Glauben korrelativ kommunizieren

Glauben korrelativ kommunizieren von Porzelt,  Burkard
Korrelation entwickelte sich zum Leitkonzept religiöser Bildung. Angezielt wird ein wechselseitiger, kritischer, ebenbürtiger und ergebnisoffener Erfahrungsdialog mit der Glaubenstradition, um eigene Lebensdeutungen zu klären und weiterzuentwickeln. (Zukünftige) Lehrkräfte können sich zu diesem Konzept positionieren und bedenken, wie korrelative Lernprozesse im konkreten Unterricht begünstigt werden können.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Auf dem Weg zu einer milieusensiblen Kirche

Auf dem Weg zu einer milieusensiblen Kirche von Bartelmus,  Rüdiger, Barthel,  Jörg, Bauks,  Michaela, Dietrich,  Walter, Ego,  Beate, Finsterbusch,  Karin, Gärtner,  Judith, Grätz,  Sebastian, Graupner,  Axel, Hanhart,  Robert, Hartenstein,  Friedhelm, Heckel,  Ulrich, Hempelmann,  Heinzpeter, Hermisson,  Hans-Jürgen, Hinrichs,  Karen, Janowski,  Bernd, Jeremias,  Jörg, Koch,  Klaus, Koenen,  Klaus, Konkel,  Michael, Krueger,  Thomas, Lange,  Armin, Leuenberger,  Martin, Meinhold,  Arndt, Naumann,  Thomas, Nihan,  Christophe, Peter,  Dan, Pietsch,  Michael, Rösel,  Martin, Rüterswörden,  Udo, Schipper,  Bernd U, Schmidt,  Werner H., Schnocks,  Johannes, Schunck,  Klaus-Dietrich, Thiel,  Winfried, Willi,  Thomas, Willi-Plein,  Ina, Wöhrle,  Jakob
Für eine angemessene Glaubenskommunikation
Aktualisiert: 2023-06-28
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Auf dem Weg zu einer milieusensiblen Kirche

Auf dem Weg zu einer milieusensiblen Kirche von Bartelmus,  Rüdiger, Barthel,  Jörg, Bauks,  Michaela, Dietrich,  Walter, Ego,  Beate, Finsterbusch,  Karin, Gärtner,  Judith, Grätz,  Sebastian, Graupner,  Axel, Hanhart,  Robert, Hartenstein,  Friedhelm, Heckel,  Ulrich, Hempelmann,  Heinzpeter, Hermisson,  Hans-Jürgen, Hinrichs,  Karen, Janowski,  Bernd, Jeremias,  Jörg, Koch,  Klaus, Koenen,  Klaus, Konkel,  Michael, Krueger,  Thomas, Lange,  Armin, Leuenberger,  Martin, Meinhold,  Arndt, Naumann,  Thomas, Nihan,  Christophe, Peter,  Dan, Pietsch,  Michael, Rösel,  Martin, Rüterswörden,  Udo, Schipper,  Bernd U, Schmidt,  Werner H., Schnocks,  Johannes, Schunck,  Klaus-Dietrich, Thiel,  Winfried, Willi,  Thomas, Willi-Plein,  Ina, Wöhrle,  Jakob
Für eine angemessene Glaubenskommunikation
Aktualisiert: 2023-06-28
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Glauben korrelativ kommunizieren

Glauben korrelativ kommunizieren von Porzelt,  Burkard
Korrelation entwickelte sich zum Leitkonzept religiöser Bildung. Angezielt wird ein wechselseitiger, kritischer, ebenbürtiger und ergebnisoffener Erfahrungsdialog mit der Glaubenstradition, um eigene Lebensdeutungen zu klären und weiterzuentwickeln. (Zukünftige) Lehrkräfte können sich zu diesem Konzept positionieren und bedenken, wie korrelative Lernprozesse im konkreten Unterricht begünstigt werden können.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Glauben korrelativ kommunizieren

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Korrelation entwickelte sich zum Leitkonzept religiöser Bildung. Angezielt wird ein wechselseitiger, kritischer, ebenbürtiger und ergebnisoffener Erfahrungsdialog mit der Glaubenstradition, um eigene Lebensdeutungen zu klären und weiterzuentwickeln. (Zukünftige) Lehrkräfte können sich zu diesem Konzept positionieren und bedenken, wie korrelative Lernprozesse im konkreten Unterricht begünstigt werden können.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Glauben korrelativ kommunizieren

