In diesem Buch werden die bislang kaum thematisierten Zusammenhänge von vorberuflicher und beruflicher Ausbildung sowie beruflicher Weiterbildung auf dem nicht immer gradlinigen Weg von der Fremd- zur Selbsterziehung in ihrer historischen und gegenwärtigen Entwicklung dargestellt. Ausgehend von den Anfängen der zünftigen wie universitären Berufserziehung im hohen Mittelalter werden verschiedene Bildungs- und Erziehungsstile herausgearbeitet und die Auswirkungen didaktischer Ansätze zur beruflichen Fremd- und Selbsterziehung beleuchtet sowie gesellschaftlich verortet. Mit der Forderung nach selbstständigem Arbeiten und Lernen gewinnt das Thema berufliche Selbsterziehung immer mehr an Relevanz. Mit der Selbsterziehung können nicht nur berufliche, sondern gleichermaßen auch wichtige persönliche Fähigkeiten erworben und herausgebildet werden.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Mit der 3. erweiterten Auflage des Handbuchs Berufsbildungsforschung liegt ein Werk vor, das für alle Dimensionen der beruflichen Bildung den Stand der neuesten Erkenntnisse dokumentiert: sowohl für die Forschung als auch für den Wissenschaftstransfer in die Berufsbildungspraxis und -politik.
Das Handbuch beinhaltet 125 Beiträge zu Fragestellungen, Methoden und Ergebnissen der Berufsbildungsforschung. Es stellt besonders für die Planung und Durchführung von Forschungs- und Entwicklungsvorhaben – Modellversuche und Pilotprojekte eingeschlossen – ein wichtiges Werkzeug dar.
Die Artikel der insgesamt 119 Autorinnen und Autoren sind wie folgt gegliedert:
1. Kapitel – Genese der Berufsbildungsforschung
2. Kapitel – Berufsbildungsplanung und Berufsbildungspraxis
3. Kapitel – Felder der Berufsbildungsforschung
4. Kapitel – Fallbeispiele: Berufsbildungsforschung
5. Kapitel – Forschungsmethoden
Dieser Titel ist nur für DozentInnen als Prüfexemplar verfügbar, die im Bereich Berufsbildungsforschung lehren bzw. Seminare anbieten. Anfragen bitte direkt an schmid@utb.de.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Mit der 3. erweiterten Auflage des Handbuchs Berufsbildungsforschung liegt ein Werk vor, das für alle Dimensionen der beruflichen Bildung den Stand der neuesten Erkenntnisse dokumentiert: sowohl für die Forschung als auch für den Wissenschaftstransfer in die Berufsbildungspraxis und -politik.
Das Handbuch beinhaltet 125 Beiträge zu Fragestellungen, Methoden und Ergebnissen der Berufsbildungsforschung. Es stellt besonders für die Planung und Durchführung von Forschungs- und Entwicklungsvorhaben – Modellversuche und Pilotprojekte eingeschlossen – ein wichtiges Werkzeug dar.
Die Artikel der insgesamt 119 Autorinnen und Autoren sind wie folgt gegliedert:
1. Kapitel – Genese der Berufsbildungsforschung
2. Kapitel – Berufsbildungsplanung und Berufsbildungspraxis
3. Kapitel – Felder der Berufsbildungsforschung
4. Kapitel – Fallbeispiele: Berufsbildungsforschung
5. Kapitel – Forschungsmethoden
Dieser Titel ist nur für DozentInnen als Prüfexemplar verfügbar, die im Bereich Berufsbildungsforschung lehren bzw. Seminare anbieten. Anfragen bitte direkt an schmid@utb.de.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Die Monografie beleuchtet die Arbeits- und Forschungsaufgaben innerhalb der Berufswissenschaft und der Berufsbildungswissenschaft. Der Autor fasst die zentralen Forschungsaspekte der beiden Disziplinen zusammen.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Die Monografie beleuchtet die Arbeits- und Forschungsaufgaben innerhalb der Berufswissenschaft und der Berufsbildungswissenschaft. Der Autor fasst die zentralen Forschungsaspekte der beiden Disziplinen zusammen.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Die Monografie beleuchtet die Arbeits- und Forschungsaufgaben innerhalb der Berufswissenschaft und der Berufsbildungswissenschaft. Der Autor fasst die zentralen Forschungsaspekte der beiden Disziplinen zusammen.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Die Monografie beleuchtet die Arbeits- und Forschungsaufgaben innerhalb der Berufswissenschaft und der Berufsbildungswissenschaft. Der Autor fasst die zentralen Forschungsaspekte der beiden Disziplinen zusammen.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Die Monografie beleuchtet die Arbeits- und Forschungsaufgaben innerhalb der Berufswissenschaft und der Berufsbildungswissenschaft. Der Autor fasst die zentralen Forschungsaspekte der beiden Disziplinen zusammen.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Die Monografie beleuchtet die Arbeits- und Forschungsaufgaben innerhalb der Berufswissenschaft und der Berufsbildungswissenschaft. Der Autor fasst die zentralen Forschungsaspekte der beiden Disziplinen zusammen.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Die Transportlogistik leidet unter Fachkräftemangel - wie andere Branchen auch. Welche Möglichkeiten Digitalisierung für die Gestaltung von attraktiven Arbeitsplätzen und Weiterbildungsangeboten bietet, stellen die Beiträge des Sammelbandes vor.
