Das Training sozialer Kompetenzen (TSK) in der stationären Praxis (Leben Lernen, Bd. 301)

Das Training sozialer Kompetenzen (TSK) in der stationären Praxis (Leben Lernen, Bd. 301) von Güroff,  Erika
Statt »handgestrickter« Puzzleteile kann in psychiatrischen und psychosomatischen Einrichtungen nun erstmals ein sinnvoll aufgebautes Manual im Bereich des sozialen Kompetenztrainings eingesetzt werden. Es entspricht passgenau den Erfordernissen im stationären Setting und erleichtert die psychotherapeutische Arbeit auf Station wesentlich. Die Vermittlung sozialer Kompetenzen, die Verbesserung des Selbstwerts und die Überwindung sozialer Ängste gehören essentiell zur Behandlung vieler psychischer Erkrankungen, wie z.B. Depressionen, Panikstörungen oder Persönlichkeitsstörungen. Die Rahmenbedingungen einer psychiatrischen oder psychosomatischen Klinik mit limitierter Verweildauer der Patienten stellen eine besondere Herausforderung an das Gelingen dar. Mit diesem Manual liegt erstmals ein verlässliches Instrument vor, das auf alle Erfordernisse des stationären Settings kompetent eingeht. Es knüpft inhaltlich an das erfolgreiche Grundlagenwerk der Autorin »Selbstsicherheit und soziale Kompetenz« an und bietet PsychotherapeutInnen und ÄrztInnen in Kliniken einen verlässlichen Behandlungsleitfaden.
Aktualisiert: 2023-05-12
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Das Training sozialer Kompetenzen (TSK) in der stationären Praxis (Leben Lernen, Bd. 301)

Das Training sozialer Kompetenzen (TSK) in der stationären Praxis (Leben Lernen, Bd. 301) von Güroff,  Erika
Statt »handgestrickter« Puzzleteile kann in psychiatrischen und psychosomatischen Einrichtungen nun erstmals ein sinnvoll aufgebautes Manual im Bereich des sozialen Kompetenztrainings eingesetzt werden. Es entspricht passgenau den Erfordernissen im stationären Setting und erleichtert die psychotherapeutische Arbeit auf Station wesentlich. Die Vermittlung sozialer Kompetenzen, die Verbesserung des Selbstwerts und die Überwindung sozialer Ängste gehören essentiell zur Behandlung vieler psychischer Erkrankungen, wie z.B. Depressionen, Panikstörungen oder Persönlichkeitsstörungen. Die Rahmenbedingungen einer psychiatrischen oder psychosomatischen Klinik mit limitierter Verweildauer der Patienten stellen eine besondere Herausforderung an das Gelingen dar. Mit diesem Manual liegt erstmals ein verlässliches Instrument vor, das auf alle Erfordernisse des stationären Settings kompetent eingeht. Es knüpft inhaltlich an das erfolgreiche Grundlagenwerk der Autorin »Selbstsicherheit und soziale Kompetenz« an und bietet PsychotherapeutInnen und ÄrztInnen in Kliniken einen verlässlichen Behandlungsleitfaden.
Aktualisiert: 2023-05-12
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Das Training sozialer Kompetenzen (TSK) in der stationären Praxis (Leben Lernen, Bd. 301)

Das Training sozialer Kompetenzen (TSK) in der stationären Praxis (Leben Lernen, Bd. 301) von Güroff,  Erika
Statt »handgestrickter« Puzzleteile kann in psychiatrischen und psychosomatischen Einrichtungen nun erstmals ein sinnvoll aufgebautes Manual im Bereich des sozialen Kompetenztrainings eingesetzt werden. Es entspricht passgenau den Erfordernissen im stationären Setting und erleichtert die psychotherapeutische Arbeit auf Station wesentlich. Die Vermittlung sozialer Kompetenzen, die Verbesserung des Selbstwerts und die Überwindung sozialer Ängste gehören essentiell zur Behandlung vieler psychischer Erkrankungen, wie z.B. Depressionen, Panikstörungen oder Persönlichkeitsstörungen. Die Rahmenbedingungen einer psychiatrischen oder psychosomatischen Klinik mit limitierter Verweildauer der Patienten stellen eine besondere Herausforderung an das Gelingen dar. Mit diesem Manual liegt erstmals ein verlässliches Instrument vor, das auf alle Erfordernisse des stationären Settings kompetent eingeht. Es knüpft inhaltlich an das erfolgreiche Grundlagenwerk der Autorin »Selbstsicherheit und soziale Kompetenz« an und bietet PsychotherapeutInnen und ÄrztInnen in Kliniken einen verlässlichen Behandlungsleitfaden.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Das Training sozialer Kompetenzen (TSK) in der stationären Praxis (Leben Lernen, Bd. 301)

