Individuelle und soziale Handlungskompetenz

Individuelle und soziale Handlungskompetenz von Blaser,  Marlys
Klientenzentriert und handlungsorientiert - so sieht sich die Ergotherapie heute und gewinnt damit einen Einfluss in einer präventiv und rehabilitativ ausgerichteten Gesundheitsversorgung. Manual und Erfassungsinstrumente des FachbuchesIndividuelle und soziale Handlungskompetenzbieten das nötige Instrumentarium dazu. Das Erfassungsinstrument zur individuellen Handlungskompetenz beruht auf dem ursprünglichen, weitreichend bekannten Basisbogen zur Erfassung der Handlungsfähigkeit. In der vorliegenden Ausgabe wurde insbesondere die Skalierung der Einschätzung den heutigen Prämissen der Ergotherapie angepasst. Die Ressourcen und Defizite eines Menschen werden eingeschätzt in Relation zu dessen Handlungsumfeld (Familie, Arbeit) mit spezifischen Anforderungen. Das Erfassungsinstrument zur sozialen Handlungskompetenz beruht auf dem ursprünglichen Instrument zur Erfassung sozialer Kompetenzen und ist 2017 gänzlich neu konzipiert worden. Auch dieses Instrument berücksichtigt in der Einschätzung und Skalierung das soziale Umfeld eines Menschen mit den entsprechend spezifischen Anforderungen. Beide Erfassungsinstrumente verstehen sich nicht als Leistungstests, sondern in erster Linie als Arbeitsinstrumente für eine klientenzentrierte Ergotherapie. Manual und Instrumente richten sich an Ergotherapeutinnen, insbesondere in den psychiatrischen Fachbereichen (Erwachsenenpsychiatrie, Gerontopsychiatrie, Forensik, Kinder- und Jugendpsychiatrie).
Aktualisiert: 2023-06-29
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Klientenzentriert und handlungsorientiert - so sieht sich die Ergotherapie heute und gewinnt damit einen Einfluss in einer präventiv und rehabilitativ ausgerichteten Gesundheitsversorgung. Manual und Erfassungsinstrumente des FachbuchesIndividuelle und soziale Handlungskompetenzbieten das nötige Instrumentarium dazu. Das Erfassungsinstrument zur individuellen Handlungskompetenz beruht auf dem ursprünglichen, weitreichend bekannten Basisbogen zur Erfassung der Handlungsfähigkeit. In der vorliegenden Ausgabe wurde insbesondere die Skalierung der Einschätzung den heutigen Prämissen der Ergotherapie angepasst. Die Ressourcen und Defizite eines Menschen werden eingeschätzt in Relation zu dessen Handlungsumfeld (Familie, Arbeit) mit spezifischen Anforderungen. Das Erfassungsinstrument zur sozialen Handlungskompetenz beruht auf dem ursprünglichen Instrument zur Erfassung sozialer Kompetenzen und ist 2017 gänzlich neu konzipiert worden. Auch dieses Instrument berücksichtigt in der Einschätzung und Skalierung das soziale Umfeld eines Menschen mit den entsprechend spezifischen Anforderungen. Beide Erfassungsinstrumente verstehen sich nicht als Leistungstests, sondern in erster Linie als Arbeitsinstrumente für eine klientenzentrierte Ergotherapie. Manual und Instrumente richten sich an Ergotherapeutinnen, insbesondere in den psychiatrischen Fachbereichen (Erwachsenenpsychiatrie, Gerontopsychiatrie, Forensik, Kinder- und Jugendpsychiatrie).
