Editorial
Reportage
Wie das Virus Projekte stoppte
Im Interview mit Claudia Donig
Studentische Projekte mit Auftraggebern aus Wirtschaft und Verwaltung virtuell umgesetzt Neue Möglichkeiten der digitalen Zusammenarbeit
Ein Studentenprojekt im Gründerzentrum
Im Interview mit Dr. Christian Anderson
Mit Studententeam zum "Employer Branding"
Im Interview mit Michaela Reimann
"Es macht Spaß, sich selbst zu organisieren"
Im Interview mit Julia Poppe und Nazarena Rübel
Die Arbeiten an der "Stromtrasse" gehen weiter
Im Interview mit Jens Schulz und Uwe Winkler
WISSEN
Multiprojektmanagement in der Corona-Krise
Ergebnisse der deutschlandweiten Studie
Moderation von Verhandlungen im internationalen Umfeld mit Hilfe der Harvard- Methode
Projektmanagement in vier Schritten maßschneidern
In vier Schritten zum individuellen Projektdesign
Methoden zur Förderung eines guten Gruppenklimas
Digitale Kollaborationsfähigkeiten entwickeln
Einsatz von Projektmanagement-Software in der Hochschule
Buchbesprechung
Kolumne
Aus den DACH-Verbänden
IPMA intern
GPM intern
pma intern
spm intern
Auf ein Wort mit ... Jens-Uwe Braun
Aktualisiert: 2023-06-15
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In einer guten Gemeinschaft lernt es sich viel besser! Mit diesen kurzen Spielen zum Einstreuen in den Unterricht fördern Sie das Lernklima.
Aktualisiert: 2023-06-13
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Editorial
Reportage
Wie das Virus Projekte stoppte
Im Interview mit Claudia Donig
Studentische Projekte mit Auftraggebern aus Wirtschaft und Verwaltung virtuell umgesetzt Neue Möglichkeiten der digitalen Zusammenarbeit
Ein Studentenprojekt im Gründerzentrum
Im Interview mit Dr. Christian Anderson
Mit Studententeam zum "Employer Branding"
Im Interview mit Michaela Reimann
"Es macht Spaß, sich selbst zu organisieren"
Im Interview mit Julia Poppe und Nazarena Rübel
Die Arbeiten an der "Stromtrasse" gehen weiter
Im Interview mit Jens Schulz und Uwe Winkler
WISSEN
Multiprojektmanagement in der Corona-Krise
Ergebnisse der deutschlandweiten Studie
Moderation von Verhandlungen im internationalen Umfeld mit Hilfe der Harvard- Methode
Projektmanagement in vier Schritten maßschneidern
In vier Schritten zum individuellen Projektdesign
Methoden zur Förderung eines guten Gruppenklimas
Digitale Kollaborationsfähigkeiten entwickeln
Einsatz von Projektmanagement-Software in der Hochschule
Buchbesprechung
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Auf ein Wort mit ... Jens-Uwe Braun
Aktualisiert: 2023-06-05
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Ob man Kinder oder Jugendliche unterrichtet oder ob man mit Kollegen im Team zurechtkommen muss – in jedem Fall geht es um den Aufbau einer tragfähigen (Arbeits-)Beziehung. Was man als Gruppendynamik bezeichnet, verhält sich dabei wie das Wetter: Es ist immer da, zeigt sich aber in unterschiedlichen Formen. Wer erkennt, wie vielschichtig eine Situation betrachtet werden kann, ist eindeutig im Vorteil.
Heidi Ehrensperger und Peter Stierli beschreiben an eindrücklichen Fallbeispielen aus dem Schulalltag, wie sich gruppendynamische Vorgänge erkennen und einordnen lassen und wie man ihnen begegnen kann. Konflikte in der Klasse, dicke Luft im Teamzimmer, ein neuer Schüler kommt, heikle Elternabende, auffällige Kinder oder unerwartetes Verhalten von Kollegen: zu allen dargestellten Ereignissen werden wirksame Interventionen aufgezeigt und begründet.
Lehrpersonen und Schulleiter finden auf diese Weise jede Menge Anregungen, die ihr Handlungsrepertoire erweitern.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Ob man Kinder oder Jugendliche unterrichtet oder ob man mit Kollegen im Team zurechtkommen muss – in jedem Fall geht es um den Aufbau einer tragfähigen (Arbeits-)Beziehung. Was man als Gruppendynamik bezeichnet, verhält sich dabei wie das Wetter: Es ist immer da, zeigt sich aber in unterschiedlichen Formen. Wer erkennt, wie vielschichtig eine Situation betrachtet werden kann, ist eindeutig im Vorteil.