Das Training sozialer Kompetenzen (TSK) in der stationären Praxis (Leben Lernen, Bd. 301) von Güroff,  Erika
Statt »handgestrickter« Puzzleteile kann in psychiatrischen und psychosomatischen Einrichtungen nun erstmals ein sinnvoll aufgebautes Manual im Bereich des sozialen Kompetenztrainings eingesetzt werden. Es entspricht passgenau den Erfordernissen im stationären Setting und erleichtert die psychotherapeutische Arbeit auf Station wesentlich. Die Vermittlung sozialer Kompetenzen, die Verbesserung des Selbstwerts und die Überwindung sozialer Ängste gehören essentiell zur Behandlung vieler psychischer Erkrankungen, wie z.B. Depressionen, Panikstörungen oder Persönlichkeitsstörungen. Die Rahmenbedingungen einer psychiatrischen oder psychosomatischen Klinik mit limitierter Verweildauer der Patienten stellen eine besondere Herausforderung an das Gelingen dar. Mit diesem Manual liegt erstmals ein verlässliches Instrument vor, das auf alle Erfordernisse des stationären Settings kompetent eingeht. Es knüpft inhaltlich an das erfolgreiche Grundlagenwerk der Autorin »Selbstsicherheit und soziale Kompetenz« an und bietet PsychotherapeutInnen und ÄrztInnen in Kliniken einen verlässlichen Behandlungsleitfaden.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Maxi und die Gefühle-Helfer 2

Maxi und die Gefühle-Helfer 2 von Handke,  Elisabeth
Die Fortsetzung des Bestsellers! Neue Gefühle erleben, sie verstehen und kinderleicht mit ihnen umgehen! Laut Studien ist es enorm wichtig, dass Kinder bereits in jungen Jahren lernen mit ihren Gefühlen sicher umzugehen. Sonst hat es ihr Kind schwerer von anderen angenommen und akzeptiert zu werden. Dann wird es ein schlechteres Einfühlungsvermögen entwickeln und sich eventuell unangemessen verhalten. Leider zieht sich genau dieses mangelnde Selbstbewusstsein und Selbstvertrauen dann auch durch ihr Leben als Erwachsene. Haben Sie das Gefühl, dass ihr Kind öfter von Gefühlen wie Unsicherheit oder Langeweile überwältigt wird? Sie wollen ihm helfen Gefühle richtig zu erkennen und einzuordnen, um Frust eigenständig in Freude oder Entspannung umzuwandeln? Dann zeigt Ihnen dieses Buch kindgerecht und auf Augenhöhe, wie Kinder Gefühle verstehen und mit ihnen im Alltag unkompliziert umgehen können. Dadurch erfahren Ihre Kinder, wie leicht es ist, sich selbst zu helfen. Gleichzeitig lernt Ihr Kind Selbstfürsorge, die in der Pubertät und im Erwachsenenalter das Verstehen und den Umgang mit eigenen und fremden Gefühlen deutlich erleichtern kann. In diesem Buch lernen Sie gemeinsam mit Ihrem Kind die Hauptfigur Maxi und dessen Gefühle-Helfer kennen und erleben sie in klassischen Alltagssituationen. Es geht in 8 einfühlsamen Situationen um die Gefühle Unsicherheit, Langeweile, Dankbarkeit, Überraschung, (Un-)Zufriedenheit, Neid und Liebe. Mit dem Fokus auf diese alltäglichen Gefühle, bewahren Sie Ihr Kind vor Überforderung und unterstützen so den Lerneffekt und eine gesunde psychische Entwicklung. Maxi, die Hauptfigur ist ein genderneutrales Kind. So können sich Mädchen und Jungen gleichermaßen mit der Hauptfigur identifizieren, was die Umsetzung der Strategien für das Erleben von Gefühlen im Alltag stark vereinfacht. Außerdem vermittelt das Buch so: jeder Mensch hat Gefühle – ganz unabhängig vom Geschlecht. Das stärkt die Toleranz und das Selbstvertrauen. Das Buch ist bewusst handlich für Kinderhände gestaltet und nicht zu schwer. Denn so können Ihre Kinder das Buch immer bei sich tragen, um bei starken Gefühlen die passende Lösung schnell griffbereit zu haben. Entgegen dem weit verbreiteten Glauben können Kinder nicht automatisch mit Ihren Gefühlen umgehen. Sie brauchen Vorbilder, um zu verstehen, was sie mit den Signalen ihres Körpers anfangen und wie sich dann Verhalten. Genau dabei helfen die Gefühle-Helfer der Figur Maxi. Sie zeigen liebevoll, wie mit Gefühlen umgegangen werden kann. Altersgerechte Illustrationen helfen Ihrem Kind zu verstehen, dass es in intensiven Situationen stets Wege finden kann, mit Gefühlen umzugehen. Dieses Buch ist außerdem aus den folgenden Gründen perfekt für Sie, wenn: Sie ihrem Kind helfen möchten, Empathie für andere zu entwickeln. Denn Empathie hat einen direkten Einfluss auf die sozialen Kompetenzen im Erwachsenenalter. Sie eine stärkere Bindung zu Ihrem Schützling aufbauen möchten, indem Sie die Kommunikation zum Thema Gefühle in den Alltag aufnehmen und gemeinsam die Ausmalvorlagen kreativ gestalten. Sie die Einzigartigkeit Ihres Kindes fördern wollen, indem Sie die Fragen am Ende jedes Kapitels gemeinsam besprechen. Dadurch wird sich die Fähigkeiten zum Lösen von Problemen bei Ihrem Kind verbessern. Dieses Buch ist ideal als Geschenk zum Geburtstag, zu Weihnachten und anderen Anlässen geeignet.
Aktualisiert: 2023-01-04
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Onkel Bobby’s Hochzeit

