Ludwig muß sterben

Ludwig muß sterben von Hettche,  Thomas
Thomas Hettches gefeierter DebütromanEin Mann, der ein Wochenende in der Wohnung seines sterbenskranken Bruders verbringt. Der Bruder, Ludwig, der nach Italien gereist ist, um sich dort zu verlieben. Und zwei geheimnisvolle Gäste, die Ludwigs Schicksal besiegeln werden. In seiner bildkräftigen und suggestiven Prosa erkundet Thomas Hettche die Macht und Ohnmacht der Sprache und lotet die Grenzen des Erzählbaren aus.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Traum – Mantik – Allegorie

Traum – Mantik – Allegorie von Bittrich,  Ursula
Die Millennium-Studien wollen Grenzen überschreiten, Grenzen zwischen den Epochen und regionalen Räumen wie auch Grenzen zwischen den Disziplinen. Millennium ist international, transdisziplinär und epochenübergreifend ausgerichtet. Das Herausgebergremium und der Beirat repräsentieren ein breites Spektrum von Fächern: Kunst- und literaturwissenschaftliche Beiträge kommen ebenso zu ihrem Recht wie historische, theologische und philosophische, Beiträge zu den lateinischen und griechischen Kulturen ebenso wie zu den orientalischen.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Traum – Mantik – Allegorie

Traum – Mantik – Allegorie von Bittrich,  Ursula
DieMillennium-Studien wollen Grenzen überschreiten, Grenzen zwischen den Epochen und regionalen Räumen wie auch Grenzen zwischen den Disziplinen. Millennium ist international, transdisziplinär und epochenübergreifend ausgerichtet. Das Herausgebergremium und der Beirat repräsentieren ein breites Spektrum von Fächern: Kunst- und literaturwissenschaftliche Beiträge kommen ebenso zu ihrem Rechtwie historische, theologische und philosophische, Beiträge zu den lateinischen und griechischen Kulturen ebenso wie zu den orientalischen.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Traum – Mantik – Allegorie

Traum – Mantik – Allegorie von Bittrich,  Ursula
Die Millennium-Studien wollen Grenzen überschreiten, Grenzen zwischen den Epochen und regionalen Räumen wie auch Grenzen zwischen den Disziplinen. Millennium ist international, transdisziplinär und epochenübergreifend ausgerichtet. Das Herausgebergremium und der Beirat repräsentieren ein breites Spektrum von Fächern: Kunst- und literaturwissenschaftliche Beiträge kommen ebenso zu ihrem Recht wie historische, theologische und philosophische, Beiträge zu den lateinischen und griechischen Kulturen ebenso wie zu den orientalischen.
Aktualisiert: 2023-05-29
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Nicht-intentionale Lernprozesse im Alltag von Studierenden

Nicht-intentionale Lernprozesse im Alltag von Studierenden von Antosch-Bardohn,  Jana
In dieser Arbeit wird untersucht, in welchem Ausmaß nicht-intentionales Lernen im Studienalltag auftritt. Es stellt sich die Frage, ob der Wissenserwerb von Studierenden durch intentionale Lernprozesse bereits ausreichend vorherzusagen ist oder ob bei der Erklärung studentischen Lernens auch nicht-intentionale Wissensanwendungen, die in Lernpausen stattfinden, eine substantielle Rolle spielen. Weiterhin wird überprüft, welchen Einfluss situationale Faktoren der initialen Lernsitzung und Kontextfaktoren des Studienalltags auf nicht-intentionales Lernen ausüben. Außerdem wird der Frage nachgegangen, inwieweit nicht-intentionales Lernen im Studienalltag durch Priming zu fördern ist. Diese Arbeit umfasst zwei siebentägige Experience-Sampling-Method (ESM) - Befragungen, bei der nicht-intentionale Lernprozesse im Studienalltag situationsnah erfasst werden. In jeder ESM-Erhebung erhielten die Teilnehmenden mehrmals am Tag Textnachrichten auf ihr Smartphone mit einem Link zu einem Fragebogen, in dem sie Fragen zu ihrer aktuellen Situation angaben. Die vorliegende Arbeit zeigt, dass nicht-intentionales Lernen im Studienalltag stattfindet und den studentischen Wissenserwerb positiv beeinflusst. Es darf jedoch nicht der Rückschluss gezogen werden, dass Wissen ohne irgendeine intentionale Auseinandersetzung mit den Lerninhalten entsteht. Denn je häufiger sich Studierende intentional mit den Lerngegenständen auseinandersetzen, desto häufiger lernen sie nicht-intentional.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Analyse studentischer Diskussionen und Wissenskonstruktionsprozesse während der Peer Instruction beim Einsatz von Votingfragen in einer Anfängervorlesung im Fach Mathematik