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Klientenzentriert und handlungsorientiert - so sieht sich die Ergotherapie heute und gewinnt damit einen Einfluss in einer präventiv und rehabilitativ ausgerichteten Gesundheitsversorgung. Manual und Erfassungsinstrumente des FachbuchesIndividuelle und soziale Handlungskompetenzbieten das nötige Instrumentarium dazu. Das Erfassungsinstrument zur individuellen Handlungskompetenz beruht auf dem ursprünglichen, weitreichend bekannten Basisbogen zur Erfassung der Handlungsfähigkeit. In der vorliegenden Ausgabe wurde insbesondere die Skalierung der Einschätzung den heutigen Prämissen der Ergotherapie angepasst. Die Ressourcen und Defizite eines Menschen werden eingeschätzt in Relation zu dessen Handlungsumfeld (Familie, Arbeit) mit spezifischen Anforderungen. Das Erfassungsinstrument zur sozialen Handlungskompetenz beruht auf dem ursprünglichen Instrument zur Erfassung sozialer Kompetenzen und ist 2017 gänzlich neu konzipiert worden. Auch dieses Instrument berücksichtigt in der Einschätzung und Skalierung das soziale Umfeld eines Menschen mit den entsprechend spezifischen Anforderungen. Beide Erfassungsinstrumente verstehen sich nicht als Leistungstests, sondern in erster Linie als Arbeitsinstrumente für eine klientenzentrierte Ergotherapie. Manual und Instrumente richten sich an Ergotherapeutinnen, insbesondere in den psychiatrischen Fachbereichen (Erwachsenenpsychiatrie, Gerontopsychiatrie, Forensik, Kinder- und Jugendpsychiatrie).
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Klientenzentriert und handlungsorientiert - so sieht sich die Ergotherapie heute und gewinnt damit einen Einfluss in einer präventiv und rehabilitativ ausgerichteten Gesundheitsversorgung. Manual und Erfassungsinstrumente des FachbuchesIndividuelle und soziale Handlungskompetenzbieten das nötige Instrumentarium dazu. Das Erfassungsinstrument zur individuellen Handlungskompetenz beruht auf dem ursprünglichen, weitreichend bekannten Basisbogen zur Erfassung der Handlungsfähigkeit. In der vorliegenden Ausgabe wurde insbesondere die Skalierung der Einschätzung den heutigen Prämissen der Ergotherapie angepasst. Die Ressourcen und Defizite eines Menschen werden eingeschätzt in Relation zu dessen Handlungsumfeld (Familie, Arbeit) mit spezifischen Anforderungen. Das Erfassungsinstrument zur sozialen Handlungskompetenz beruht auf dem ursprünglichen Instrument zur Erfassung sozialer Kompetenzen und ist 2017 gänzlich neu konzipiert worden. Auch dieses Instrument berücksichtigt in der Einschätzung und Skalierung das soziale Umfeld eines Menschen mit den entsprechend spezifischen Anforderungen. Beide Erfassungsinstrumente verstehen sich nicht als Leistungstests, sondern in erster Linie als Arbeitsinstrumente für eine klientenzentrierte Ergotherapie. Manual und Instrumente richten sich an Ergotherapeutinnen, insbesondere in den psychiatrischen Fachbereichen (Erwachsenenpsychiatrie, Gerontopsychiatrie, Forensik, Kinder- und Jugendpsychiatrie).
Aktualisiert: 2023-06-29
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Individuelle und soziale Handlungskompetenz von Blaser,  Marlys
Klientenzentriert und handlungsorientiert - so sieht sich die Ergotherapie heute und gewinnt damit einen Einfluss in einer präventiv und rehabilitativ ausgerichteten Gesundheitsversorgung. Manual und Erfassungsinstrumente des FachbuchesIndividuelle und soziale Handlungskompetenzbieten das nötige Instrumentarium dazu. Das Erfassungsinstrument zur individuellen Handlungskompetenz beruht auf dem ursprünglichen, weitreichend bekannten Basisbogen zur Erfassung der Handlungsfähigkeit. In der vorliegenden Ausgabe wurde insbesondere die Skalierung der Einschätzung den heutigen Prämissen der Ergotherapie angepasst. Die Ressourcen und Defizite eines Menschen werden eingeschätzt in Relation zu dessen Handlungsumfeld (Familie, Arbeit) mit spezifischen Anforderungen. Das Erfassungsinstrument zur sozialen Handlungskompetenz beruht auf dem ursprünglichen Instrument zur Erfassung sozialer Kompetenzen und ist 2017 gänzlich neu konzipiert worden. Auch dieses Instrument berücksichtigt in der Einschätzung und Skalierung das soziale Umfeld eines Menschen mit den entsprechend spezifischen Anforderungen. Beide Erfassungsinstrumente verstehen sich nicht als Leistungstests, sondern in erster Linie als Arbeitsinstrumente für eine klientenzentrierte Ergotherapie. Manual und Instrumente richten sich an Ergotherapeutinnen, insbesondere in den psychiatrischen Fachbereichen (Erwachsenenpsychiatrie, Gerontopsychiatrie, Forensik, Kinder- und Jugendpsychiatrie).
