Digitale Medien im Lehren und Lernen erfolgreich einsetzen
Das Handbuch ist ein vollständiges Kompendium der Didaktik des Lehrens und Lernens mit digitalen Medien.
Die Autor:innen stellen Konzepte zum Aufbau und zur Entwicklung virtueller Lehr- und Lernumgebungen vor. Auf dieser Grundlage können E-Learning-Angebote für alle Bildungsbereiche konzipiert werden: von der Schule bis zu Weiterbildung.
Schritt für Schritt werden alle Aspekte der Planung, Produktion, Implementierung, Durchführung, Evaluation und Qualitätssicherung erfolgreicher E-Learning Angebote beschrieben.
Das Standardwerk ist eine umfassende Einführung in die Gestaltung von Bildungsräumen und Bildungsressourcen, Didaktik des E-Learning, Entwicklung der medialen Kompetenzen und Aufbau von Prüfungen.
Dieser Titel ist nur für DozentInnen als Prüfexemplar verfügbar, die im Bereich E-Learning lehren bzw. Seminare anbieten. Anfragen bitte direkt an schmid@utb.de.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Digitale Medien im Lehren und Lernen erfolgreich einsetzen
Das Handbuch ist ein vollständiges Kompendium der Didaktik des Lehrens und Lernens mit digitalen Medien.
Die Autor:innen stellen Konzepte zum Aufbau und zur Entwicklung virtueller Lehr- und Lernumgebungen vor. Auf dieser Grundlage können E-Learning-Angebote für alle Bildungsbereiche konzipiert werden: von der Schule bis zu Weiterbildung.
Schritt für Schritt werden alle Aspekte der Planung, Produktion, Implementierung, Durchführung, Evaluation und Qualitätssicherung erfolgreicher E-Learning Angebote beschrieben.
Das Standardwerk ist eine umfassende Einführung in die Gestaltung von Bildungsräumen und Bildungsressourcen, Didaktik des E-Learning, Entwicklung der medialen Kompetenzen und Aufbau von Prüfungen.
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Die Autor:innen stellen Konzepte zum Aufbau und zur Entwicklung virtueller Lehr- und Lernumgebungen vor. Auf dieser Grundlage können E-Learning-Angebote für alle Bildungsbereiche konzipiert werden: von der Schule bis zu Weiterbildung.
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Aktualisiert: 2023-07-02
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Das Standardwerk für den berufspraktischen Unterricht in Schule und Betrieb stellt über 80 etablierte und neue Unterrichtskonzepte für Routiniers und Berufseinsteiger:innen vor.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Das Standardwerk für den berufspraktischen Unterricht in Schule und Betrieb stellt über 80 etablierte und neue Unterrichtskonzepte für Routiniers und Berufseinsteiger:innen vor.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Durch die neue Prüfungsstruktur der industriellen Metall- und Elektroberufe gewinnt die mündliche Gesprächskompetenz an Bedeutung. Ein neues Lernarrangement unterstützt nachhaltig die Förderung der Kommunikationsfähigkeit von Auszubildenden.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Durch die neue Prüfungsstruktur der industriellen Metall- und Elektroberufe gewinnt die mündliche Gesprächskompetenz an Bedeutung. Ein neues Lernarrangement unterstützt nachhaltig die Förderung der Kommunikationsfähigkeit von Auszubildenden.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Durch die neue Prüfungsstruktur der industriellen Metall- und Elektroberufe gewinnt die mündliche Gesprächskompetenz an Bedeutung. Ein neues Lernarrangement unterstützt nachhaltig die Förderung der Kommunikationsfähigkeit von Auszubildenden.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Wie die heutigen differenzierten Aus- und Weiterbildungen mit ihren beruflichen Didaktiken entstanden sind und vor welchen Herausforderungen die berufsdidaktische Praxis der Zukunft steht, beschreibt Jörg-Peter Pahl in seiner Veröffentlichung.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Durch die neue Prüfungsstruktur der industriellen Metall- und Elektroberufe gewinnt die mündliche Gesprächskompetenz an Bedeutung. Ein neues Lernarrangement unterstützt nachhaltig die Förderung der Kommunikationsfähigkeit von Auszubildenden.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Aktualisiert: 2023-06-23
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Wie die heutigen differenzierten Aus- und Weiterbildungen mit ihren beruflichen Didaktiken entstanden sind und vor welchen Herausforderungen die berufsdidaktische Praxis der Zukunft steht, beschreibt Jörg-Peter Pahl in seiner Veröffentlichung.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Aktualisiert: 2023-06-23
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Aktualisiert: 2023-06-23
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Das Standardwerk für den berufspraktischen Unterricht in Schule und Betrieb stellt über 80 etablierte und neue Unterrichtskonzepte für Routiniers und Berufseinsteiger:innen vor.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Aktualisiert: 2023-06-23
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Das Buch gibt einen Überblick über individuelle Möglichkeiten und institutionelle Voraussetzungen von „Bildung im dritten Lebensalter“. Schwerpunkt bildet das Seniorenstudium an Universitäten: Konzepte und Praxis altersspezifischen Lehrens und Lernens, gesellschaftliche Wertschätzung lebenslangen Lernens, Freiwilligenarbeit und digitale Kompetenz.
Aktualisiert: 2023-06-19
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