Ich kann lesen 2 Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) 1. und 2. Klasse

Ich kann lesen 2 Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) 1. und 2. Klasse von Langhans,  Katrin
Neben dem Schülerarbeitsheft "Ich kann lesen 2" ist nun diese Ausgabe mit Artikelkennzeichnung erschienen. Es eignet sich besonders gut für die DaZ- und Sprachförderung. Das Sternchenheft 'Ich kann lesen 2 Ausgabe mit Artikelkennzeichnung' dient dem Aufbau der Lesefähigkeit durch Faszination und Spaß am Lesen. Es wurde von Lehrern für das selbstständige Arbeiten konzipiert. Der Schüler arbeitet entsprechend seiner Lesekompetenz selbstgesteuert an seinem eigenen Arbeitsheft. Sinnentnehmendes Lesen, selbstständiges Arbeiten mit vielen Lese-Malvorlagen – aufbauend von kleinen Auftragssätzen bis hin zu kleinen Lesegeschichten – stehen hier im Vordergrund. Zudem werden die Kinder aufgefordert, kleine Wörter zu schreiben. Durch das kostengünstige Angebot entfallen lästige Kopierarbeiten. A5, 50 Seiten
Aktualisiert: 2023-06-08
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Ich kann schreiben Teil 2 – Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) 1. Klasse

Ich kann schreiben Teil 2 – Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) 1. Klasse von Langhans,  Katrin
Neben dem Schülerarbeitsheft "Ich kann schreiben Teil 2" ist nun diese Ausgabe mit Artikelkennzeichnung erschienen. Es eignet sich besonders gut für die DaZ- und Sprachförderung. Im Schülerarbeitsheft Ich kann schreiben Teil 2 (Ausgabe mit Artikelkennzeichnung: der - das - die) geht es darum, die Kinder allmählich an die richtige Schreibweise verschiedener Wörter heranzuführen. Dabei sollen sie Wörter in ihre Laute zerlegen und richtig aufschreiben, Wörter in Silben zerlegen und richtig aufschreiben und Rechtschreibkenntnisse mit Hilfe von sogenannten "Purzelwörtern" aufbauen und üben. Durch das kostengünstige Angebot entfallen lästige Kopierarbeiten. 50 Seiten, A5 quer
Aktualisiert: 2023-06-08
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Ich kann lesen 1 – Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) – 1. Klasse

Ich kann lesen 1 – Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) – 1. Klasse von Langhans,  Katrin
Neben dem Schülerarbeitsheft "Ich kann lesen 1" ist nun diese Ausgabe mit Artikelkennzeichnung erschienen. Es eignet sich besonders gut für die DaZ- und Sprachförderung. Das Sternchenheft "Ich kann lesen1 Ausgabe mit Artikelkennzeichnung" dient dem Aufbau der Lesefähigkeit durch Faszination und Spaß am Lesen. Es wurde von Lehrern für das selbstständige Arbeiten konzipiert. Der Schüler arbeitet entsprechend seiner Lesekompetenz selbstgesteuert an seinem eigenen Arbeitsheft. Sinnentnehmendes Lesen, selbstständiges Arbeiten mit vielen Lese-Malvorlagen - aufbauend von lautgetreuen, ein- bis mehrsilbigen Wörtern über kleine Sätze bis hin zu motivierenden Auftragssätzen - stehen hier im Vordergrund. Weiteres Arbeitsheft: Ich kann lesen 2 Ausgabe mit Artikelkennzeichnung 1. und 2. Klasse Durch das kostengünstige Angebot entfallen lästige Kopierarbeiten. 50 Seiten, A5
Aktualisiert: 2023-06-08
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Investigativer Fremdsprachenunterricht