Aktualisiert: 2023-06-29
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Frühe Kindheit

Frühe Kindheit von AOTA, Clark,  Gloria Frolek, Kingsley,  Karrie, Ney–Wildenhahn,  Helga
Alltägliches Handeln ermöglichen: die Leitlinien der Ergotherapie als Instrumente für Praxis, Lehre und Wissenschaft Praxis verbessern, Versorgungsqualität steigern, Kosten sparen und Zufriedenheit der Klienten erhöhen: Die Anforderungen an die therapeutischen Gesundheitsfachberufe sind hoch. Praxisleitlinien stellen Informationen und Interventionen bereit - systematisch und evidenzbasiert. Band 11: Frühe Kindheit Von der Geburt bis zum 5. Lebensjahr - eine vulnerable Zeitspanne im Leben jedes Menschen. Es ist die vorschulische Zeit, die Zeit, die noch nicht durch Institutionen geprägt ist. Ergotherapie geht es nicht alleine um frühe Interventionen im Lebenslauf. Vielmehr gilt es, in dieser kritischen Phase, die Fähigkeiten der Kinder so zu kräftigen, dass sie am späteren Leben aktiv und selbstbewusst teilnehmen können. Die Leitlinie umfasst: Gegenstandsbereich und Prozess der Ergotherapie Überblick zur frühen Kindheit Ergotherapeutischer Prozess Best Practice und Zusammenfassung der Evidenz Schlussfolgerungen für Praxis, Ausbildung, Forschung Evidenzbasierte Praxis und Übersicht zur Evidenz Glossar aus dem Occupational Therapy Practice Framework (OTPF, 2014) des AOTA in deutscher Sprache
Aktualisiert: 2021-08-01
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Klientenzentriert und handlungsorientiert - so sieht sich die Ergotherapie heute und gewinnt damit einen Einfluss in einer präventiv und rehabilitativ ausgerichteten Gesundheitsversorgung. Manual und Erfassungsinstrumente des FachbuchesIndividuelle und soziale Handlungskompetenzbieten das nötige Instrumentarium dazu. Das Erfassungsinstrument zur individuellen Handlungskompetenz beruht auf dem ursprünglichen, weitreichend bekannten Basisbogen zur Erfassung der Handlungsfähigkeit. In der vorliegenden Ausgabe wurde insbesondere die Skalierung der Einschätzung den heutigen Prämissen der Ergotherapie angepasst. Die Ressourcen und Defizite eines Menschen werden eingeschätzt in Relation zu dessen Handlungsumfeld (Familie, Arbeit) mit spezifischen Anforderungen. Das Erfassungsinstrument zur sozialen Handlungskompetenz beruht auf dem ursprünglichen Instrument zur Erfassung sozialer Kompetenzen und ist 2017 gänzlich neu konzipiert worden. Auch dieses Instrument berücksichtigt in der Einschätzung und Skalierung das soziale Umfeld eines Menschen mit den entsprechend spezifischen Anforderungen. Beide Erfassungsinstrumente verstehen sich nicht als Leistungstests, sondern in erster Linie als Arbeitsinstrumente für eine klientenzentrierte Ergotherapie. Manual und Instrumente richten sich an Ergotherapeutinnen, insbesondere in den psychiatrischen Fachbereichen (Erwachsenenpsychiatrie, Gerontopsychiatrie, Forensik, Kinder- und Jugendpsychiatrie).
