Frontmatter -- Contents -- Translator's Preface -- Introduction: Evolution of the Portrait of Luther -- I. Luther's World -- II. Luther's Development -- III. Luther's Breakthrough -- IV. Luther's Reformation -- V. Luther's Church -- Selected Bibliography in English -- Index
Aktualisiert: 2023-05-29
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Aktualisiert: 2023-04-20
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Aktualisiert: 2021-12-21
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Aktualisiert: 2023-04-09
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Aktualisiert: 2021-12-21
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Aktualisiert: 2021-12-21
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Aktualisiert: 2021-12-21
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Aktualisiert: 2021-12-21
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Der Sammelband dokumentiert die heutige Diskussion um das Heilige. Die umstrittene Kategorie bleibt ein unerledigtes Problem der Religionswissenschaft. Die Beiträge widmen sich u.a. dem Werk Rudolf Ottos, der Anwendung der Kategorie des Heiligen in der Religionsforschung bzw. der theoretischen Auseinandersetzung mit dieser Kategorie.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Aktualisiert: 2020-09-01
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Bankensysteme wurden immer wieder von starken Störungen beeinträchtigt, welche sich ebenfalls negativ auf die Wirtschaftstätigkeit der betroffenen Nation ausgewirkt haben. Die Zentralbank hat im Zusammenhang mit systemweiten Störungen die Aufgabe als Kreditgeber der letzten Instanz (Lender of Last Resort) zu agieren und schwerwiegende Einflüsse vom Bankensystem abzuhalten und damit die Wirtschaftstätigkeit aufrecht zu erhalten. Diese Arbeit versucht zu klären, welche Phasen ein Wirtschaftssystem im Falle einer systemischen Krise durchläuft und wann die Zentralbank einzuschreiten hat. Dazu wird die theoriengeschichtliche Entwicklung einer Zentralbank zum Kreditgeber der letzten Instanz beleuchtet. Die Analyse soll dabei Antworten darauf geben, welche alternativen Maßnahmen diese Zentralbankaufgabe ersetzen bzw. ergänzen können und ob gemäß diesen Grundsätzen das Europäische System der Zentralbanken ausgestaltet ist, um den heutigen Finanzmarktentwicklungen stabilisierend entgegen treten zu können.
Aktualisiert: 2020-09-01
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liefert eine kritische Analyse des als CLIL oder bilingualer Sachfachunterricht bezeichneten Unterrichtskonzepts. Zentrale Fragen, die in der Forschung und in den beteiligten Didaktiken zur Debatte stehen, werden innerhalb des Sammelbands aufgegriffen und mit Hinblick auf den aktuellen Stand der Diskussion reflektiert und aufgearbeitet.
Aktualisiert: 2020-09-01
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liefert eine kritische Analyse des als CLIL oder bilingualer Sachfachunterricht bezeichneten Unterrichtskonzepts. Zentrale Fragen, die in der Forschung und in den beteiligten Didaktiken zur Debatte stehen, werden innerhalb des Sammelbands aufgegriffen und mit Hinblick auf den aktuellen Stand der Diskussion reflektiert und aufgearbeitet.
Aktualisiert: 2020-09-01
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liefert eine kritische Analyse des als CLIL oder bilingualer Sachfachunterricht bezeichneten Unterrichtskonzepts. Zentrale Fragen, die in der Forschung und in den beteiligten Didaktiken zur Debatte stehen, werden innerhalb des Sammelbands aufgegriffen und mit Hinblick auf den aktuellen Stand der Diskussion reflektiert und aufgearbeitet.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Der Sammelband dokumentiert die heutige Diskussion um das Heilige. Die umstrittene Kategorie bleibt ein unerledigtes Problem der Religionswissenschaft. Die Beiträge widmen sich u.a. dem Werk Rudolf Ottos, der Anwendung der Kategorie des Heiligen in der Religionsforschung bzw. der theoretischen Auseinandersetzung mit dieser Kategorie.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Der Sammelband dokumentiert die heutige Diskussion um das Heilige. Die umstrittene Kategorie bleibt ein unerledigtes Problem der Religionswissenschaft. Die Beiträge widmen sich u.a. dem Werk Rudolf Ottos, der Anwendung der Kategorie des Heiligen in der Religionsforschung bzw. der theoretischen Auseinandersetzung mit dieser Kategorie.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Aktualisiert: 2020-09-01
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Aktualisiert: 2023-03-27
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