Analyse studentischer Diskussionen und Wissenskonstruktionsprozesse während der Peer Instruction beim Einsatz von Votingfragen in einer Anfängervorlesung im Fach Mathematik von Hoppenbrock,  Axel
Vielen Studenten bereitet der Übergang von der Schule zur Hochschule große Schwierigkeiten, was sich unter anderem in den hohen Studienabbruchquoten in Mathematik zeigt. Nach den Ergebnissen verschiedener Studien (Deslauriers et al., 2011; S. Freeman et al., 2014; Smith et al., 2011) können die Leistungen der Studierenden gesteigert und die Abbruchquoten gesenkt werden, wenn die Aktivität der Studierenden während der Vorlesung gegenüber einer traditionellen Vorlesung, in der die Aktivität auf Zuhören und Mitschreiben begrenzt ist, gesteigert wird. Eine Möglichkeit, die Aktivität zu erhöhen, ist der Einsatz von Votingfragen mit Peer Instruction. Dabei werden in die Vorlesung Single-Choice-Votingfragen integriert, über die die Studierenden zwei Mal abstimmen müssen. Zwischen den beiden Abstimmungen bekommen die Studierenden die Aufgabe, sich über die Votingfrage auszutauschen, um gemeinsam die richtige Lösung zu finden. Dieser Austausch wird gemeinhin als Peer Instruction bezeichnet. Aus lerntheoretischer Sicht kann insbesondere der Austausch zwischen Peers dazu beitragen, den Lernprozess der Studierenden zu fördern. Forschungsergebnisse scheinen diese Annahme zu bestätigen. Es ist aber unklar, inwieweit die Studierenden während der Zusammenarbeit neues Wissen generieren können und welches Potenzial die Peer-Instruction-Phase für Mathematikanfängervorlesungen bietet. In der vorliegenden Dissertation wird gezeigt, wie die Kleingruppen während der Peer Instruction zusammenarbeiten (i), wie sich die Qualität und die Dauer der Peer Diskussionen mit dem Schwierigkeitsgrad der Votingfragen verändern (ii) und wie die kollaborative Zusammenarbeit der Studierenden während der Peer Instruction zur Genese neuen Wissens beitragen kann (iii). Dazu werden die Peer Diskussionen mit drei unterschiedlichen methodischen Werkzeugen untersucht. Zunächst werden verschiedene Typen von Diskussionen und die relativen Häufigkeiten der einzelnen Typen bestimmt. Anschließend werden die Diskussionen zu drei unterschiedlich schwierigen Votingfragen miteinander verglichen. Im dritten Schritt werden die Diskussionen zu einer Votingfrage interpretativ analysiert. Die Auswertungen zeigen, dass die Studierenden in den Gruppen überwiegend kollaborativ zusammenarbeiten (1), die Dauer und die Qualität der Diskussionen mit dem Schwierigkeitsgrad der Votingfrage zunehmen (2) und die Diskussionen im Idealfall den Bedingungen von neo-sokratischen Gesprächen genügen, in denen die Studierenden Erkenntnisfortschritte erzielen und neues Wissen generieren können. Dementsprechend wird das Potenzial der Lehrinnovation zur Förderung des Lernprozesses als positiv bewertet und es werden Vorschläge zur Implementierung solcher Votingfragen mit Peer Instruction diskutiert.
Aktualisiert: 2021-01-29
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Analyse studentischer Diskussionen und Wissenskonstruktionsprozesse während der Peer Instruction beim Einsatz von Votingfragen in einer Anfängervorlesung im Fach Mathematik

Analyse studentischer Diskussionen und Wissenskonstruktionsprozesse während der Peer Instruction beim Einsatz von Votingfragen in einer Anfängervorlesung im Fach Mathematik von Hoppenbrock,  Axel
Vielen Studenten bereitet der Übergang von der Schule zur Hochschule große Schwierigkeiten, was sich unter anderem in den hohen Studienabbruchquoten in Mathematik zeigt. Nach den Ergebnissen verschiedener Studien (Deslauriers et al., 2011; S. Freeman et al., 2014; Smith et al., 2011) können die Leistungen der Studierenden gesteigert und die Abbruchquoten gesenkt werden, wenn die Aktivität der Studierenden während der Vorlesung gegenüber einer traditionellen Vorlesung, in der die Aktivität auf Zuhören und Mitschreiben begrenzt ist, gesteigert wird. Eine Möglichkeit, die Aktivität zu erhöhen, ist der Einsatz von Votingfragen mit Peer Instruction. Dabei werden in die Vorlesung Single-Choice-Votingfragen integriert, über die die Studierenden zwei Mal abstimmen müssen. Zwischen den beiden Abstimmungen bekommen die Studierenden die Aufgabe, sich über die Votingfrage auszutauschen, um gemeinsam die richtige Lösung zu finden. Dieser Austausch wird gemeinhin als Peer Instruction bezeichnet. Aus lerntheoretischer Sicht kann insbesondere der Austausch zwischen Peers dazu beitragen, den Lernprozess der Studierenden zu fördern. Forschungsergebnisse scheinen diese Annahme zu bestätigen. Es ist aber unklar, inwieweit die Studierenden während der Zusammenarbeit neues Wissen generieren können und welches Potenzial die Peer-Instruction-Phase für Mathematikanfängervorlesungen bietet. In der vorliegenden Dissertation wird gezeigt, wie die Kleingruppen während der Peer Instruction zusammenarbeiten (i), wie sich die Qualität und die Dauer der Peer Diskussionen mit dem Schwierigkeitsgrad der Votingfragen verändern (ii) und wie die kollaborative Zusammenarbeit der Studierenden während der Peer Instruction zur Genese neuen Wissens beitragen kann (iii). Dazu werden die Peer Diskussionen mit drei unterschiedlichen methodischen Werkzeugen untersucht. Zunächst werden verschiedene Typen von Diskussionen und die relativen Häufigkeiten der einzelnen Typen bestimmt. Anschließend werden die Diskussionen zu drei unterschiedlich schwierigen Votingfragen miteinander verglichen. Im dritten Schritt werden die Diskussionen zu einer Votingfrage interpretativ analysiert. Die Auswertungen zeigen, dass die Studierenden in den Gruppen überwiegend kollaborativ zusammenarbeiten (1), die Dauer und die Qualität der Diskussionen mit dem Schwierigkeitsgrad der Votingfrage zunehmen (2) und die Diskussionen im Idealfall den Bedingungen von neo-sokratischen Gesprächen genügen, in denen die Studierenden Erkenntnisfortschritte erzielen und neues Wissen generieren können. Dementsprechend wird das Potenzial der Lehrinnovation zur Förderung des Lernprozesses als positiv bewertet und es werden Vorschläge zur Implementierung solcher Votingfragen mit Peer Instruction diskutiert.
Aktualisiert: 2022-03-03
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GUT GERÜSTET GEGEN COVID-19! Das Immunsystem kann sich erfolgreich natürlich wehren mit diesen Power-Küchenkräutern und Gewürzen ohne Medikamente und Nahrungsergänzungsmittel – wie in Afrika

