Für ihre Fachkollegen haben die Autoren umfangreiches klinisches Datengut anwendungsorientiert und praxisgerecht verarbeitet. Im Gegensatz zur Literatur über akustisch evozierte Potentiale stellen sie in ihrem Buch die Anwendung der ERA-Methode in der Audiologie deutlich in den Vordergrund. Bei der Darstellung der diagnostischen Möglichkeiten legen sie besonderes Gewicht auf die auftretenden Fragen im HNO-Bereich (z.B. Hörschwellenbestimmung, Differenzierung sensori-neuraler Schwerhörigkeiten) und zeigen den Stellenwert der ERA innerhalb aller audiometrischen Verfahren. Für die Erkennung neuraler Hörstörungen weisen sie auf den Einsatz moderner bildgebender Verfahren (NMR-Tomographie) hin.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Für ihre Fachkollegen haben die Autoren umfangreiches klinisches Datengut anwendungsorientiert und praxisgerecht verarbeitet. Im Gegensatz zur Literatur über akustisch evozierte Potentiale stellen sie in ihrem Buch die Anwendung der ERA-Methode in der Audiologie deutlich in den Vordergrund. Bei der Darstellung der diagnostischen Möglichkeiten legen sie besonderes Gewicht auf die auftretenden Fragen im HNO-Bereich (z.B. Hörschwellenbestimmung, Differenzierung sensori-neuraler Schwerhörigkeiten) und zeigen den Stellenwert der ERA innerhalb aller audiometrischen Verfahren. Für die Erkennung neuraler Hörstörungen weisen sie auf den Einsatz moderner bildgebender Verfahren (NMR-Tomographie) hin.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Für ihre Fachkollegen haben die Autoren umfangreiches klinisches Datengut anwendungsorientiert und praxisgerecht verarbeitet. Im Gegensatz zur Literatur über akustisch evozierte Potentiale stellen sie in ihrem Buch die Anwendung der ERA-Methode in der Audiologie deutlich in den Vordergrund. Bei der Darstellung der diagnostischen Möglichkeiten legen sie besonderes Gewicht auf die auftretenden Fragen im HNO-Bereich (z.B. Hörschwellenbestimmung, Differenzierung sensori-neuraler Schwerhörigkeiten) und zeigen den Stellenwert der ERA innerhalb aller audiometrischen Verfahren. Für die Erkennung neuraler Hörstörungen weisen sie auf den Einsatz moderner bildgebender Verfahren (NMR-Tomographie) hin.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Dieses Lehrbuch bietet eine breit gefächerte Übersicht über die medizinischen Aspekte von Entwicklungsprozessen, Entwicklungsstörungen und Behinderungen.
Es führt anschaulich in neurophysiologische Grundlagen ein und erläutert die Entwicklung des Zentralen Nervensystems und des kindlichen Gehirns. Krankheit, Behinderung und die daraus resultierenden Belastungen werden vom medizinischen Standpunkt aus definiert.
Unter heilpädagogisch relevanten Aspekten werden Funktionen und Störungen von zentralen Sinnesleistungen, Motorik, Sprache, Denken und Fühlen sowie die wichtigsten Interventionsformen beschrieben.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Dieses Lehrbuch bietet eine breit gefächerte Übersicht über die medizinischen Aspekte von Entwicklungsprozessen, Entwicklungsstörungen und Behinderungen.
Es führt anschaulich in neurophysiologische Grundlagen ein und erläutert die Entwicklung des Zentralen Nervensystems und des kindlichen Gehirns. Krankheit, Behinderung und die daraus resultierenden Belastungen werden vom medizinischen Standpunkt aus definiert.
