Im Rahmen der Exzellenzinitiative des Bundes und der Länder hält eine Rhetorik in das universitäre Feld Einzug, die für das wirtschaftliche Feld charakteristisch ist. Die Differenzierung in exzellente und nicht exzellente universitäre Institutionen schafft eine Stratifizierung, zu der sich die universitären Akteure positionieren müssen. Ob es Forschern unterschiedlicher Hierarchieebenen in den beiden untersuchten Exzellenzclustern aus den Natur- sowie den Geistes- und Sozialwissenschaften gelingt, ihren wissenschaftlichen Habitus trotz der in das wissenschaftliche Feld eindringenden wirtschaftlichen Rhetoriken und Logiken aufrecht zu erhalten, zeigt dieses Buch.
Dazu werden neben der organisationalen Außendarstellung der Exzellenzcluster in Form eines Videos insbesondere Interviews mit den Forschern aus den beiden Exzellenzclustern unter Rückgriff auf die Methode der Strukturalen Hermeneutik detailliert analysiert. Dabei schält sich heraus, dass der wissenschaftliche Habitus der interviewten Forscher den im Rahmen der Exzellenzinitiative in das wissenschaftliche Feld eindringenden Rhetoriken und Logiken aufgrund des Hysterisis-Effektes weitgehend stand hält. An einigen Stellen ist jedoch auch ein Einsickern der fremden Logiken in denselben beobacht- und somit eine Transformation des wissenschaftlichen Habitus feststellbar, die sich auch als Deformation beschreiben lässt und den Wettbewerb um die Logik des besseren Arguments bei weiterem Voranschreiten zu gefährden droht.
Aktualisiert: 2023-05-10
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Aktualisiert: 2023-04-01
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Im Rahmen der Exzellenzinitiative des Bundes und der Länder hält eine Rhetorik in das universitäre Feld Einzug, die für das wirtschaftliche Feld charakteristisch ist. Die Differenzierung in exzellente und nicht exzellente universitäre Institutionen schafft eine Stratifizierung, zu der sich die universitären Akteure positionieren müssen. Ob es Forschern unterschiedlicher Hierarchieebenen in den beiden untersuchten Exzellenzclustern aus den Natur- sowie den Geistes- und Sozialwissenschaften gelingt, ihren wissenschaftlichen Habitus trotz der in das wissenschaftliche Feld eindringenden wirtschaftlichen Rhetoriken und Logiken aufrecht zu erhalten, zeigt dieses Buch.
Dazu werden neben der organisationalen Außendarstellung der Exzellenzcluster in Form eines Videos insbesondere Interviews mit den Forschern aus den beiden Exzellenzclustern unter Rückgriff auf die Methode der Strukturalen Hermeneutik detailliert analysiert. Dabei schält sich heraus, dass der wissenschaftliche Habitus der interviewten Forscher den im Rahmen der Exzellenzinitiative in das wissenschaftliche Feld eindringenden Rhetoriken und Logiken aufgrund des Hysterisis-Effektes weitgehend stand hält. An einigen Stellen ist jedoch auch ein Einsickern der fremden Logiken in denselben beobacht- und somit eine Transformation des wissenschaftlichen Habitus feststellbar, die sich auch als Deformation beschreiben lässt und den Wettbewerb um die Logik des besseren Arguments bei weiterem Voranschreiten zu gefährden droht.
Aktualisiert: 2023-02-13
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Aktualisiert: 2023-04-04
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Der bekannte Psychologe Kurt Lewin (1890-1947) gilt als eigentlicher Begründer der experimentellen Sozialpsychologie, der Gruppendynamik und Aktionsforschung. Die Arbeiten dazu entstanden nach Lewins Emigration in die USA. Doch bereits während seiner Zeit in Deutschland, als er am Berliner Psychologischen Institut gemeinsam mit Wolfgang Köhler und Max Wertheimer tätig war, erwies sich Lewin als kreativer und innovativer Forscher. Diese Arbeiten sind jedoch noch weitestgehend unbekannt. Mit dem Buch stellt die Verfasserin eine Übersichtsarbeit über eben diesen Werkabschnitt vor. Erstmals wird hier die herausragende Rolle des Psychologen Kurt Lewin als Philosoph der Weimarer Zeit wissenschaftsgeschichtlich dokumentiert. Damit wird es zugleich möglich, in die theoretischen Grundlagen der empirisch-praktischen Forschungen Lewins, auch aus seiner amerikanischen Zeit, tiefer einzudringen.
Aktualisiert: 2023-04-12
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Die auf sechs Bände angelegte Reihe ist auf das Lernbedürfnis und die Lehrkompetenz zukünftiger Physiklehrer zugeschnitten. Sie sollte aber auch für Physikanfänger jeder Art an Hochschulen sowie für Teilnehmer an Physikleistungskursen in Gymnasien nützlich sein, wenn es darum geht, nicht nur Kurse zu absolvieren, sondern Physik zu verstehen. Jedes Kapitel enthält mehrere Anleitungen zu 'Vorversuchen', d.h. zu Experimenten mit einfachem, leicht zu beschaffendem Material oder im Haushalt vorhandenen Gegenständen, durch die bei den lernenden Vorerfahrungen aktiviert und vertieft und damit 'Verankerungsstellen' für den Kapitelinhalt geschaffen werden. Besonders umfangreich sind die nach lernpsychologischen Gesichtspunkten gestalteten Übungen, die insbesondere auf das Bewusstmachen von 'Präkonzepten' und auf das Überwinden von 'Mißkonzepten' zielen. Dieser Band über das Feldkonzept behandelt die drei Vektorfelder der Gravitation, der Elektrizität und des Magnetismus. Er baut auf dem Teilchenkonzept auf und enthält darüberhinaus Hintergrundwissen für die folgenden Konzepte Wellen, Relativität, Quanten und Entropie.
Aktualisiert: 2019-12-19
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