Glauben korrelativ kommunizieren von Porzelt,  Burkard
Korrelation entwickelte sich zum Leitkonzept religiöser Bildung. Angezielt wird ein wechselseitiger, kritischer, ebenbürtiger und ergebnisoffener Erfahrungsdialog mit der Glaubenstradition, um eigene Lebensdeutungen zu klären und weiterzuentwickeln. (Zukünftige) Lehrkräfte können sich zu diesem Konzept positionieren und bedenken, wie korrelative Lernprozesse im konkreten Unterricht begünstigt werden können.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Glauben korrelativ kommunizieren

Glauben korrelativ kommunizieren von Porzelt,  Burkard
Korrelation entwickelte sich zum Leitkonzept religiöser Bildung. Angezielt wird ein wechselseitiger, kritischer, ebenbürtiger und ergebnisoffener Erfahrungsdialog mit der Glaubenstradition, um eigene Lebensdeutungen zu klären und weiterzuentwickeln. (Zukünftige) Lehrkräfte können sich zu diesem Konzept positionieren und bedenken, wie korrelative Lernprozesse im konkreten Unterricht begünstigt werden können.
Aktualisiert: 2023-06-06
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Glauben korrelativ kommunizieren

Glauben korrelativ kommunizieren von Porzelt,  Burkard
Korrelation entwickelte sich zum Leitkonzept religiöser Bildung. Angezielt wird ein wechselseitiger, kritischer, ebenbürtiger und ergebnisoffener Erfahrungsdialog mit der Glaubenstradition, um eigene Lebensdeutungen zu klären und weiterzuentwickeln. (Zukünftige) Lehrkräfte können sich zu diesem Konzept positionieren und bedenken, wie korrelative Lernprozesse im konkreten Unterricht begünstigt werden können.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Auf dem Weg zu einer milieusensiblen Kirche

Auf dem Weg zu einer milieusensiblen Kirche von Bartelmus,  Rüdiger, Barthel,  Jörg, Bauks,  Michaela, Dietrich,  Walter, Ego,  Beate, Finsterbusch,  Karin, Gärtner,  Judith, Grätz,  Sebastian, Graupner,  Axel, Hanhart,  Robert, Hartenstein,  Friedhelm, Heckel,  Ulrich, Hempelmann,  Heinzpeter, Hermisson,  Hans-Jürgen, Hinrichs,  Karen, Janowski,  Bernd, Jeremias,  Jörg, Koch,  Klaus, Koenen,  Klaus, Konkel,  Michael, Krueger,  Thomas, Lange,  Armin, Leuenberger,  Martin, Meinhold,  Arndt, Naumann,  Thomas, Nihan,  Christophe, Peter,  Dan, Pietsch,  Michael, Rösel,  Martin, Rüterswörden,  Udo, Schipper,  Bernd U, Schmidt,  Werner H., Schnocks,  Johannes, Schunck,  Klaus-Dietrich, Thiel,  Winfried, Willi,  Thomas, Willi-Plein,  Ina, Wöhrle,  Jakob
Für eine angemessene Glaubenskommunikation
Aktualisiert: 2023-05-28
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Glauben korrelativ kommunizieren

Glauben korrelativ kommunizieren von Porzelt,  Burkard
Korrelation entwickelte sich zum Leitkonzept religiöser Bildung. Angezielt wird ein wechselseitiger, kritischer, ebenbürtiger und ergebnisoffener Erfahrungsdialog mit der Glaubenstradition, um eigene Lebensdeutungen zu klären und weiterzuentwickeln. (Zukünftige) Lehrkräfte können sich zu diesem Konzept positionieren und bedenken, wie korrelative Lernprozesse im konkreten Unterricht begünstigt werden können.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Lass uns reden!