Aktualisiert: 2023-06-23
Autor:
Claudia Ball,
Matthias Ball,
Joanna Burchert,
Marianne Friese,
Erik Funke,
Falk Howe,
Klaus Jenewein,
Iris Kirchner-Freis,
Jan Naumann,
Nils Petermann,
Adrian Roeske,
Sophia Roppertz,
Michael Sander,
Melanie Schall,
Sabrina Schlachter,
Susan Seeber,
Christine Siemers,
Georg Spöttl,
Nils Weinowski,
Stefan Welling
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Die Transportlogistik leidet unter Fachkräftemangel - wie andere Branchen auch. Welche Möglichkeiten Digitalisierung für die Gestaltung von attraktiven Arbeitsplätzen und Weiterbildungsangeboten bietet, stellen die Beiträge des Sammelbandes vor.
Aktualisiert: 2023-06-23
Autor:
Claudia Ball,
Matthias Ball,
Joanna Burchert,
Marianne Friese,
Erik Funke,
Falk Howe,
Klaus Jenewein,
Iris Kirchner-Freis,
Jan Naumann,
Nils Petermann,
Adrian Roeske,
Sophia Roppertz,
Michael Sander,
Melanie Schall,
Sabrina Schlachter,
Susan Seeber,
Christine Siemers,
Georg Spöttl,
Nils Weinowski,
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Das Handbuch beinhaltet 125 Beiträge zu Fragestellungen, Methoden und Ergebnissen der Berufsbildungsforschung. Es stellt besonders für die Planung und Durchführung von Forschungs- und Entwicklungsvorhaben – Modellversuche und Pilotprojekte eingeschlossen – ein wichtiges Werkzeug dar.
Die Artikel der insgesamt 119 Autorinnen und Autoren sind wie folgt gegliedert:
1. Kapitel – Genese der Berufsbildungsforschung
2. Kapitel – Berufsbildungsplanung und Berufsbildungspraxis
3. Kapitel – Felder der Berufsbildungsforschung
4. Kapitel – Fallbeispiele: Berufsbildungsforschung
5. Kapitel – Forschungsmethoden
Dieser Titel ist nur für DozentInnen als Prüfexemplar verfügbar, die im Bereich Berufsbildungsforschung lehren bzw. Seminare anbieten. Anfragen bitte direkt an schmid@utb.de.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Die Monografie beleuchtet die Arbeits- und Forschungsaufgaben innerhalb der Berufswissenschaft und der Berufsbildungswissenschaft. Der Autor fasst die zentralen Forschungsaspekte der beiden Disziplinen zusammen.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Die Transportlogistik leidet unter Fachkräftemangel - wie andere Branchen auch. Welche Möglichkeiten Digitalisierung für die Gestaltung von attraktiven Arbeitsplätzen und Weiterbildungsangeboten bietet, stellen die Beiträge des Sammelbandes vor.
Aktualisiert: 2023-05-15
Autor:
Claudia Ball,
Matthias Ball,
Joanna Burchert,
Marianne Friese,
Erik Funke,
Falk Howe,
Klaus Jenewein,
Iris Kirchner-Freis,
Jan Naumann,
Nils Petermann,
Adrian Roeske,
Sophia Roppertz,
Michael Sander,
Melanie Schall,
Sabrina Schlachter,
Susan Seeber,
Christine Siemers,
Georg Spöttl,
Nils Weinowski,
Stefan Welling
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Die Transportlogistik leidet unter Fachkräftemangel - wie andere Branchen auch. Welche Möglichkeiten Digitalisierung für die Gestaltung von attraktiven Arbeitsplätzen und Weiterbildungsangeboten bietet, stellen die Beiträge des Sammelbandes vor.