GUT GERÜSTET GEGEN COVID-19! Das Immunsystem kann sich erfolgreich natürlich wehren mit diesen Power-Küchenkräutern und Gewürzen ohne Medikamente und Nahrungsergänzungsmittel – wie in Afrika von Dantse,  Dantse
Ein zentraler Akteur im Kampf gegen das neuartige Coronavirus ist unser Immunsystem. Das Immunsystem kann sich gegen das Virus wehren und scheint die beste Waffe gegen eine Reinfektion zu sein. Studien zeigen, dass man bereits kurze Zeit nach der Heilung von Covid-19, sich wieder infizieren kann. Warum werden von 250 Menschen, die in einem mit COVID-19 kontaminierten Flugzeug sitzen, 230 Personen infiziert und 20 nicht? Warum sind nach einer Party fast alle Menschen infiziert, einige jedoch nicht? Das liegt viel an ihrem Immunsystem, welches bestimmt, wie fähig und stark der Körper ist, um das Virus zurückzudrängen. Die Hände waschen, in den Ellbogen husten, Distanz halten, Masken tragen und Desinfektionsmittel sind alles gute Regeln, aber es ist dein Immunsystem, welches wirklich den Unterschied macht, Infektionen bekämpft und dich am besten vor Covid-19 schützt. Selbst wenn Du einem Virus, dem Coronavirus oder anderen Erregern ausgesetzt bist, wenn dein Immunsystem gesund und stark ist, hast Du eine bessere Chance nicht krank zu werden und selbst wenn du infizierst bist schneller und mit kaum oder weniger schweren Spätfolgen zu genesen oder die schweren Symptome erst gar nicht zu bekommen. Das Immunsystem ist ein komplexes Körpersystem, welches aus einem Netzwerk von Zellen, Molekülen, Geweben und Organen besteht, die alle zusammenarbeiten, um den Körper zu schützen. Die Stärkung des Immunsystems ist daher eines der besten Dinge, die du tun kannst. Es ist die wichtigste Verteidigung deines Körpers, wenn es darum geht ein Virus zu bekämpfen. Die Frage bleibt dann, wie du das Immunsystem stärken kannst, ohne gesundheitsgefährdende Nahrungsergänzungsmittel zu nehmen? Du wirst du von Experten den Mainstream-Rat hören „viel Obst und Gemüse zu essen“. Zwar sind sie wichtige Faktoren eines gesunden Lebensstils. Viel effektiver sind jedoch Kräuter und Gewürze. Wie man jetzt in Afrika festgestellt hat sind sie die Schlüsselkomponenten für ein Immunsystem, das vor Infektionen und anderen Krankheiten schützt. Das meiste Obst und Gemüse hat heutzutage nicht nur viele Nährstoffe verloren (manche bis zu 90%), sie enthalten allgemein weniger Vitamine, Mineralien, Aminosäuren und Fettsäuren als Küchenkräuter und Gewürze. Sie sind reich an Antioxidantien, entzündungshemmend, und antiinfektiös. Du kannst, wenn du unterschiedliche und ausreichend Kräuter und Gewürze (zum Beispiel Ingwer, Knoblauch, Zwiebeln, Chili, Petersilie und Basilikum) beim Kochen benutzt, deinen Tagesbedarf an Nährstoffen mühelos erreichen. Gleichzeitig schützen und heilen sie dich vor und von Krankheiten – mit Obst und Gemüse ist das nicht unbedingt zu erreichen, ohne große Menge zu essen, die du gar nicht schaffen kannst. Wusstest du, dass in 100g Bärlauch dreimal und in 100g Basilikum 60-mal mehr Vitamin A enthalten ist als in Orangen? Wusstest du, dass Bärlauch dreimal so viel Vitamin C wie Orangen enthält? Wusstest du, dass Oregano die vierfache antioxidative Kraft von Blaubeeren, die zwölffache von Orangen und die 42-fache von Äpfeln hat? Sicherlich wusstest du das nicht. In diesem Buch erfährst du alles über COVID-19, über 200 Fragen mit zum Teil überraschenden Antworten zu allen Themen und Lebensbereichen, aus besten Quellen: • Im Job und in der Öffentlichkeit • In der Familie, bei Schwangerschaft • Im Haushalt • Bei sexuellen Kontakten • Bei Kontakt zu Haustieren • Bei Kontakt mit Lebensmitteln • Im Job und in der Öffentlichkeit • In der Familie, bei Schwangerschaft • Im Haushalt • Bei sexuellen Kontakten • Bei Kontakt zu Haustieren • Bei Kontakt mit Lebensmitteln Das beste an diesem Buch ist das Wissen über die Power Kräuter und Gewürze, die dein Immunsystem stärken, schützen, wiederherstellen und viele andere Krankheiten bekämpfen und wie du sie in deiner Alltagsernährung integrieren kannst. Du bekommst sehr viele wertvolle Tipps über Saucen und Dips mit Kräutern und Gewürzen, die stark antioxidativ, entzündungshemmend und antiinfektiös sind und noch mehr wissenswertes. Alles in einem Buch gesammelt wie kein anderes Buch über das Coronavirus bis jetzt. Alles Informationen, die dir helfen werden, dich und deine Familie und Freunde gegen COVID-19 zu bewaffnen und keine Angst mehr zu haben. Treu zu meinem Prinzip ist das Buch so einfach geschrieben, dass auch jedes Kind es sofort versteht und die Schutzmaßnahmen anwendet, ohne viel zu überlegen. Dieses Buch ist ein solidarischer Beitrag zum Sieg über diese Coronavirus-Pandemie. Wegen dem Coronavirus ist das heißeste Thema im Moment, wie man sein Immunsystem unterstützen und stärken kann, um zu vermeiden, krank zu werden. Viele haben mir geschrieben und wollten meine Tipps haben, was man essen soll, um sein Immunsystem gesund zu halten und Krankheiten abzuwehren: Kräuter und Gewürze bekämpfen COVID-19 und alle Symptome, die dazu gehören. Der Herbst und der Winter kommt, eine unschöne Zeit für COVID-19, da es auch die Zeit von Influenza, Erkältung usw. ist. Jetzt ist die richtige Zeit sich aus eigener Kraft zu bewaffnen und sein Immunsystem zu stärken. Warum werden von 250 Menschen, die in einem mit COVID-19 kontaminierten Flugzeug sitzen, 230 Personen infiziert und 20 nicht? Warum sind nach einer Party fast alle Menschen infiziert, einige jedoch nicht? Das liegt viel an ihrem Immunsystem, welches bestimmt, wie fähig und stark der Körper ist, um das Virus zurückzudrängen. Waschen Sie Ihre Hände, husten Sie in Ihren Ellbogen. Faustschläge und Desinfektionsmittel sind alles gute Dinge zum Üben, aber es ist Ihr Immunsystem, welches wirklich den Unterschied macht und Sie schützt. Die Stärkung Ihres Immunsystems ist eines der besten Dinge, die Sie tun können, weil es die wichtigste Verteidigung Ihres Körpers ist, wenn es darum geht ein Virus zu bekämpfen. Selbst wenn Sie einem Virus, dem Coronavirus oder anderen ausgesetzt sind, wenn Ihr Immunsystem stark ist, haben Sie eine bessere Chance nicht krank zu werden. Vitamin C ist eine beliebte Wahl zur Unterstützung des Immunsystems. Ein weiterer wichtiger Nährstoff für Ihr Immunsystem ist Vitamin D. Wenn eine Person mit einem neuartigen Virus wie SARS-CoV-2 (dem wissenschaftlichen Namen für dieses spezifische Coronavirus) infiziert ist, hat das Immunsystem der Person dieses Virus noch nie "gesehen". Während sich das Virus vermehrt, verursacht es Manifestationen von Krankheiten - Fieber, Husten usw. - und löst eine Immunantwort aus. Die Immunantwort ist, wie der Körper das Virus bekämpft und sich selbst schützt. Das Immunsystem aktiviert, produziert und mobilisiert eine Vielzahl von Schutzzellen und -molekülen, die das "fremde" Virus angreifen. Das Immunsystem erkennt das Virus danach und schützt die Person, indem es das Virus zerstört, wenn es zurückkehrt. Der Schlüssel zu diesem Schutz ist die Arbeit von Molekülen, die als Antikörper bezeichnet werden. Die Überwindung von Viren, Grippe, bakteriellen Infektionen oder Coronaviren beginnt damit, dass Sie verstehen, dass sich Ihr Immunsystem von dem Ihres Nachbarn, Ihrer Geschwister und / oder Ihres Ehepartners unterscheidet. Dies ist wichtig, da Ihr Immunsystem die infektiösen Keime davon abhält Sie krank zu machen und diese suchen stattdessen nach einer anfälligeren Person, in der man landen und sich vermehren kann. Es ist dein Immunsystem! Es ist deine individuelle Sache. Stellen Sie sich das wie Ihre eigene kleine Sicherheitstruppe vor, die Ihren Körper schützt. Das ist es, was es macht. Es produziert Antikörper, weiße Blutkörperchen und Lymphozyten, um fremde Eindringlinge abzutöten. Die Frage ist, ist Ihre Sicherheitstruppe voll besetzt? Oder arbeiten Sie mit einem Wirkungsgrad von 75, 60 Prozent oder weniger?
Aktualisiert: 2023-03-22
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GUT GERÜSTET GEGEN COVID-19! Das Immunsystem kann sich erfolgreich natürlich wehren mit diesen Power-Küchenkräutern und Gewürzen ohne Medikamente und Nahrungsergänzungsmittel – wie in Afrika