Aktualisiert: 2023-03-29
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Individuelle und soziale Handlungskompetenz

Individuelle und soziale Handlungskompetenz von Blaser,  Marlys
Klientenzentriert und handlungsorientiert - so sieht sich die Ergotherapie heute und gewinnt damit einen Einfluss in einer präventiv und rehabilitativ ausgerichteten Gesundheitsversorgung. Manual und Erfassungsinstrumente des FachbuchesIndividuelle und soziale Handlungskompetenzbieten das nötige Instrumentarium dazu. Das Erfassungsinstrument zur individuellen Handlungskompetenz beruht auf dem ursprünglichen, weitreichend bekannten Basisbogen zur Erfassung der Handlungsfähigkeit. In der vorliegenden Ausgabe wurde insbesondere die Skalierung der Einschätzung den heutigen Prämissen der Ergotherapie angepasst. Die Ressourcen und Defizite eines Menschen werden eingeschätzt in Relation zu dessen Handlungsumfeld (Familie, Arbeit) mit spezifischen Anforderungen. Das Erfassungsinstrument zur sozialen Handlungskompetenz beruht auf dem ursprünglichen Instrument zur Erfassung sozialer Kompetenzen und ist 2017 gänzlich neu konzipiert worden. Auch dieses Instrument berücksichtigt in der Einschätzung und Skalierung das soziale Umfeld eines Menschen mit den entsprechend spezifischen Anforderungen. Beide Erfassungsinstrumente verstehen sich nicht als Leistungstests, sondern in erster Linie als Arbeitsinstrumente für eine klientenzentrierte Ergotherapie. Manual und Instrumente richten sich an Ergotherapeutinnen, insbesondere in den psychiatrischen Fachbereichen (Erwachsenenpsychiatrie, Gerontopsychiatrie, Forensik, Kinder- und Jugendpsychiatrie).
Aktualisiert: 2023-03-29
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Frühe Kindheit

Frühe Kindheit von AOTA, Clark,  Gloria Frolek, Kingsley,  Karrie, Ney–Wildenhahn,  Helga
Alltägliches Handeln ermöglichen: die Leitlinien der Ergotherapie als Instrumente für Praxis, Lehre und Wissenschaft Praxis verbessern, Versorgungsqualität steigern, Kosten sparen und Zufriedenheit der Klienten erhöhen: Die Anforderungen an die therapeutischen Gesundheitsfachberufe sind hoch. Praxisleitlinien stellen Informationen und Interventionen bereit - systematisch und evidenzbasiert. Band 11: Frühe Kindheit Von der Geburt bis zum 5. Lebensjahr - eine vulnerable Zeitspanne im Leben jedes Menschen. Es ist die vorschulische Zeit, die Zeit, die noch nicht durch Institutionen geprägt ist. Ergotherapie geht es nicht alleine um frühe Interventionen im Lebenslauf. Vielmehr gilt es, in dieser kritischen Phase, die Fähigkeiten der Kinder so zu kräftigen, dass sie am späteren Leben aktiv und selbstbewusst teilnehmen können. Die Leitlinie umfasst: Gegenstandsbereich und Prozess der Ergotherapie Überblick zur frühen Kindheit Ergotherapeutischer Prozess Best Practice und Zusammenfassung der Evidenz Schlussfolgerungen für Praxis, Ausbildung, Forschung Evidenzbasierte Praxis und Übersicht zur Evidenz Glossar aus dem Occupational Therapy Practice Framework (OTPF, 2014) des AOTA in deutscher Sprache
Aktualisiert: 2022-11-01
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