Anregungen für die Schulsprachen in Schule und Lehrerbildung
Aktualisiert: 2023-06-28
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Impulse zur Fremdsprachendidaktik – Issues in Foreign Language Education
Schlüsselwort: Fachdidaktik Französisch
Impulse zur Fremdsprachendidaktik – Issues in Foreign Language Education
Impulse zur Fremdsprachendidaktik – Issues in Foreign Language Education
Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch – Italienisch – Spanisch
Das "Kompendium Fachdidaktik Romanistik" betritt in zweierlei Hinsicht Neuland: erstmals wird eine umfassende, sprachenübergreifend konzipierte Einführung in die Fachdidaktiken der drei großen romanischen Schulsprachen Französisch, Spanisch und Italienisch vorgelegt. Durch den Grad der Vertiefung ist das Werk nicht nur als Einführung, sondern auch als studienbegleitende Lektüre und für die Lehrkräfteaus- und -fortbildung geeignet. Band I behandelt u.a. die folgenden Themen: Definitionen - Geschichte des Unterrichts der romanischen Sprachen - Bildung durch Fremdsprachenunterricht - Rahmenbedingungen - Unterrichtsplanung - Inklusion - Professionalisierung und Berufsperspektiven - Forschungsmethoden.
Aktualisiert: 2023-06-15
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Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch – Italienisch – Spanisch
Das "Kompendium Fachdidaktik Romanistik" betritt in zweierlei Hinsicht Neuland: erstmals wird eine umfassende, sprachenübergreifend konzipierte Einführung in die Fachdidaktiken der drei großen romanischen Schulsprachen Französisch, Spanisch und Italienisch vorgelegt. Durch den Grad der Vertiefung ist das Werk nicht nur als Einführung, sondern auch als studienbegleitende Lektüre und für die Lehrkräfteaus- und -fortbildung geeignet. Band I behandelt u.a. die folgenden Themen: Definitionen - Geschichte des Unterrichts der romanischen Sprachen - Bildung durch Fremdsprachenunterricht - Rahmenbedingungen - Unterrichtsplanung - Inklusion - Professionalisierung und Berufsperspektiven - Forschungsmethoden.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch – Italienisch – Spanisch
Das "Kompendium Fachdidaktik Romanistik" betritt in zweierlei Hinsicht Neuland: erstmals wird eine umfassende, sprachenübergreifend konzipierte Einführung in die Fachdidaktiken der drei großen romanischen Schulsprachen Französisch, Spanisch und Italienisch vorgelegt. Durch den Grad der Vertiefung ist das Werk nicht nur als Einführung, sondern auch als studienbegleitende Lektüre und für die Lehrkräfteaus- und -fortbildung geeignet. Band I behandelt u.a. die folgenden Themen: Definitionen - Geschichte des Unterrichts der romanischen Sprachen - Bildung durch Fremdsprachenunterricht - Rahmenbedingungen - Unterrichtsplanung - Inklusion - Professionalisierung und Berufsperspektiven - Forschungsmethoden.
Aktualisiert: 2023-06-01
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Impulse zur Fremdsprachendidaktik – Issues in Foreign Language Education
Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch – Italienisch – Spanisch
Das "Kompendium Fachdidaktik Romanistik" betritt in zweierlei Hinsicht Neuland: erstmals wird eine umfassende, sprachenübergreifend konzipierte Einführung in die Fachdidaktiken der drei großen romanischen Schulsprachen Französisch, Spanisch und Italienisch vorgelegt. Durch den Grad der Vertiefung ist das Werk nicht nur als Einführung, sondern auch als studienbegleitende Lektüre und für die Lehrkräfteaus- und -fortbildung geeignet. Band I behandelt u.a. die folgenden Themen: Definitionen - Geschichte des Unterrichts der romanischen Sprachen - Bildung durch Fremdsprachenunterricht - Rahmenbedingungen - Unterrichtsplanung - Inklusion - Professionalisierung und Berufsperspektiven - Forschungsmethoden.