GUT GERÜSTET GEGEN COVID-19! Das Immunsystem kann sich erfolgreich natürlich wehren mit diesen Power-Küchenkräutern und Gewürzen ohne Medikamente und Nahrungsergänzungsmittel – wie in Afrika von Dantse,  Dantse
Ein zentraler Akteur im Kampf gegen das neuartige Coronavirus ist unser Immunsystem. Das Immunsystem kann sich gegen das Virus wehren und scheint die beste Waffe gegen eine Reinfektion zu sein. Studien zeigen, dass man bereits kurze Zeit nach der Heilung von Covid-19, sich wieder infizieren kann. Warum werden von 250 Menschen, die in einem mit COVID-19 kontaminierten Flugzeug sitzen, 230 Personen infiziert und 20 nicht? Warum sind nach einer Party fast alle Menschen infiziert, einige jedoch nicht? Das liegt viel an ihrem Immunsystem, welches bestimmt, wie fähig und stark der Körper ist, um das Virus zurückzudrängen. Die Hände waschen, in den Ellbogen husten, Distanz halten, Masken tragen und Desinfektionsmittel sind alles gute Regeln, aber es ist dein Immunsystem, welches wirklich den Unterschied macht, Infektionen bekämpft und dich am besten vor Covid-19 schützt. Selbst wenn Du einem Virus, dem Coronavirus oder anderen Erregern ausgesetzt bist, wenn dein Immunsystem gesund und stark ist, hast Du eine bessere Chance nicht krank zu werden und selbst wenn du infizierst bist schneller und mit kaum oder weniger schweren Spätfolgen zu genesen oder die schweren Symptome erst gar nicht zu bekommen. Das Immunsystem ist ein komplexes Körpersystem, welches aus einem Netzwerk von Zellen, Molekülen, Geweben und Organen besteht, die alle zusammenarbeiten, um den Körper zu schützen. Die Stärkung des Immunsystems ist daher eines der besten Dinge, die du tun kannst. Es ist die wichtigste Verteidigung deines Körpers, wenn es darum geht ein Virus zu bekämpfen. Die Frage bleibt dann, wie du das Immunsystem stärken kannst, ohne gesundheitsgefährdende Nahrungsergänzungsmittel zu nehmen? Du wirst du von Experten den Mainstream-Rat hören „viel Obst und Gemüse zu essen“. Zwar sind sie wichtige Faktoren eines gesunden Lebensstils. Viel effektiver sind jedoch Kräuter und Gewürze. Wie man jetzt in Afrika festgestellt hat sind sie die Schlüsselkomponenten für ein Immunsystem, das vor Infektionen und anderen Krankheiten schützt. Das meiste Obst und Gemüse hat heutzutage nicht nur viele Nährstoffe verloren (manche bis zu 90%), sie enthalten allgemein weniger Vitamine, Mineralien, Aminosäuren und Fettsäuren als Küchenkräuter und Gewürze. Sie sind reich an Antioxidantien, entzündungshemmend, und antiinfektiös. Du kannst, wenn du unterschiedliche und ausreichend Kräuter und Gewürze (zum Beispiel Ingwer, Knoblauch, Zwiebeln, Chili, Petersilie und Basilikum) beim Kochen benutzt, deinen Tagesbedarf an Nährstoffen mühelos erreichen. Gleichzeitig schützen und heilen sie dich vor und von Krankheiten – mit Obst und Gemüse ist das nicht unbedingt zu erreichen, ohne große Menge zu essen, die du gar nicht schaffen kannst. Wusstest du, dass in 100g Bärlauch dreimal und in 100g Basilikum 60-mal mehr Vitamin A enthalten ist als in Orangen? Wusstest du, dass Bärlauch dreimal so viel Vitamin C wie Orangen enthält? Wusstest du, dass Oregano die vierfache antioxidative Kraft von Blaubeeren, die zwölffache von Orangen und die 42-fache von Äpfeln hat? Sicherlich wusstest du das nicht. In diesem Buch erfährst du alles über COVID-19, über 200 Fragen mit zum Teil überraschenden Antworten zu allen Themen und Lebensbereichen, aus besten Quellen: • Im Job und in der Öffentlichkeit • In der Familie, bei Schwangerschaft • Im Haushalt • Bei sexuellen Kontakten • Bei Kontakt zu Haustieren • Bei Kontakt mit Lebensmitteln • Im Job und in der Öffentlichkeit • In der Familie, bei Schwangerschaft • Im Haushalt • Bei sexuellen Kontakten • Bei Kontakt zu Haustieren • Bei Kontakt mit Lebensmitteln Das beste an diesem Buch ist das Wissen über die Power Kräuter und Gewürze, die dein Immunsystem stärken, schützen, wiederherstellen und viele andere Krankheiten bekämpfen und wie du sie in deiner Alltagsernährung integrieren kannst. Du bekommst sehr viele wertvolle Tipps über Saucen und Dips mit Kräutern und Gewürzen, die stark antioxidativ, entzündungshemmend und antiinfektiös sind und noch mehr wissenswertes. Alles in einem Buch gesammelt wie kein anderes Buch über das Coronavirus bis jetzt. Alles Informationen, die dir helfen werden, dich und deine Familie und Freunde gegen COVID-19 zu bewaffnen und keine Angst mehr zu haben. Treu zu meinem Prinzip ist das Buch so einfach geschrieben, dass auch jedes Kind es sofort versteht und die Schutzmaßnahmen anwendet, ohne viel zu überlegen. Dieses Buch ist ein solidarischer Beitrag zum Sieg über diese Coronavirus-Pandemie. Wegen dem Coronavirus ist das heißeste Thema im Moment, wie man sein Immunsystem unterstützen und stärken kann, um zu vermeiden, krank zu werden. Viele haben mir geschrieben und wollten meine Tipps haben, was man essen soll, um sein Immunsystem gesund zu halten und Krankheiten abzuwehren: Kräuter und Gewürze bekämpfen COVID-19 und alle Symptome, die dazu gehören. Der Herbst und der Winter kommt, eine unschöne Zeit für COVID-19, da es auch die Zeit von Influenza, Erkältung usw. ist. Jetzt ist die richtige Zeit sich aus eigener Kraft zu bewaffnen und sein Immunsystem zu stärken. Warum werden von 250 Menschen, die in einem mit COVID-19 kontaminierten Flugzeug sitzen, 230 Personen infiziert und 20 nicht? Warum sind nach einer Party fast alle Menschen infiziert, einige jedoch nicht? Das liegt viel an ihrem Immunsystem, welches bestimmt, wie fähig und stark der Körper ist, um das Virus zurückzudrängen. Waschen Sie Ihre Hände, husten Sie in Ihren Ellbogen. Faustschläge und Desinfektionsmittel sind alles gute Dinge zum Üben, aber es ist Ihr Immunsystem, welches wirklich den Unterschied macht und Sie schützt. Die Stärkung Ihres Immunsystems ist eines der besten Dinge, die Sie tun können, weil es die wichtigste Verteidigung Ihres Körpers ist, wenn es darum geht ein Virus zu bekämpfen. Selbst wenn Sie einem Virus, dem Coronavirus oder anderen ausgesetzt sind, wenn Ihr Immunsystem stark ist, haben Sie eine bessere Chance nicht krank zu werden. Vitamin C ist eine beliebte Wahl zur Unterstützung des Immunsystems. Ein weiterer wichtiger Nährstoff für Ihr Immunsystem ist Vitamin D. Wenn eine Person mit einem neuartigen Virus wie SARS-CoV-2 (dem wissenschaftlichen Namen für dieses spezifische Coronavirus) infiziert ist, hat das Immunsystem der Person dieses Virus noch nie "gesehen". Während sich das Virus vermehrt, verursacht es Manifestationen von Krankheiten - Fieber, Husten usw. - und löst eine Immunantwort aus. Die Immunantwort ist, wie der Körper das Virus bekämpft und sich selbst schützt. Das Immunsystem aktiviert, produziert und mobilisiert eine Vielzahl von Schutzzellen und -molekülen, die das "fremde" Virus angreifen. Das Immunsystem erkennt das Virus danach und schützt die Person, indem es das Virus zerstört, wenn es zurückkehrt. Der Schlüssel zu diesem Schutz ist die Arbeit von Molekülen, die als Antikörper bezeichnet werden. Die Überwindung von Viren, Grippe, bakteriellen Infektionen oder Coronaviren beginnt damit, dass Sie verstehen, dass sich Ihr Immunsystem von dem Ihres Nachbarn, Ihrer Geschwister und / oder Ihres Ehepartners unterscheidet. Dies ist wichtig, da Ihr Immunsystem die infektiösen Keime davon abhält Sie krank zu machen und diese suchen stattdessen nach einer anfälligeren Person, in der man landen und sich vermehren kann. Es ist dein Immunsystem! Es ist deine individuelle Sache. Stellen Sie sich das wie Ihre eigene kleine Sicherheitstruppe vor, die Ihren Körper schützt. Das ist es, was es macht. Es produziert Antikörper, weiße Blutkörperchen und Lymphozyten, um fremde Eindringlinge abzutöten. Die Frage ist, ist Ihre Sicherheitstruppe voll besetzt? Oder arbeiten Sie mit einem Wirkungsgrad von 75, 60 Prozent oder weniger?
Aktualisiert: 2023-03-22
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Coronavirus COVID-19: Fakten statt Furcht, 180 Fragen und Antworten von A bis Z