Lass uns reden! von Bartels,  Johannes
Reden von Gott, das ist schwierig geworden in einer Welt, in der immer weniger Menschen an Gott glauben. Wie kann das Reden vom Glauben unter diesen Bedingungen dennoch gelingen? Oder anders: Wie macht man das - vom Glauben reden? Ein Patentrezept gibt es da wohl nicht. Und doch gibt es ein paar Dinge, auf die man achten kann. Dinge, die etwas mit der richtigen Haltung zu tun haben. Johannes Bartels legt hier sein ABC der Glaubenskommunikation vor, von A wie Absicht bis Z wie Zeugnis. Es sind Einsichten aus der Praxis für die Praxis.
Aktualisiert: 2022-04-27
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Wir ungläubigen Christen

Wir ungläubigen Christen von .,  Pitt
Millionen getaufter Christen sind ungläubig. Aber sie wollen ihre Kirche nicht verlassen. Wie stehen die Volkskirchen zu ihnen? Denken sie daran, ihnen einen besonderen Status zu geben? Ob eine Gemeinschaft von Gläubigen und Ungläubigen für die Gemeinde eine Zumutung sein kann, muss in einem Diskurs betrachtet werden, an dem der Ungläubige nicht teilnehmen kann. Aber was sollte eine Gemeinde dagegen einzuwenden haben, dass ihre Gläubigkeit ihn umfängt.
Aktualisiert: 2022-04-24
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Auf dem Weg zu einer milieusensiblen Kirche

Auf dem Weg zu einer milieusensiblen Kirche von Bartelmus,  Rüdiger, Barthel,  Jörg, Bauks,  Michaela, Dietrich,  Walter, Ego,  Beate, Finsterbusch,  Karin, Gärtner,  Judith, Grätz,  Sebastian, Graupner,  Axel, Hanhart,  Robert, Hartenstein,  Friedhelm, Heckel,  Ulrich, Hempelmann,  Heinzpeter, Hermisson,  Hans-Jürgen, Hinrichs,  Karen, Janowski,  Bernd, Jeremias,  Jörg, Koch,  Klaus, Koenen,  Klaus, Konkel,  Michael, Krueger,  Thomas, Lange,  Armin, Leuenberger,  Martin, Meinhold,  Arndt, Naumann,  Thomas, Nihan,  Christophe, Peter,  Dan, Pietsch,  Michael, Rösel,  Martin, Rüterswörden,  Udo, Schipper,  Bernd U, Schmidt,  Werner H., Schnocks,  Johannes, Schunck,  Klaus-Dietrich, Thiel,  Winfried, Willi,  Thomas, Willi-Plein,  Ina, Wöhrle,  Jakob
Für eine angemessene Glaubenskommunikation
Aktualisiert: 2023-04-28
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Theologie interkulturell

Theologie interkulturell von Schreijäck,  Thomas
'Theologie interkulturell' beschäftigt sich seit über 20 Jahren mit der Frage, wie sich der christliche Glau-be in den regionalen Kulturen entwickelt und was diese kontextuelle kirchliche und theologische Vielfalt für die eine katholische Weltkirche bedeutet. Über diesen Zeitraum hinweg hat in jedem Studienjahr eine Theologin oder ein Theologe aus einem nichteuropäi-schen Land Afrikas, Asiens, Lateinamerikas oder dem pazifischen Raum die Einladung an die Universität Frankfurt angenommen, um über Forschungsergebnisse und Erfahrungen authentisch zu berichten und in den persönlichen und wissenschaftlichen Austausch mit Kolleginnen und Kollegen hier einzutreten. Die Beiträge in diesem Band dokumentieren die Ergebnisse des ersten gemeinsamen Zusammentreffens dieser Wissenschaftler in Frankfurt aus Anlass des 20jährigen Jubiläums von 'Theologie interkulturell', das unter dem Titel 'Aufbruch in eine Welt für alle' nach Perspektiven suchte, Glauben in einer gewandelten Welt zu kommunizieren.
Aktualisiert: 2023-02-06
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Schön und passend?

Schön und passend? von Hillebrand,  Bernd
In der pastoralen Arbeit, aber auch angesichts der äußeren Erscheinung der Kirche fragen sich viele Menschen, ob diese Kirche noch zum Leben der Menschen passt oder ob sie nicht die Beziehung zur modernen Gesellschaft bereits verloren hat. Bernd Hillebrand entwickelt im theoretischen Teil seiner Studie anhand des Begriffs der ästhetischen Passung die Kriteriologie für eine gelingende Glaubenskommunikation: Wenn man heute vom Glauben erzählt, muss er als „schön“ und „passend“ zum eigenen Leben erfahren werden. In einem praktisch ausgerichteten Teil bietet Bernd Hillebrand viele konkrete Beispiele und Ideen, die Lust machen, selbst zu experimentieren und so Glaube und Welt in eine neue Beziehung zu bringen.
Aktualisiert: 2018-03-07
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