Aktualisiert: 2023-05-24
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Kompendium Fachdidaktik Romanistik. Französisch – Italienisch – Spanisch
Das "Kompendium Fachdidaktik Romanistik" betritt in zweierlei Hinsicht Neuland: erstmals wird eine umfassende, sprachenübergreifend konzipierte Einführung in die Fachdidaktiken der drei großen romanischen Schulsprachen Französisch, Spanisch und Italienisch vorgelegt. Durch den Grad der Vertiefung ist das Werk nicht nur als Einführung, sondern auch als studienbegleitende Lektüre und für die Lehrkräfteaus- und -fortbildung geeignet. Band I behandelt u.a. die folgenden Themen: Definitionen - Geschichte des Unterrichts der romanischen Sprachen - Bildung durch Fremdsprachenunterricht - Rahmenbedingungen - Unterrichtsplanung - Inklusion - Professionalisierung und Berufsperspektiven - Forschungsmethoden.
Aktualisiert: 2023-05-24
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Fachdidaktik Französisch
Das grundlegende Standardwerk in der Aus- und Fortbildung von Französischlehrkräften,
in zweiter, vollständig überarbeiteter und erweiterter Auflage:
Umfassend
Von den Grundlagen der Fachdidaktik, über Ziele, Inhalte und Methoden des
Französischunterrichts bis zur Bewertung von Schülerleistungen
Praxisorientiert
• Für die ersten Schritte im Englischunterricht sowie im Studium und Referendariat
• Impulse, Tipps und Materialien für erfahrene Kolleginnen und Kollegen
Wissenschaftlich fundiert und aktuell
• Fachwissenschaftliche Zusammenhänge leicht verständlich und klar dargestellt
• Berücksichtigt aktuelle Lehrwerke, Lehrpläne, Standards und den Gemeinsamen
Europäischen Referenzrahmen
Online-Extra
Mit zahlreichen Unterrichtsbeispielen, adaptierbaren Arbeitsblättern –
fortlaufend aktualisiert
Aktualisiert: 2023-05-10
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Impulse zur Fremdsprachendidaktik – Issues in Foreign Language Education
Das Konzentrationslager Flossenbürg: Geschichte und Literatur
Die Bedeutung des ehemaligen Konzentrationslagers Flossenbürg als viertgrößtem deutschem Lagerkomplex ist noch nicht lange bekannt. Bis Ende des 20. Jahrhunderts war seine Geschichte so gut wie vergessen. Mit zwei Dauerausstellungen und einem Bildungshaus bietet die Gedenkstätte mittlerweile sehr gute Möglichkeiten zur Vertiefung des Unterrichts über die Zeit des Nationalsozialismus.
Für die Thematisierung der nationalsozialistischen Verfolgungspolitik und Verbrechen enthält der Band reichhaltige Materialien und didaktische Anregungen, z.B. in der Vor- und Nachbereitung eines Gedenkstättenbesuchs. Ein besonderer Fokus liegt auf französischen Deportierten, ihren Biographien und Zeugnissen.
Der Band bietet daher sowohl für den Geschichtsunterricht wie für einen zeitgemäßen, anwendungsorientierten Französischunterricht eine solide Grundlage. Neben kompakten Informationen zum KZ-System Flossenbürg, zu Zwangsarbeit, deutsch-französischer Geschichte und Literatur mit Bezug zu Flossenbürg liefert er Impulse und konkrete Unterrichtsvorschläge, Arbeitsbögen und -hinweise sowie Materialien und Texte in deutscher und französischer Sprache – vom Brief übers Interview bis zur Predigt, vom Gedicht bis zum Erinnerungsbericht.
Aktualisiert: 2022-06-14
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Fachdidaktik Französisch
Das grundlegende Standardwerk in der Aus- und Fortbildung von Französischlehrkräften,
in zweiter, vollständig überarbeiteter und erweiterter Auflage:
Umfassend
Von den Grundlagen der Fachdidaktik, über Ziele, Inhalte und Methoden des
Französischunterrichts bis zur Bewertung von Schülerleistungen
Praxisorientiert
• Für die ersten Schritte im Englischunterricht sowie im Studium und Referendariat
• Impulse, Tipps und Materialien für erfahrene Kolleginnen und Kollegen
Wissenschaftlich fundiert und aktuell
• Fachwissenschaftliche Zusammenhänge leicht verständlich und klar dargestellt
• Berücksichtigt aktuelle Lehrwerke, Lehrpläne, Standards und den Gemeinsamen
Europäischen Referenzrahmen
Online-Extra
Mit zahlreichen Unterrichtsbeispielen, adaptierbaren Arbeitsblättern –
fortlaufend aktualisiert
Aktualisiert: 2023-02-13
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Bücher zum Thema Fachdidaktik Französisch
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