Coronavirus COVID-19: Fakten statt Furcht, 180 Fragen und Antworten von A bis Z von Dantse,  Dantse
Coronavirus COVID-19: Fakten statt Furcht, 180 Fragen und Antworten von A bis Z Woher kommt das Virus? Wie verbreitet es sich? Wie schützt du dich und andere? • im Job und in der Öffentlichkeit • in der Familie, bei Schwangerschaft • im Haushalt • bei sexuellen Kontakten • bei Kontakt zu Haustieren • bei Kontakt mit Lebensmitteln Alles rund herum um Corona, für mehr Entspannung und Zuversicht und wenig Panik. Über Corona, Influenza, Ebola, Tuberkulose, HIV im Vergleich mit dem neuen Coronavirus COVID-19. "Fakten statt Furcht" - Panik nein, Vorsicht ja. Denn Panik hilft sowieso nicht weiter. • Wann und wie sollte ich Schutzmasken verwenden ? • Was schwächt das Immunsystem • Warum ein bestimmter Ernährungsstil hilft? • Welche Lebensmittel geeignet sind, um das Immunsystem zu stärken, das Infektionsrisiko zu senken, Entzündungen vorzubeugen? • Antiviren-Desinfektionsmittel selbst herstellen - wie geht das? • Darf ich zum Zahnarzt? Ein leicht verständliches praktisches Taschenbuch aus vielen bewiesenen Fakten zusammengestellt, das viele außergewöhnliche Fragen beantwortet, die in den öffentlichen Medien eher nicht behandelt werden. Kurz und knapp und direkt zur Sache!
Aktualisiert: 2023-03-22
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Coronavirus COVID-19: Fakten statt Furcht, 180 Fragen und Antworten von A bis Z