Investigativer Fremdsprachenunterricht von Jung,  Udo O. H.
Dieses Buch zeigt, wie Lernende des Deutschen als Zweit- oder Fremdsprache, des Englischen oder des Französischen sich dem kulturellen wie auch dem kommunikativen Gedächtnis von Deutschland, Frankreich, Großbritannien, Kanada, Luxemburg, Österreich und den Vereinigten Staaten von Amerika annähern, indem sie fremdsprachenunterrichtstaugliche Dokumente, Straßennamen, Schulnamen, Briefmarken, Leserbriefe, Cartoons, Belletristik, kulturelle Schlüsselerlebnisse, bearbeiten, um bedeutende Aspekte der Zielsprachenkultur aufzudecken und mit einander zu vergleichen. Lehrer und Schüler kooperieren in gleichsam detektivischer Absicht und klären so Sachverhalte auf, die selbst Kennern verborgen geblieben sein können. Zwar ist der Fortgeschrittenenunterricht der locus classicus des Investigativen Fremdsprachenunterrichts, seine Methoden lassen sich jedoch so weit heruntertransponieren, dass Schüler mit geringeren Vorkenntnissen daran teilhaben können. Unserem Zielobjekt, dem kulturellen Gedächtnis, können auch jene nicht ausweichen, die statt einer die Vergangenheit berücksichtigenden Landeskunde lieber eine Gegenwartskunde, die der Globalisierung der modernen Welt Rechnung trägt, etablieren möchten. Das kulturelle Gedächtnis ist mitbestimmend für die Gegenwart, weil es Vergangenes zwanghaft heraufbeschwört. Die Träger des kulturellen Gedächtnisses unterscheiden sich hinsichtlich Frequenz, Dauer, Streuung und Kryptierung, so dass ihr Impact unterschiedlich stark veranschlagt werden muss. Der öffentliche Diskurs, und das ist das Entscheidende, kann jederzeit wieder an sie andocken und so Perioden der Verdrängung überbrücken. Sie sind Chance und Gefahr zugleich.
Aktualisiert: 2022-04-29
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Ich kann lesen 1 und 2 – Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) für die 1. und 2. Klasse

Ich kann lesen 1 und 2 – Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) für die 1. und 2. Klasse von Langhans,  Katrin
Die Sternchenhefte "Ich kann lesen1" und "Ich kann lesen 2" mit Artikelkennzeichnung dienen dem Aufbau der Lesefähigkeit durch Faszination und Spaß am Lesen. Es wurde von Lehrern für das selbsständige Arbeiten konzipiert. Das Kind arbeitet nach der individuellen Lesekompetenz in seinem eigenen Arbeitsheft. Empfohlen für die DaZ- und Sprachförderung: In diesem Heft werden Artikelfarben und Artikelpunkte für Nomen benutzt. Blau für der/ein Grün für das/ein und Rot für die/eine Die Farbe orange wird für Adjektive verwendet wie z.B. hell, dick, lustig. Fett gedruckte Wörter sind Verben wie z.B. schreiben, hören, essen. "Ich kann in Silben lesen 1": Mit vielen Lese-Mal-Aufgaben und Aufträgen– aufbauend von lautgetreuen, ein- bis mehrsilbigen Wörtern über kleine Sätze bis hin zu motivierenden Auftragssätzen "Ich kann in Silben lesen 2": Zum sinnentnehmenden Lesen mit vielen Lese-Malvorlagen – aufbauend von kleinen Auftragssätzen bis hin zu kleinen Lesegeschichten und Aufforderung kleine Wörter zu schreiben. Das Sternchenheft "Ich kann in Silben lesen 2" baut auf dem ersten Heft auf, kann aber unabhängig davon eingesetzt werden. Durch das kostengünstige Angebot entfallen lästige Kopierarbeiten. Je 50 Seiten, A5 Die Silbenmethode: Die deutsche Sprache ist in Silben aufgebaut. Um beim Lesenlernen diese Struktur weiterhin zu erhalten, sind in diesem Leseheft die Sprechsilben farbig unterschiedlich gekennzeichnet. Die Kinder erfassen dadurch zügiger die Silben der Wörter und begreifen den Inhalt des Gelesenen schneller. Die in diesem Heft markierten Sprechsilbenentsprechen bewusst in einzelnen Fällen nicht den Regeln der Worttrennung. Dies betrifft die Trennung der Vokale wie z. B. »a-ber« oder »O-fen«. Da diese Wörter aber mehrere Sprechsilben besitzen, wurde auf deren Markierung hier nicht verzichtet.
Aktualisiert: 2022-11-02
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Ich kann die Druckschrift Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) – Schreiblehrgang

