Lehrer und Schüler im Instrumentalunterricht - die tönende Beziehungskiste. Eine kritische, humorvolle Abhandlung für alle interessierten Pädagogen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Praktisch didaktisch
Schlüsselwort: Instrumentalunterricht
Praktisch didaktisch
Lehrer und Schüler im Instrumentalunterricht - die tönende Beziehungskiste. Eine kritische, humorvolle Abhandlung für alle interessierten Pädagogen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Lehrer und Schüler im Instrumentalunterricht - die tönende Beziehungskiste. Eine kritische, humorvolle Abhandlung für alle interessierten Pädagogen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Gutes Lernen im künstlerischen Einzelunterricht
Der Einzelunterricht steht als traditionelles Unterrichtsformat im Zentrum der künstlerisch-musikalischen Lehre an Musikhochschulen. Trotz dieser enormen Bedeutsamkeit für die Studierenden gibt es insbesondere in Deutschland bisher nur wenige Untersuchungen bezüglich der Qualitätsaspekte im Einzelunterricht.
Im Mittelpunkt des Buches steht deshalb die Frage, welche Faktoren in diesem Unterrichtsformat fördernd oder hemmend auf das Lernen wirken. Eine qualitative Studie, in deren Rahmen 20 Studierende ausführlich zu ihren Erfahrungen befragt wurden, wird verknüpft mit der Beschreibung des Einzelunterrichts aus verschiedenen lerntheoretischen Perspektiven.
Ein wesentliches Ziel war es, das bislang in der Forschungsliteratur noch nicht systematisch beschriebene persönliche und fachliche Zusammenspiel der Lehr-Lern-Dyade strukturiert und auf Grundlage des empirischen Materials darzustellen. Gleichzeitig soll dieses Buch die Praktiker – Lehrende wie Studierende – ganz konkret dabei unterstützen, ihren eigenen Unterricht zu reflektieren und gegebenenfalls zu verändern.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Gutes Lernen im künstlerischen Einzelunterricht
Der Einzelunterricht steht als traditionelles Unterrichtsformat im Zentrum der künstlerisch-musikalischen Lehre an Musikhochschulen. Trotz dieser enormen Bedeutsamkeit für die Studierenden gibt es insbesondere in Deutschland bisher nur wenige Untersuchungen bezüglich der Qualitätsaspekte im Einzelunterricht.
Im Mittelpunkt des Buches steht deshalb die Frage, welche Faktoren in diesem Unterrichtsformat fördernd oder hemmend auf das Lernen wirken. Eine qualitative Studie, in deren Rahmen 20 Studierende ausführlich zu ihren Erfahrungen befragt wurden, wird verknüpft mit der Beschreibung des Einzelunterrichts aus verschiedenen lerntheoretischen Perspektiven.
Ein wesentliches Ziel war es, das bislang in der Forschungsliteratur noch nicht systematisch beschriebene persönliche und fachliche Zusammenspiel der Lehr-Lern-Dyade strukturiert und auf Grundlage des empirischen Materials darzustellen. Gleichzeitig soll dieses Buch die Praktiker – Lehrende wie Studierende – ganz konkret dabei unterstützen, ihren eigenen Unterricht zu reflektieren und gegebenenfalls zu verändern.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Gutes Lernen im künstlerischen Einzelunterricht
Der Einzelunterricht steht als traditionelles Unterrichtsformat im Zentrum der künstlerisch-musikalischen Lehre an Musikhochschulen. Trotz dieser enormen Bedeutsamkeit für die Studierenden gibt es insbesondere in Deutschland bisher nur wenige Untersuchungen bezüglich der Qualitätsaspekte im Einzelunterricht.
Im Mittelpunkt des Buches steht deshalb die Frage, welche Faktoren in diesem Unterrichtsformat fördernd oder hemmend auf das Lernen wirken. Eine qualitative Studie, in deren Rahmen 20 Studierende ausführlich zu ihren Erfahrungen befragt wurden, wird verknüpft mit der Beschreibung des Einzelunterrichts aus verschiedenen lerntheoretischen Perspektiven.
Ein wesentliches Ziel war es, das bislang in der Forschungsliteratur noch nicht systematisch beschriebene persönliche und fachliche Zusammenspiel der Lehr-Lern-Dyade strukturiert und auf Grundlage des empirischen Materials darzustellen. Gleichzeitig soll dieses Buch die Praktiker – Lehrende wie Studierende – ganz konkret dabei unterstützen, ihren eigenen Unterricht zu reflektieren und gegebenenfalls zu verändern.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Gutes Lernen im künstlerischen Einzelunterricht
Der Einzelunterricht steht als traditionelles Unterrichtsformat im Zentrum der künstlerisch-musikalischen Lehre an Musikhochschulen. Trotz dieser enormen Bedeutsamkeit für die Studierenden gibt es insbesondere in Deutschland bisher nur wenige Untersuchungen bezüglich der Qualitätsaspekte im Einzelunterricht.
Im Mittelpunkt des Buches steht deshalb die Frage, welche Faktoren in diesem Unterrichtsformat fördernd oder hemmend auf das Lernen wirken. Eine qualitative Studie, in deren Rahmen 20 Studierende ausführlich zu ihren Erfahrungen befragt wurden, wird verknüpft mit der Beschreibung des Einzelunterrichts aus verschiedenen lerntheoretischen Perspektiven.
