Mündliche Fehlerkorrektur ist ein emotionsauslösender Faktor, darüber besteht Konsens. Jedoch wurde bisher kaum erforscht, welche Emotionen durch mündliche Fehlerkorrektur ausgelöst werden und welche Faktoren damit zusammenhängen. Dies verwundert, denn Emotionen haben nicht zu unterschätzenden Einfluss auf Lernen und Leistung.
Die Studie schließt diese Forschungslücke. Untersucht wurde das emotionale Erleben von über 450 Schüler:innen an Realschulen, Gesamtschulen und Gymnasien mittels eines mixed-methods-Forschungsdesigns bestehend aus einer quantitativ-qualitativen Fragebogenerhebung und Unterrichtsaudiographie. Die aus den Ergebnissen der Studie abgeleiteten Implikationen für die Praxis können zur Ausbildung eines emotional vorteilhaften Korrekturstils beitragen.
Aktualisiert: 2023-06-19
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Mündliche Fehlerkorrektur ist ein emotionsauslösender Faktor, darüber besteht Konsens. Jedoch wurde bisher kaum erforscht, welche Emotionen durch mündliche Fehlerkorrektur ausgelöst werden und welche Faktoren damit zusammenhängen. Dies verwundert, denn Emotionen haben nicht zu unterschätzenden Einfluss auf Lernen und Leistung.
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Aktualisiert: 2023-06-16
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Aktualisiert: 2023-06-05
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Aktualisiert: 2023-06-01
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Aktualisiert: 2023-05-26
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Aktualisiert: 2023-05-24
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Aktualisiert: 2023-04-12
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Welche Bedeutung kommt dem Französischunterricht im heutigen Schulsystem und im Zeitalter der Mehrsprachigkeit im Vergleich zu anderen Sprachen und in Kooperation mit diesen zu? Welche aktuellen methodisch-didaktischen Prinzipien sind bei der Gestaltung von Französischunterricht zu berücksichtigen? Mithilfe welcher Texte und Medien kann die französische Sprache und Kultur kompetenzorientiert und motivierend erlernt werden? Als Einführung in die Fremdsprachendidaktik des Französischen liefert das Arbeitsheft gezielte, theoretisch fundierte und praxisorientierte Antworten auf diese und viele weitere Fragen. Durch Reflexionsaufgaben und Lernerfolgsüberprüfungen (mit Lösungen im Onlinebereich) eignet sich das Arbeitsheft zum aktiven Selbststudium v.a. (angehender) Französischlehrkräfte. Vielfältige Beispiele erleichtern das Verständnis und schaffen eine direkte Verbindung von Theorie und Praxis. Literaturempfehlungen ermöglichen eine individuelle Vertiefung der einzelnen Themen.
Aktualisiert: 2021-01-13
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Aktualisiert: 2021-01-13
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Aktualisiert: 2021-01-13
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