Ich kann die Druckschrift Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) – Schreiblehrgang von Langhans,  Katrin
Neben dem Schülerarbeitsheft "Ich kann die Druckschrift" ist nun diese Ausgabe mit Artikelkennzeichnung erschienen. Es eignet sich besonders gut für die DaZ- und Sprachförderung. inklusive herausnehmbarer Anlauttabelle - Durch das kostengünstige Angebot entfallen lästige Kopierarbeiten. 78 Seiten, A4
Aktualisiert: 2022-09-20
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Ich kann schreiben Teil 1 – Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) 1. Klasse

Ich kann schreiben Teil 1 – Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) 1. Klasse von Langhans,  Katrin
Neben dem Schülerarbeitsheft "Ich kann schreiben 1" ist nun diese Ausgabe mit Artikelkennzeichnung erschienen. Es eignet sich besonders gut für die DaZ- und Sprachförderung. Das Schülerarbeitsheft 'Ich kann schreiben Teil 1 Ausgabe mit Artikelkennzeichnung' hilft jedem Kind mit Motivation und Freude am Schulanfang selbstständig zu schreiben. Im Unterricht lernt das Kind zunächst nicht das Lesen, sondern wie unsere Sprache verschriftet wird. Einzelne Wörter werden in ihre Lautkette zerlegt und dann phonetisch aufgeschrieben. Beherrscht das Kind dies, so führt das häufige Schreiben zum Lesen. Somit steht die Lautstruktur unserer Sprache im Mittelpunkt des Anfangsunterrichts. Grundlegendes Lernziel besteht also darin, dass das Kind ein beliebiges Wort in seine Lautabfolge zerlegt und dann aufschreibt. Voraussetzung und zentrales Hilfsmittel ist hierbei eine Anlauttabelle wie sie bei nahezu allen Fibeln eingesetzt wird. Aus dieser Tabelle vermag das Kind den passenden Buchstaben aus dem dazugehörigen Anlaut herauszu'lesen' und ihn für 'sein' Wort zu benutzen. Im Prinzip kann das Kind von Anfang an alles aufschreiben, was es mag. Dabei steht die Rechtschreibung nicht im Vordergrund. Lediglich die richtige Abfolge der Laute sollte eingehalten werden. Das Kind arbeitet selbstständig, nach seinem eigenen Tempo und nach der Fähigkeit Wörter aufzulautieren, an seinem eigenen 'ersten Schreibheft'. Auch erschienen: Ich kann schreiben Teil 2 - Ausgabe mit Artikelbezeichnung 1. Klasse Durch das kostengünstige Angebot entfallen lästige Kopierarbeiten. 54 Seiten, A5
Aktualisiert: 2022-09-20
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Übungen zu den Anlauten – Lernheft

Übungen zu den Anlauten – Lernheft von Langhans,  Katrin
- Ideal für die Vorbereitung des Lesens und Schreibens - In diesem Sternchenheft "Übungen zu den Anlauten" beginnen die Kinder selbstständig, Anfangs-, Mit- und Endlaute einzelner Wörter herauszuhören. Mit den ersten motivierenden Zuordnungsaufgaben lernen die Kinder Schritt für Schritt die Anlaute kennen. Sie ordnen diese den Bildern zu und können bald erste Wörter zu Bildern lesen und schreiben. Das Arbeitsheft eignet sich auch prima zum Schriftspracherwerb für die DaZ- und Sprachförderung, da es mit Artikelfarben und Punkten versehen ist. Wie alle Sternchenhefte: - klarer Aufbau - selbsterklärend, arbeiten im eigenen Tempo - strukturiert und übersichtlich - höhe Förderung - von Lehrer*innen erprobt - kostengünstig Wahlweise können sie dazu auch mit der herausnehmbaren Anlauttabelle arbeiten. Durch das kostengünstige Angebot entfallen lästige Kopierarbeiten. 46 Seiten, A4,
Aktualisiert: 2022-11-02
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Ich kann schreiben Teil 2 – Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) 1. Klasse

