit seinem Klang vertraut. Zusätzlich gibt es immer wieder Aufgaben zum Markieren und Zuordnen. So festigt sich der Zusammenhang zwischen Laut und Buchstabe, während gleichzeitig der erlernt wird. Tipps und Hinweise bei ungewöhnlichen oder seltenen Buchstaben sind ebenfalls enthalten.
Aktualisiert: 2023-06-14
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Ihr Start ins Deutsche

Ihr Start ins Deutsche von Matthes,  Annette, Matthes,  Otfried
Deutsch lernen – lesen lernen – schreiben lernen Das zweibändige Lehrwerk 'Ihr Start ins Deutsche' richtet sich an Erwachsene ohne oder mit geringen Vorkenntnissen in der deutschen Sprache, die auch das Lesen und Schreiben im lateinischen Schriftsystem noch erlernen oder verbessern wollen. Der vorliegende Band enthält Teil 1 des Lehrwerks. Die Lernenden eignen sich mithilfe eines Anlaut-Hauses in 10 Lektionen die Buchstaben an. In jeder Lektion wird – unterstützt durch zahlreiche Illustrationen – zunächst der benötigte Wortschatz mündlich erarbeitet und so die Grundlage für die jeweils nachfolgenden Schreib- und Leseverstehensübungen geschaffen. Partnerarbeiten und Sprachspiele sorgen für Abwechslung und sichern zugleich das Gelernte. In Teil 2 werden die Schreib- und Lesefähigkeit mit Texten und Übungen, die auf den Themen aus Teil 1 aufbauen, erweitert. Ergänzt wird das Lehrwerk durch ein Lehrerhandbuch, in dem die Leselehrmethode, die Übungen und die Spiele erläutert werden. Ein integratives Konzept, in dem sich 'Alphabetisierung' und 'Deutsch als Fremdsprache' harmonisch ergänzen!
Aktualisiert: 2023-06-13
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