Schlüsselwort: Beschreiben

Lernersprachliche Texte im Biologieunterricht

Lernersprachliche Texte im Biologieunterricht von Ricart-Brede, Julia
Die Reihe DaZ-Forschung stellt aktuelle Forschungen zum Deutsch-als-Zweitsprache-Erwerb sowie zu Bildungschancen im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit in Form von Monographien oder Sammelbänden vor. Die Bandbreite reicht von empirischen und theoriebildenden Studien bis hin zu anwendungsbezogenen Arbeiten aus dem Kontext der Zweitspracherwerbsforschung, angewandten Linguistik, Bildungsforschung, Sprachdidaktik und Sprachförderung.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Dialoganalyse II

Dialoganalyse II von Hundsnurscher, Franz, Weigand, Edda
Die Buchreihe Linguistische Arbeiten (LA) trägt wesentlich zur aktuellen linguistischen Theoriebildung im Bereich der allgemeinen und einzelsprachlichen Linguistik bei. Veröffentlicht werden hochwertige Arbeiten, die aktuelle Fragestellungen bearbeiten und die Entwicklung der Sprachwissenschaft, synchron oder diachron, empirisch oder theoretisch orientiert, vorantreiben.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Lernersprachliche Texte im Biologieunterricht

Lernersprachliche Texte im Biologieunterricht von Ricart-Brede, Julia
Die Reihe DaZ-Forschung stellt aktuelle Forschungen zum Deutsch-als-Zweitsprache-Erwerb sowie zu Bildungschancen im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit in Form von Monographien oder Sammelbänden vor. Die Bandbreite reicht von empirischen und theoriebildenden Studien bis hin zu anwendungsbezogenen Arbeiten aus dem Kontext der Zweitspracherwerbsforschung, angewandten Linguistik, Bildungsforschung, Sprachdidaktik und Sprachförderung.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Lernersprachliche Texte im Biologieunterricht

Lernersprachliche Texte im Biologieunterricht von Ricart-Brede, Julia
Die Reihe DaZ-Forschung stellt aktuelle Forschungen zum Deutsch-als-Zweitsprache-Erwerb sowie zu Bildungschancen im Kontext von Migration und Mehrsprachigkeit in Form von Monographien oder Sammelbänden vor. Die Bandbreite reicht von empirischen und theoriebildenden Studien bis hin zu anwendungsbezogenen Arbeiten aus dem Kontext der Zweitspracherwerbsforschung, angewandten Linguistik, Bildungsforschung, Sprachdidaktik und Sprachförderung.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Klett Sicher im G8 Der Klassenarbeitstrainer Deutsch 6. Klasse

Klett Sicher im G8 Der Klassenarbeitstrainer Deutsch 6. Klasse von Gigl, Claus
Keine Angst vor Klassenarbeiten im G8! Mit der gezielten Vorbereitung auf Testsituationen in Original-Klassenarbeiten kann schnell kontrolliert werden, ob man Gelerntes richtig anwenden kann. Zeitangabe, Punktezahl und Umfang "simulieren" dabei eine Klassenarbeit, verschiedene Aufgabenformen überprüfen unterschiedliche Kompetenz - so ist man perfekt abgesichert vor jedem Test. In diesem Buch: Klassenarbeiten zu den wichtigsten Textsorten und Aufsatzarten des Schuljahres. Mit Musteraufsätzen und ausführlichen Bewertungsbögen. Erzählen, Nacherzählen, Beschreiben, Berichten ...
Aktualisiert: 2023-05-11
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Klett Sicher im G8 Der Klassenarbeitstrainer Deutsch 5. Klasse

Klett Sicher im G8 Der Klassenarbeitstrainer Deutsch 5. Klasse von Hellberg, Wolf Dieter, Megow, Wolfgang
Keine Angst vor Klassenarbeiten im G8! Mit der gezielten Vorbereitung auf Testsituationen in Original-Klassenarbeiten kann schnell kontrolliert werden, ob man Gelerntes richtig anwenden kann. Zeitangabe, Punktezahl und Umfang "simulieren" dabei eine Klassenarbeit, verschiedene Aufgabenformen überprüfen unterschiedliche Kompetenz - so ist man perfekt abgesichert vor jedem Test. In diesem Buch: Klassenarbeiten zu den wichtigsten Textsorten und Aufsatzarten des Schuljahres. Mit Musteraufsätzen und ausführlichen Bewertungsbögen. Erzählen, Nacherzählen, Beschreiben, Berichten ...
Aktualisiert: 2023-05-10
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wir – vielsprachige Ausgabe

wir – vielsprachige Ausgabe von Wolfsgruber, Linda
Einfach Vielfalt dargestellt: „Wir“ – was ist das, was könnte das alles sein? Dieses vielsprachige Buch zeigt das „wir“ als Vielfalt – in Aussehen, Herkunft, Geschlecht, Kultur, Kleidung, Sprache und vielem mehr. Zeigt ein „wir“, das Barrieren und Kommunikationsschwierigkeiten in sich birgt, Missverständnisse und Irritationen, das aber auch öffnet und erweitert, neugierig macht und Erkenntnisse ermöglicht. Die renommierte Künstlerin Linda Wolfsgruber stellt zu 44 Porträts höchst unterschiedlicher Menschen 44 Adjektive und in dieser Neuauflage des beliebten und mehrfach ausgezeichneten Büchleins nun auch 44 Sprachen – und taucht damit einmal mehr in die Diversität aktuellen Zusammenlebens ein. Die Beliebigkeit der Zuordnung ist Programm. Die Kombinationen überraschen zuweilen, zuweilen scheinen sie perfekt zu passen. Und schon sind wir aufgedeckt: Wie schnell sind wir mit bestimmten Zuschreibungen (und damit in weiterer Folge mit Vorurteilen)? Wie sehr verändert das zugeordnete Adjektiv, die zugeordnete Sprache die dargestellte Person? Und was passiert, wenn dem Porträt ein anderes Adjektiv, eine andere Sprache zur Seite gestellt wird? Wir – sind ein Kollektiv voller Individuen. Wir gehören alle zusammengehören, auch wenn jede Person ihre Individualität, ihre Persönlichkeit, ihre eigene „Handschrift“ besitzt. Ein Buch als Einladung, Diversität zu sehen und wahrzunehmen, und als Aufforderung, sich selbst auf die Suche zu machen und Vielfalt in der eigenen Umgebung zu entdecken: Welche Sprachen, Schriftsysteme, Adjektive, Porträts, Geschichten – Menschen – gibt es noch? Wir sind da. – Ein kleines Buch mit großem Inhalt. Mit pädagogischem Zusatzmaterial, ideal für die Arbeit mit Gruppen.
Aktualisiert: 2023-05-08
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