Onkel Bobby’s Hochzeit von Brannen,  Sarah S., Soto,  Lucia
Als Claras Lieblingsonkel verkündet, dass er heiraten wird, freuen sich alle mit ihm. Alle außer Clara! Sie möchte einfach weiterhin Spaß mit ihm haben, aber sie hat Angst, dass sich alles ändern wird. Was, wenn Onkel Bobby wegen seinem Mann keine Zeit mehr für Picknicks, Schwimmen oder Drachensteigen hat? Mit diesem einfühlsamen Bilderbuch über Familie und Emotionen möchte Sarah S. Brannen Kindern die Angst vor ungewohnten Situationen nehmen und zeigen, dass Liebe nicht weniger wird, wenn man sie mit neuen Familienmitgliedern teilt. - Emotionale Intelligenz stärken: Thematisiert Familienliebe und Trennungs-Angst - Ein rundum diverses Kinderbuch, fröhlich und bunt illustriert von Lucia Soto - Empathische Geschichte, die LGBTQ-Liebe normalisiert - Queer-inklusives Bilderbuch, in dem Homosexualität nicht im Mittelpunkt der Geschichte steht - Pädagogisch wertvolles Bilderbuch über Gefühle für Kinder ab 4 Jahre Obwohl in dieser Geschichte zwei Männer heiraten, steht nicht die angehende Regenbogenfamilie, sondern die widersprüchlichen Gefühle des Kindes im Mittelpunkt. Clara möchte ihren Lieblingsonkel mit niemanden teilen. Was sie noch nicht weiß: Mit zwei Onkeln machen alle Unternehmungen doppelt so viel Spaß! „Onkel Bobbys Hochzeit“ ist ein wichtiges Buch, das zeigt, warum sich Offenheit für die Vielfalt von Familien-Modellen lohnt. Gleichzeitig ist es ein Appell, auf die Gefühle von Kindern einzugehen. Denn nur mit Empathie kann es gelingen, Kindern die Angst vor Lebensveränderungen zu nehmen und ihnen zu helfen, neue Situationen zu meistern!
Aktualisiert: 2022-08-09
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Das Training sozialer Kompetenzen (TSK) in der stationären Praxis (Leben Lernen, Bd. 301)

Das Training sozialer Kompetenzen (TSK) in der stationären Praxis (Leben Lernen, Bd. 301) von Güroff,  Erika
Statt »handgestrickter« Puzzleteile kann in psychiatrischen und psychosomatischen Einrichtungen nun erstmals ein sinnvoll aufgebautes Manual im Bereich des sozialen Kompetenztrainings eingesetzt werden. Es entspricht passgenau den Erfordernissen im stationären Setting und erleichtert die psychotherapeutische Arbeit auf Station wesentlich. Die Vermittlung sozialer Kompetenzen, die Verbesserung des Selbstwerts und die Überwindung sozialer Ängste gehören essentiell zur Behandlung vieler psychischer Erkrankungen, wie z.B. Depressionen, Panikstörungen oder Persönlichkeitsstörungen. Die Rahmenbedingungen einer psychiatrischen oder psychosomatischen Klinik mit limitierter Verweildauer der Patienten stellen eine besondere Herausforderung an das Gelingen dar. Mit diesem Manual liegt erstmals ein verlässliches Instrument vor, das auf alle Erfordernisse des stationären Settings kompetent eingeht. Es knüpft inhaltlich an das erfolgreiche Grundlagenwerk der Autorin »Selbstsicherheit und soziale Kompetenz« an und bietet PsychotherapeutInnen und ÄrztInnen in Kliniken einen verlässlichen Behandlungsleitfaden.
Aktualisiert: 2023-04-21
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Das Training sozialer Kompetenzen (TSK) in der stationären Praxis (Leben Lernen, Bd. 301)

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Aktualisiert: 2023-04-21
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