Coronavirus COVID-19: Fakten statt Furcht, 180 Fragen und Antworten von A bis Z von Dantse,  Dantse
Coronavirus COVID-19: Fakten statt Furcht, 180 Fragen und Antworten von A bis Z Woher kommt das Virus? Wie verbreitet es sich? Wie schützt du dich und andere? • im Job und in der Öffentlichkeit • in der Familie, bei Schwangerschaft • im Haushalt • bei sexuellen Kontakten • bei Kontakt zu Haustieren • bei Kontakt mit Lebensmitteln Alles rund herum um Corona, für mehr Entspannung und Zuversicht und wenig Panik. Über Corona, Influenza, Ebola, Tuberkulose, HIV im Vergleich mit dem neuen Coronavirus COVID-19. "Fakten statt Furcht" - Panik nein, Vorsicht ja. Denn Panik hilft sowieso nicht weiter. • Wann und wie sollte ich Schutzmasken verwenden ? • Was schwächt das Immunsystem • Warum ein bestimmter Ernährungsstil hilft? • Welche Lebensmittel geeignet sind, um das Immunsystem zu stärken, das Infektionsrisiko zu senken, Entzündungen vorzubeugen? • Antiviren-Desinfektionsmittel selbst herstellen - wie geht das? • Darf ich zum Zahnarzt? Ein leicht verständliches praktisches Taschenbuch aus vielen bewiesenen Fakten zusammengestellt, das viele außergewöhnliche Fragen beantwortet, die in den öffentlichen Medien eher nicht behandelt werden. Kurz und knapp und direkt zur Sache!
Aktualisiert: 2023-03-22
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Coronavirus COVID-19: Fakten statt Furcht, 180 Fragen und Antworten von A bis Z