Ich kann schreiben Teil 2 – Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) 1. Klasse von Langhans,  Katrin
Neben dem Schülerarbeitsheft "Ich kann schreiben Teil 2" ist nun diese Ausgabe mit Artikelkennzeichnung erschienen. Es eignet sich besonders gut für die DaZ- und Sprachförderung. Im Schülerarbeitsheft Ich kann schreiben Teil 2 (Ausgabe mit Artikelkennzeichnung: der - das - die) geht es darum, die Kinder allmählich an die richtige Schreibweise verschiedener Wörter heranzuführen. Dabei sollen sie Wörter in ihre Laute zerlegen und richtig aufschreiben, Wörter in Silben zerlegen und richtig aufschreiben und Rechtschreibkenntnisse mit Hilfe von sogenannten "Purzelwörtern" aufbauen und üben. Durch das kostengünstige Angebot entfallen lästige Kopierarbeiten. 50 Seiten, A5 quer
Aktualisiert: 2022-09-20
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Ich kann lesen 2 Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) 1. und 2. Klasse

Ich kann lesen 2 Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) 1. und 2. Klasse von Langhans,  Katrin
Neben dem Schülerarbeitsheft "Ich kann lesen 2" ist nun diese Ausgabe mit Artikelkennzeichnung erschienen. Es eignet sich besonders gut für die DaZ- und Sprachförderung. Das Sternchenheft 'Ich kann lesen 2 Ausgabe mit Artikelkennzeichnung' dient dem Aufbau der Lesefähigkeit durch Faszination und Spaß am Lesen. Es wurde von Lehrern für das selbstständige Arbeiten konzipiert. Der Schüler arbeitet entsprechend seiner Lesekompetenz selbstgesteuert an seinem eigenen Arbeitsheft. Sinnentnehmendes Lesen, selbstständiges Arbeiten mit vielen Lese-Malvorlagen – aufbauend von kleinen Auftragssätzen bis hin zu kleinen Lesegeschichten – stehen hier im Vordergrund. Zudem werden die Kinder aufgefordert, kleine Wörter zu schreiben. Durch das kostengünstige Angebot entfallen lästige Kopierarbeiten. A5, 50 Seiten
Aktualisiert: 2022-09-20
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Ich kann lesen 1 – Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) – 1. Klasse

Ich kann lesen 1 – Ausgabe mit Artikelkennzeichnung (DaZ) – 1. Klasse von Langhans,  Katrin
Neben dem Schülerarbeitsheft "Ich kann lesen 1" ist nun diese Ausgabe mit Artikelkennzeichnung erschienen. Es eignet sich besonders gut für die DaZ- und Sprachförderung. Das Sternchenheft "Ich kann lesen1 Ausgabe mit Artikelkennzeichnung" dient dem Aufbau der Lesefähigkeit durch Faszination und Spaß am Lesen. Es wurde von Lehrern für das selbstständige Arbeiten konzipiert. Der Schüler arbeitet entsprechend seiner Lesekompetenz selbstgesteuert an seinem eigenen Arbeitsheft. Sinnentnehmendes Lesen, selbstständiges Arbeiten mit vielen Lese-Malvorlagen - aufbauend von lautgetreuen, ein- bis mehrsilbigen Wörtern über kleine Sätze bis hin zu motivierenden Auftragssätzen - stehen hier im Vordergrund. Weiteres Arbeitsheft: Ich kann lesen 2 Ausgabe mit Artikelkennzeichnung 1. und 2. Klasse Durch das kostengünstige Angebot entfallen lästige Kopierarbeiten. 50 Seiten, A5
Aktualisiert: 2022-09-20
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Meine Rechtschreibdose 3 St/st-Wörter

Meine Rechtschreibdose 3 St/st-Wörter von Langhans,  Katrin
Meine Rechtschreibdose 3 zum selbstständigen Arbeiten mit rückseitiger Selbstkontrolle Die jeweils 24 Wort-Bild-Karten befinden sich in einer stabilen, stapelbaren Klarsichtbox mit Deckel. Erschienen sind insgesamt 9 Rechtschreibdosen für je 10,90 Euro oder alle 9 zusammen für 89,90 Euro
Aktualisiert: 2021-05-25
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