Heidi Ehrensperger und Peter Stierli beschreiben an eindrücklichen Fallbeispielen aus dem Schulalltag, wie sich gruppendynamische Vorgänge erkennen und einordnen lassen und wie man ihnen begegnen kann. Konflikte in der Klasse, dicke Luft im Teamzimmer, ein neuer Schüler kommt, heikle Elternabende, auffällige Kinder oder unerwartetes Verhalten von Kollegen: zu allen dargestellten Ereignissen werden wirksame Interventionen aufgezeigt und begründet.
Lehrpersonen und Schulleiter finden auf diese Weise jede Menge Anregungen, die ihr Handlungsrepertoire erweitern.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Wie das Virus Projekte stoppte
Im Interview mit Claudia Donig
Studentische Projekte mit Auftraggebern aus Wirtschaft und Verwaltung virtuell umgesetzt Neue Möglichkeiten der digitalen Zusammenarbeit
Ein Studentenprojekt im Gründerzentrum
Im Interview mit Dr. Christian Anderson
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In vier Schritten zum individuellen Projektdesign
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Digitale Kollaborationsfähigkeiten entwickeln
Einsatz von Projektmanagement-Software in der Hochschule
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Aktualisiert: 2023-05-08
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Editorial
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Wie das Virus Projekte stoppte
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Studentische Projekte mit Auftraggebern aus Wirtschaft und Verwaltung virtuell umgesetzt Neue Möglichkeiten der digitalen Zusammenarbeit
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Auf ein Wort mit ... Jens-Uwe Braun
Aktualisiert: 2023-03-04
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Ob man Kinder oder Jugendliche unterrichtet oder ob man mit Kollegen im Team zurechtkommen muss – in jedem Fall geht es um den Aufbau einer tragfähigen (Arbeits-)Beziehung. Was man als Gruppendynamik bezeichnet, verhält sich dabei wie das Wetter: Es ist immer da, zeigt sich aber in unterschiedlichen Formen. Wer erkennt, wie vielschichtig eine Situation betrachtet werden kann, ist eindeutig im Vorteil.
Heidi Ehrensperger und Peter Stierli beschreiben an eindrücklichen Fallbeispielen aus dem Schulalltag, wie sich gruppendynamische Vorgänge erkennen und einordnen lassen und wie man ihnen begegnen kann. Konflikte in der Klasse, dicke Luft im Teamzimmer, ein neuer Schüler kommt, heikle Elternabende, auffällige Kinder oder unerwartetes Verhalten von Kollegen: zu allen dargestellten Ereignissen werden wirksame Interventionen aufgezeigt und begründet.
Lehrpersonen und Schulleiter finden auf diese Weise jede Menge Anregungen, die ihr Handlungsrepertoire erweitern.
Aktualisiert: 2023-02-14
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Ob man Kinder oder Jugendliche unterrichtet oder ob man mit Kollegen im Team zurechtkommen muss – in jedem Fall geht es um den Aufbau einer tragfähigen (Arbeits-)Beziehung. Was man als Gruppendynamik bezeichnet, verhält sich dabei wie das Wetter: Es ist immer da, zeigt sich aber in unterschiedlichen Formen. Wer erkennt, wie vielschichtig eine Situation betrachtet werden kann, ist eindeutig im Vorteil.
Heidi Ehrensperger und Peter Stierli beschreiben an eindrücklichen Fallbeispielen aus dem Schulalltag, wie sich gruppendynamische Vorgänge erkennen und einordnen lassen und wie man ihnen begegnen kann. Konflikte in der Klasse, dicke Luft im Teamzimmer, ein neuer Schüler kommt, heikle Elternabende, auffällige Kinder oder unerwartetes Verhalten von Kollegen: zu allen dargestellten Ereignissen werden wirksame Interventionen aufgezeigt und begründet.
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Aktualisiert: 2020-09-01
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In einer guten Gemeinschaft lernt es sich viel besser! Mit diesen kurzen Spielen zum Einstreuen in den Unterricht fördern Sie das Lernklima.
Aktualisiert: 2023-01-01
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In einer guten Gemeinschaft lernt es sich viel besser! Mit diesen kurzen Spielen zum Einstreuen in den Unterricht fördern Sie das Lernklima.
Aktualisiert: 2023-03-08
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Lachyoga ist eine einfache Methode, die Kinder in ihrer Resilienzentwicklung unterstützt und zahlreiche positive Wirkungen für das Spielen und Lernen in Gruppen entfaltet.
Aktualisiert: 2021-09-15
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Nonstop Nonsens im Morgenkreis: für einen fröhlichen und aufgeweckten Kita-Start mit schrägen Versen, Unsinnliedern, lustigen Mitmachgeschichten und Kitzelspielen.
Aktualisiert: 2023-01-01
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