Coronavirus COVID-19: Fakten statt Furcht, 180 Fragen und Antworten von A bis Z von Dantse,  Dantse
Coronavirus COVID-19: Fakten statt Furcht, 180 Fragen und Antworten von A bis Z Woher kommt das Virus? Wie verbreitet es sich? Wie schützt du dich und andere? • im Job und in der Öffentlichkeit • in der Familie, bei Schwangerschaft • im Haushalt • bei sexuellen Kontakten • bei Kontakt zu Haustieren • bei Kontakt mit Lebensmitteln Alles rund herum um Corona, für mehr Entspannung und Zuversicht und wenig Panik. Über Corona, Influenza, Ebola, Tuberkulose, HIV im Vergleich mit dem neuen Coronavirus COVID-19. "Fakten statt Furcht" - Panik nein, Vorsicht ja. Denn Panik hilft sowieso nicht weiter. • Wann und wie sollte ich Schutzmasken verwenden ? • Was schwächt das Immunsystem • Warum ein bestimmter Ernährungsstil hilft? • Welche Lebensmittel geeignet sind, um das Immunsystem zu stärken, das Infektionsrisiko zu senken, Entzündungen vorzubeugen? • Antiviren-Desinfektionsmittel selbst herstellen - wie geht das? • Darf ich zum Zahnarzt? Ein leicht verständliches praktisches Taschenbuch aus vielen bewiesenen Fakten zusammengestellt, das viele außergewöhnliche Fragen beantwortet, die in den öffentlichen Medien eher nicht behandelt werden. Kurz und knapp und direkt zur Sache!
Aktualisiert: 2023-03-22
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Krankheit und ihre Behandlung

Krankheit und ihre Behandlung von Häfele,  Wolfgang
Was ist Krankheit? Und wie deutlich grenzen sich christliche Vorstellungen von den überkommenen Vorstellungen der vorchristlichen Antike ab? Wolfgang Häfele untersucht die Wunder der Heiligen Kyros und Johannes, die der spätere Patriarch Sophronios von Jerusalem zwischen 610 und 614 verfasst hat. Ihnen wird eine besonders feindselige Haltung gegenüber Ärzten und der Medizin nachgesagt. Zu Unrecht, wie sich zeigt: Sophronios kritisiert den Habitus der dann selbst christlichen Elite der Ärzte zwar tatsächlich ausgesprochen scharf. Zugleich schätzt er die Möglichkeiten der zeitgenössischen Medizin überraschend hoch ein. Er greift wie selbstverständlich auf Erklärungsansätze der zeitgenössischen Medizin zurück, wenn er Leiden beschreibt. Vor allem bei den Leiden der Seele wird dann aber auch eine zweite Dimension deutlich, die die Wundersammlung durchzieht: Krankheit und ihre Behandlung als Metaphern.
Aktualisiert: 2022-12-22
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Krankheit und ihre Behandlung

Krankheit und ihre Behandlung von Häfele,  Wolfgang
Was ist Krankheit? Und wie deutlich grenzen sich christliche Vorstellungen von den überkommenen Vorstellungen der vorchristlichen Antike ab? Wolfgang Häfele untersucht die Wunder der Heiligen Kyros und Johannes, die der spätere Patriarch Sophronios von Jerusalem zwischen 610 und 614 verfasst hat. Ihnen wird eine besonders feindselige Haltung gegenüber Ärzten und der Medizin nachgesagt. Zu Unrecht, wie sich zeigt: Sophronios kritisiert den Habitus der dann selbst christlichen Elite der Ärzte zwar tatsächlich ausgesprochen scharf. Zugleich schätzt er die Möglichkeiten der zeitgenössischen Medizin überraschend hoch ein. Er greift wie selbstverständlich auf Erklärungsansätze der zeitgenössischen Medizin zurück, wenn er Leiden beschreibt. Vor allem bei den Leiden der Seele wird dann aber auch eine zweite Dimension deutlich, die die Wundersammlung durchzieht: Krankheit und ihre Behandlung als Metaphern.
Aktualisiert: 2022-12-22
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Traum – Mantik – Allegorie

Traum – Mantik – Allegorie von Bittrich,  Ursula
Die Millennium-Studien wollen Grenzen überschreiten, Grenzen zwischen den Epochen und regionalen Räumen wie auch Grenzen zwischen den Disziplinen. Millennium ist international, transdisziplinär und epochenübergreifend ausgerichtet. Das Herausgebergremium und der Beirat repräsentieren ein breites Spektrum von Fächern: Kunst- und literaturwissenschaftliche Beiträge kommen ebenso zu ihrem Recht wie historische, theologische und philosophische, Beiträge zu den lateinischen und griechischen Kulturen ebenso wie zu den orientalischen.
Aktualisiert: 2023-03-28
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Traum – Mantik – Allegorie

Traum – Mantik – Allegorie von Bittrich,  Ursula
Die Millennium-Studien wollen Grenzen überschreiten, Grenzen zwischen den Epochen und regionalen Räumen wie auch Grenzen zwischen den Disziplinen. Millennium ist international, transdisziplinär und epochenübergreifend ausgerichtet. Das Herausgebergremium und der Beirat repräsentieren ein breites Spektrum von Fächern: Kunst- und literaturwissenschaftliche Beiträge kommen ebenso zu ihrem Recht wie historische, theologische und philosophische, Beiträge zu den lateinischen und griechischen Kulturen ebenso wie zu den orientalischen.
Aktualisiert: 2023-03-27
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Impfen