Aktualisiert: 2023-05-15
Autor:
Claudia Ball,
Matthias Ball,
Joanna Burchert,
Marianne Friese,
Erik Funke,
Falk Howe,
Klaus Jenewein,
Iris Kirchner-Freis,
Jan Naumann,
Nils Petermann,
Adrian Roeske,
Sophia Roppertz,
Michael Sander,
Melanie Schall,
Sabrina Schlachter,
Susan Seeber,
Christine Siemers,
Georg Spöttl,
Nils Weinowski,
Stefan Welling
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Die Transportlogistik leidet unter Fachkräftemangel - wie andere Branchen auch. Welche Möglichkeiten Digitalisierung für die Gestaltung von attraktiven Arbeitsplätzen und Weiterbildungsangeboten bietet, stellen die Beiträge des Sammelbandes vor.
Aktualisiert: 2023-05-15
Autor:
Claudia Ball,
Matthias Ball,
Joanna Burchert,
Marianne Friese,
Erik Funke,
Falk Howe,
Klaus Jenewein,
Iris Kirchner-Freis,
Jan Naumann,
Nils Petermann,
Adrian Roeske,
Sophia Roppertz,
Michael Sander,
Melanie Schall,
Sabrina Schlachter,
Susan Seeber,
Christine Siemers,
Georg Spöttl,
Nils Weinowski,
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Die Monografie beleuchtet die Arbeits- und Forschungsaufgaben innerhalb der Berufswissenschaft und der Berufsbildungswissenschaft. Der Autor fasst die zentralen Forschungsaspekte der beiden Disziplinen zusammen.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Professionelles Handeln in der Beschäftigungsförderung
Integrations- und Beratungsfachkräfte, Fachleute in Aus- und Weiterbildung, Nachwuchskräfte und Studierende in den Bereichen der Arbeits- und Beschäftigungsförderung erfahren hier:
wie Arbeitsmärkte funktionieren
wie man sich das notwendige Wissen in den Bereichen Bildung und Beruf aneignen kann
welche Haltungen, Standards und rechtliche Grundlagen für die berufliche und soziale Beratung in der Beschäftigungsförderung von Bedeutung sind
was aus rechtlicher und fachlicher Perspektive bei der Integrations- und Vermittlungsarbeit zu beachten ist
welche Förderleistungen es zur kurz und langfristigen Integration von Menschen in den Arbeits- und Ausbildungsmarkt gibt
was man unter dem beschäftigungsorientierten Fallmanagement versteht und wie es umgesetzt wird
Das wissenschaftlich gesicherte Handbuch Beschäftigungsorientiert beraten, vermitteln und fördern, ist ein erprobter Praxisleitfaden und ein ergiebiges Nachschlagewerk für alle Professionellen, die mit der Beratung, Betreuung und Vermittlung von Jugendlichen und (langzeit-)arbeitslosen Menschen befasst sind.
Aktualisiert: 2023-04-05
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Aktualisiert: 2023-04-12
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Professionelles Handeln in der Beschäftigungsförderung
Integrations- und Beratungsfachkräfte, Fachleute in Aus- und Weiterbildung, Nachwuchskräfte und Studierende in den Bereichen der Arbeits- und Beschäftigungsförderung erfahren hier:
wie Arbeitsmärkte funktionieren
wie man sich das notwendige Wissen in den Bereichen Bildung und Beruf aneignen kann
welche Haltungen, Standards und rechtliche Grundlagen für die berufliche und soziale Beratung in der Beschäftigungsförderung von Bedeutung sind
was aus rechtlicher und fachlicher Perspektive bei der Integrations- und Vermittlungsarbeit zu beachten ist
welche Förderleistungen es zur kurz und langfristigen Integration von Menschen in den Arbeits- und Ausbildungsmarkt gibt
was man unter dem beschäftigungsorientierten Fallmanagement versteht und wie es umgesetzt wird
Das wissenschaftlich gesicherte Handbuch Beschäftigungsorientiert beraten, vermitteln und fördern, ist ein erprobter Praxisleitfaden und ein ergiebiges Nachschlagewerk für alle Professionellen, die mit der Beratung, Betreuung und Vermittlung von Jugendlichen und (langzeit-)arbeitslosen Menschen befasst sind.
Aktualisiert: 2023-04-05
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