Unter heilpädagogisch relevanten Aspekten werden Funktionen und Störungen von zentralen Sinnesleistungen, Motorik, Sprache, Denken und Fühlen sowie die wichtigsten Interventionsformen beschrieben.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Das Herbsttreffen Patholinguistik wird seit 2007 jährlich vom Verband für Patholinguistik e.V. (vpl) durchgeführt. Das 7. Herbsttreffen mit dem Schwerpunktthema "Hören – Zuhören – Dazugehören: Sprachtherapie bei Hörstörungen und Cochlea-Implantat" fand am 16.11.2013 in Potsdam statt. Der vorliegende Tagungsband beinhaltet die sechs Vorträge zum Schwerpunktthema aus verschiedenen Perspektiven: der medizinischen, der therapeutischen, der wissenschaftlichen sowie der von Betroffenen. Weiterhin sind die Beiträge der Posterpräsentationen zu Themen der sprachtherapeutischen Forschung und Praxis abgedruckt.
Aktualisiert: 2023-06-06
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Dieses Lehrbuch bietet eine breit gefächerte Übersicht über die medizinischen Aspekte von Entwicklungsprozessen, Entwicklungsstörungen und Behinderungen.
Es führt anschaulich in neurophysiologische Grundlagen ein und erläutert die Entwicklung des Zentralen Nervensystems und des kindlichen Gehirns. Krankheit, Behinderung und die daraus resultierenden Belastungen werden vom medizinischen Standpunkt aus definiert.
Unter heilpädagogisch relevanten Aspekten werden Funktionen und Störungen von zentralen Sinnesleistungen, Motorik, Sprache, Denken und Fühlen sowie die wichtigsten Interventionsformen beschrieben.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Dieses Lehrbuch bietet eine breit gefächerte Übersicht über die medizinischen Aspekte von Entwicklungsprozessen, Entwicklungsstörungen und Behinderungen.
Es führt anschaulich in neurophysiologische Grundlagen ein und erläutert die Entwicklung des Zentralen Nervensystems und des kindlichen Gehirns. Krankheit, Behinderung und die daraus resultierenden Belastungen werden vom medizinischen Standpunkt aus definiert.
Unter heilpädagogisch relevanten Aspekten werden Funktionen und Störungen von zentralen Sinnesleistungen, Motorik, Sprache, Denken und Fühlen sowie die wichtigsten Interventionsformen beschrieben.
Aktualisiert: 2023-06-02
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Das E-Book beinhaltet eine Auswahl seelischer Störungen, die häufiger beklagt bzw. öfter diskutiert werden. Dazu werden auch eine Reihe von Belastungen bzw. Krankheiten, und zwar aus dem nervenärztlichen Bereich, d. h. sowohl psychiatrisch als auch neurologisch, betrachtet. Bei Letzteren mit besonderer Berücksichtigung seelischer Folgen und psychosozialer Beeinträchtigungen. Dabei finden sich allgemein bekannte, alltägliche und weitverbreitete Leiden, aber auch solche, die nicht allseits geläufig sind. Danach richtet sich auch der bisweilen stark variierende Kapitel-Umfang. Er macht auch den Unterschied deutlich zwischen den Krankheits-Schwerpunkten der früheren Seelenheilkunde und den psychischen Störungen von heute.
Aktualisiert: 2023-05-23
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Wie hängen Primärerkrankung und Sprach-, Sprech-, Stimm-, Schluckstörungen zusammen? Wie sehen Ätiologie, Symptome, ärztliche Diagnostik und Therapie aus? All dieses Wissen wurde speziell für die Ausbildung von Sprachtherapeut*innen und Logopäd*innen zusammengestellt und auf das Curriculum abgestimmt. Berücksichtigt werden auch die Leitlinien der medizinisch-wissenschaftlichen Fachgesellschaften zum jeweiligen Thema. Als ideale Prüfungsvorbereitung dienen Lernziele, Zusammenfassungen und praktische Exkurse. Neu in der 2.Auflage: - komplett überarbeitet und aktualisiert - Verweise auf aktuelle Leitlinien, therapeutische und medizinische Therapieverfahren sowie neuste Erkenntnisse zur Evidenzbasierung - 55 neue Abbildungen, noch zielgruppenspezifischer - Kästen zur Vertiefung: Verweis auf fundierte Internetseiten am Ende jeden Kapitels / Zusammenfassung wichtiger Inhalte / Steckbriefe zu speziellen Krankheitsbildern - Hinweise für die Praxis Das Buch eignet sich für - angehende Sprachtherapeut*innen - angehende Logopäd*innen