Impfen von Beland,  Barbara, Brehmer,  Gisela
Rowohlt E-Book SnippetGesund und glücklich sollen ihre Kinder sein, das wünschen sich alle Eltern. Doch oft sind sie unsicher, was denn nun das Beste für ihr Kind sei, und haben viele Fragen, z.B. zum wichtigen und umstrittenen Thema Impfen. Denn besonders hierbei sind die Meinungen leider – auf der Pro- ebenso wie auf der Contra-Seite – emotional sehr verzerrt. Man muss sich heute bei jeder Impfentscheidung bewusst machen, warum wir Kinder impfen. Früher war der Hauptgedanke, dass die Impfung den Impfling davor schützt, an einer Infektion zu erkranken und dadurch Schaden zu erleiden. Heute steht bei den meisten Impfungen die sogenannte «Herdenimmunität» im Vordergrund, d.h. Kinder werden geimpft, damit sie andere nicht anstecken und die tatsächlich selten gewordenen Infektionskrankheiten weiterhin so selten bleiben und keine ernsthafte Bedrohung für unser aller Gesundheit werden.Hier erteilen zwei erfahrene Kinderärztinnen rational, fundiert und ohne ideologische Brille Auskunft, wie der aktuelle Stand der Forschung ist. Sie erklären genau und verständlich die einzelnen Impfungen gegen die meisten Krankheiten und geben Eltern Rat, damit sie für ihre Kinder das Beste entscheiden und beim Kinderarzt die richtigen Fragen stellen können.Mit Impf-Kalender!
Aktualisiert: 2019-05-10
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Nicht-intentionale Lernprozesse im Alltag von Studierenden

Nicht-intentionale Lernprozesse im Alltag von Studierenden von Antosch-Bardohn,  Jana
In dieser Arbeit wird untersucht, in welchem Ausmaß nicht-intentionales Lernen im Studienalltag auftritt. Es stellt sich die Frage, ob der Wissenserwerb von Studierenden durch intentionale Lernprozesse bereits ausreichend vorherzusagen ist oder ob bei der Erklärung studentischen Lernens auch nicht-intentionale Wissensanwendungen, die in Lernpausen stattfinden, eine substantielle Rolle spielen. Weiterhin wird überprüft, welchen Einfluss situationale Faktoren der initialen Lernsitzung und Kontextfaktoren des Studienalltags auf nicht-intentionales Lernen ausüben. Außerdem wird der Frage nachgegangen, inwieweit nicht-intentionales Lernen im Studienalltag durch Priming zu fördern ist. Diese Arbeit umfasst zwei siebentägige Experience-Sampling-Method (ESM) - Befragungen, bei der nicht-intentionale Lernprozesse im Studienalltag situationsnah erfasst werden. In jeder ESM-Erhebung erhielten die Teilnehmenden mehrmals am Tag Textnachrichten auf ihr Smartphone mit einem Link zu einem Fragebogen, in dem sie Fragen zu ihrer aktuellen Situation angaben. Die vorliegende Arbeit zeigt, dass nicht-intentionales Lernen im Studienalltag stattfindet und den studentischen Wissenserwerb positiv beeinflusst. Es darf jedoch nicht der Rückschluss gezogen werden, dass Wissen ohne irgendeine intentionale Auseinandersetzung mit den Lerninhalten entsteht. Denn je häufiger sich Studierende intentional mit den Lerngegenständen auseinandersetzen, desto häufiger lernen sie nicht-intentional.
Aktualisiert: 2023-04-17
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Aus der Praxis einer Kinderärztin

Aus der Praxis einer Kinderärztin von Beland,  Barbara, Brehmer,  Gisela
Gesund und glücklich sollen ihre Kinder sein, das wünschen sich alle Eltern. Doch oft sind sie unsicher, was denn nun das Beste für ihr Kind sei und haben viele Fragen: Woran lassen sich wirklich schwere Krankheiten erkennen, was ist die beste kindgerechte Behandlung und in welchen Fällen kann man selbst etwas tun? Wann sind sanfte Heilmethoden angebracht und wann wirkt Schulmedizin besser? Wie kann man Erste Hilfe leisten und welche Fragen sind beim Thema Impfungen wichtig? Wie können Säugling und Kleinkind gesund ernährt werden und woran sind Nahrungsmittelallergien zu erkennen? Welche Pflege ist wichtig, wie löst man Schlafprobleme und welche Betten und Kindersitze sind zu empfehlen? Die Kinderärztinnen Dr. Gisela Brehmer und Dr. Barbara Beland geben einfühlsam und unter Einbeziehung sanfter Heilmethoden praktische Antworten auf die Fragen, die ihnen von den Eltern ihrer kleinen Patienten immer wieder gestellt werden. Eine leichtverständliche Einführung über die seelisch-geistige Entwicklung des Kindes vom Säugling bis zum Schulkind hilft Eltern, das Verhalten ihrer Kinder besser zu verstehen und gelassen darauf zu reagieren. Ein Buch, das unbedingt in jede Familie gehört. Von Hebammen empfohlen. Der Bestseller jetzt vollständig aktualisiert und erweitert!
Aktualisiert: 2022-10-05
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Ludwig muß sterben

Ludwig muß sterben von Hettche,  Thomas
Thomas Hettches gefeierter DebütromanEin Mann, der ein Wochenende in der Wohnung seines sterbenskranken Bruders verbringt. Der Bruder, Ludwig, der nach Italien gereist ist, um sich dort zu verlieben. Und zwei geheimnisvolle Gäste, die Ludwigs Schicksal besiegeln werden. In seiner bildkräftigen und suggestiven Prosa erkundet Thomas Hettche die Macht und Ohnmacht der Sprache und lotet die Grenzen des Erzählbaren aus.
Aktualisiert: 2023-01-26
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