Aktualisiert: 2023-05-22
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Das E-Book beinhaltet eine Auswahl seelischer Störungen, die häufiger beklagt bzw. öfter diskutiert werden. Dazu werden auch eine Reihe von Belastungen bzw. Krankheiten, und zwar aus dem nervenärztlichen Bereich, d. h. sowohl psychiatrisch als auch neurologisch, betrachtet. Bei Letzteren mit besonderer Berücksichtigung seelischer Folgen und psychosozialer Beeinträchtigungen. Dabei finden sich allgemein bekannte, alltägliche und weitverbreitete Leiden, aber auch solche, die nicht allseits geläufig sind. Danach richtet sich auch der bisweilen stark variierende Kapitel-Umfang. Er macht auch den Unterschied deutlich zwischen den Krankheits-Schwerpunkten der früheren Seelenheilkunde und den psychischen Störungen von heute.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Aktualisiert: 2023-05-05
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Wie hängen Primärerkrankung und Sprach-, Sprech-, Stimm-, Schluckstörungen zusammen? Wie sehen Ätiologie, Symptome, ärztliche Diagnostik und Therapie aus? All dieses Wissen wurde speziell für die Ausbildung von Sprachtherapeut*innen und Logopäd*innen zusammengestellt und auf das Curriculum abgestimmt. Berücksichtigt werden auch die Leitlinien der medizinisch-wissenschaftlichen Fachgesellschaften zum jeweiligen Thema. Als ideale Prüfungsvorbereitung dienen Lernziele, Zusammenfassungen und praktische Exkurse. Neu in der 2.Auflage: - komplett überarbeitet und aktualisiert - Verweise auf aktuelle Leitlinien, therapeutische und medizinische Therapieverfahren sowie neuste Erkenntnisse zur Evidenzbasierung - 55 neue Abbildungen, noch zielgruppenspezifischer - Kästen zur Vertiefung: Verweis auf fundierte Internetseiten am Ende jeden Kapitels / Zusammenfassung wichtiger Inhalte / Steckbriefe zu speziellen Krankheitsbildern - Hinweise für die Praxis Das Buch eignet sich für - angehende Sprachtherapeut*innen - angehende Logopäd*innen
Aktualisiert: 2023-05-05
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Jürgen Strutz und Wolf Mann ist es gelungen, in einem einzigen Band die komplette HNO-Heilkunde mit all ihren Facetten zu verdichten. Sowohl Kliniker als auch niedergelassene HNO-Ärzte finden hier alles, was Sie wissen müssen.
Auch der Ausbildungskatalog für die Gebietsbezeichnung HNO-Heilkunde wurde berücksichtigt, daher ist der Band hervorragend für die Vorbereitung auf die Facharztprüfung geeignet. In dieser Auflage wurden die chirurgischen mit den klinischen Teilen zusammengeführt und die Inhalte stärker auf die Arbeit niedergelassener HNO-Ärzte zugeschnitten.
Schnelle Orientierung durch moderne didaktische Aufbereitung:
Über 1200 exzellente Abbildungen, Zeichnungen und Schemata
Tipps und Tricks, Hinweise auf Probleme und Gefahren
Besonders hilfreich: Wichtiges kurz in Boxen zusammengefasst
Praxistauglich:
Handlungsanleitungen und Leitlinien
Juristische Grundlagen, Arztrecht, Begutachtung
Jederzeit zugreifen: Der Inhalt des Buches steht Ihnen ohne weitere Kosten digital in der Wissensplattform eRef zur Verfügung (Zugangscode im Buch). Mit der kostenlosen eRef App haben Sie zahlreiche Inhalte auch offline immer griffbereit.
Aktualisiert: 2023-03-22
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Jürgen Strutz und Wolf Mann ist es gelungen, in einem einzigen Band die komplette HNO-Heilkunde mit all ihren Facetten zu verdichten. Sowohl Kliniker als auch niedergelassene HNO-Ärzte finden hier alles, was Sie wissen müssen.
Auch der Ausbildungskatalog für die Gebietsbezeichnung HNO-Heilkunde wurde berücksichtigt, daher ist der Band hervorragend für die Vorbereitung auf die Facharztprüfung geeignet. In dieser Auflage wurden die chirurgischen mit den klinischen Teilen zusammengeführt und die Inhalte stärker auf die Arbeit niedergelassener HNO-Ärzte zugeschnitten.
Schnelle Orientierung durch moderne didaktische Aufbereitung:
Über 1200 exzellente Abbildungen, Zeichnungen und Schemata
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Besonders hilfreich: Wichtiges kurz in Boxen zusammengefasst
Praxistauglich:
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Jederzeit zugreifen: Der Inhalt des Buches steht Ihnen ohne weitere Kosten digital in der Wissensplattform eRef zur Verfügung (Zugangscode im Buch). Mit der kostenlosen eRef App haben Sie zahlreiche Inhalte auch offline immer griffbereit.
Aktualisiert: 2023-03-22
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Jürgen Strutz und Wolf Mann ist es gelungen, in einem einzigen Band die komplette HNO-Heilkunde mit all ihren Facetten zu verdichten. Sowohl Kliniker als auch niedergelassene HNO-Ärzte finden hier alles, was Sie wissen müssen.
Auch der Ausbildungskatalog für die Gebietsbezeichnung HNO-Heilkunde wurde berücksichtigt, daher ist der Band hervorragend für die Vorbereitung auf die Facharztprüfung geeignet. In dieser Auflage wurden die chirurgischen mit den klinischen Teilen zusammengeführt und die Inhalte stärker auf die Arbeit niedergelassener HNO-Ärzte zugeschnitten.
Schnelle Orientierung durch moderne didaktische Aufbereitung:
Über 1200 exzellente Abbildungen, Zeichnungen und Schemata
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Besonders hilfreich: Wichtiges kurz in Boxen zusammengefasst
Praxistauglich:
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Aktualisiert: 2023-03-22
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Dieses Lehrbuch bietet eine breit gefächerte Übersicht über die medizinischen Aspekte von Entwicklungsprozessen, Entwicklungsstörungen und Behinderungen.
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Unter heilpädagogisch relevanten Aspekten werden Funktionen und Störungen von zentralen Sinnesleistungen, Motorik, Sprache, Denken und Fühlen sowie die wichtigsten Interventionsformen beschrieben.
Aktualisiert: 2023-05-02
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Es führt anschaulich in neurophysiologische Grundlagen ein und erläutert die Entwicklung des Zentralen Nervensystems und des kindlichen Gehirns. Krankheit, Behinderung und die daraus resultierenden Belastungen werden vom medizinischen Standpunkt aus definiert.
Unter heilpädagogisch relevanten Aspekten werden Funktionen und Störungen von zentralen Sinnesleistungen, Motorik, Sprache, Denken und Fühlen sowie die wichtigsten Interventionsformen beschrieben.
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Wie hängen Primärerkrankung und Sprach-, Sprech-, Stimm-, Schluckstörungen zusammen? Wie sehen Ätiologie, Symptome, ärztliche Diagnostik und Therapie aus? All dieses Wissen wurde speziell für die Ausbildung von Sprachtherapeut*innen und Logopäd*innen zusammengestellt und auf das Curriculum abgestimmt. Berücksichtigt werden auch die Leitlinien der medizinisch-wissenschaftlichen Fachgesellschaften zum jeweiligen Thema. Als ideale Prüfungsvorbereitung dienen Lernziele, Zusammenfassungen und praktische Exkurse. Neu in der 2.Auflage: - komplett überarbeitet und aktualisiert - Verweise auf aktuelle Leitlinien, therapeutische und medizinische Therapieverfahren sowie neuste Erkenntnisse zur Evidenzbasierung - 55 neue Abbildungen, noch zielgruppenspezifischer - Kästen zur Vertiefung: Verweis auf fundierte Internetseiten am Ende jeden Kapitels / Zusammenfassung wichtiger Inhalte / Steckbriefe zu speziellen Krankheitsbildern - Hinweise für die Praxis Das Buch eignet sich für - angehende Sprachtherapeut*innen - angehende Logopäd*innen
Aktualisiert: 2023-05-03
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