Ein wesentliches Ziel war es, das bislang in der Forschungsliteratur noch nicht systematisch beschriebene persönliche und fachliche Zusammenspiel der Lehr-Lern-Dyade strukturiert und auf Grundlage des empirischen Materials darzustellen. Gleichzeitig soll dieses Buch die Praktiker – Lehrende wie Studierende – ganz konkret dabei unterstützen, ihren eigenen Unterricht zu reflektieren und gegebenenfalls zu verändern.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Gutes Lernen im künstlerischen Einzelunterricht
Der Einzelunterricht steht als traditionelles Unterrichtsformat im Zentrum der künstlerisch-musikalischen Lehre an Musikhochschulen. Trotz dieser enormen Bedeutsamkeit für die Studierenden gibt es insbesondere in Deutschland bisher nur wenige Untersuchungen bezüglich der Qualitätsaspekte im Einzelunterricht.
Im Mittelpunkt des Buches steht deshalb die Frage, welche Faktoren in diesem Unterrichtsformat fördernd oder hemmend auf das Lernen wirken. Eine qualitative Studie, in deren Rahmen 20 Studierende ausführlich zu ihren Erfahrungen befragt wurden, wird verknüpft mit der Beschreibung des Einzelunterrichts aus verschiedenen lerntheoretischen Perspektiven.
Ein wesentliches Ziel war es, das bislang in der Forschungsliteratur noch nicht systematisch beschriebene persönliche und fachliche Zusammenspiel der Lehr-Lern-Dyade strukturiert und auf Grundlage des empirischen Materials darzustellen. Gleichzeitig soll dieses Buch die Praktiker – Lehrende wie Studierende – ganz konkret dabei unterstützen, ihren eigenen Unterricht zu reflektieren und gegebenenfalls zu verändern.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Gutes Lernen im künstlerischen Einzelunterricht
Der Einzelunterricht steht als traditionelles Unterrichtsformat im Zentrum der künstlerisch-musikalischen Lehre an Musikhochschulen. Trotz dieser enormen Bedeutsamkeit für die Studierenden gibt es insbesondere in Deutschland bisher nur wenige Untersuchungen bezüglich der Qualitätsaspekte im Einzelunterricht.
Im Mittelpunkt des Buches steht deshalb die Frage, welche Faktoren in diesem Unterrichtsformat fördernd oder hemmend auf das Lernen wirken. Eine qualitative Studie, in deren Rahmen 20 Studierende ausführlich zu ihren Erfahrungen befragt wurden, wird verknüpft mit der Beschreibung des Einzelunterrichts aus verschiedenen lerntheoretischen Perspektiven.
Ein wesentliches Ziel war es, das bislang in der Forschungsliteratur noch nicht systematisch beschriebene persönliche und fachliche Zusammenspiel der Lehr-Lern-Dyade strukturiert und auf Grundlage des empirischen Materials darzustellen. Gleichzeitig soll dieses Buch die Praktiker – Lehrende wie Studierende – ganz konkret dabei unterstützen, ihren eigenen Unterricht zu reflektieren und gegebenenfalls zu verändern.
Aktualisiert: 2023-06-29
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Blues Harp
Blues spielen wie am Mississippi - mit dieser Anleitung von Perry Letsch, erfolgreicher Mundharmonika-Musiker und Lehrer, können Sie sofort loslegen. Alle Spieltechniken auf der Mundharmonika werden auf leicht verständliche Art erklärt, auch wenn Sie keine Notenkenntnisse haben. Dafür sorgen eine einfache Pfeilschreibweise und viele Abbildungen. Schritt für Schritt lernen Sie, wie man aus einfachen musikalischen Bausteinen tolle Solos zusammensetzt.
Das Heft enthält viele Bluessongs in allen Variationen für Anfänger und Fortgeschrittene - inklusive die bluesig arrangierten Hits "Der rosarote Panther" und "Dream A Little Dream Of Me". Mit Akkorden für Gitarrenbegleitung und Texten zum Mitsingen.
Schwierigkeitsgrad: 2
Aktualisiert: 2023-06-28
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Fröhlich improvisieren lernen
Fröhlich improvisieren lernen von Top-Autor Rudolf Mauz bietet eine Einführung in die Jazz- und Pop-Improvisation speziell für Klassiker. Der Lehrgang kann ergänzend ab Band 2 der Schule Die fröhliche Klarinette oder auch ergänzend zu jeder anderen Klarinettenschule im Unterricht eingesetzt werden. Behutsam wird in verschiedene Stile eingeführt. Als Grundlage für die eigenen Improvisationen stehen live eingespielte Bandarrangements auf der CD zur Verfügung. Im Noten-Download werden außerdem Ensemble-Arrangements angeboten.
Schwierigkeitsgrad: 2
Aktualisiert: 2023-06-28
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Blues Harp
Blues spielen wie am Mississippi - mit dieser Anleitung von Perry Letsch, erfolgreicher Mundharmonika-Musiker und Lehrer, können Sie sofort loslegen. Alle Spieltechniken auf der Mundharmonika werden auf leicht verständliche Art erklärt, auch wenn Sie keine Notenkenntnisse haben. Dafür sorgen eine einfache Pfeilschreibweise und viele Abbildungen. Schritt für Schritt lernen Sie, wie man aus einfachen musikalischen Bausteinen tolle Solos zusammensetzt.
Das Heft enthält viele Bluessongs in allen Variationen für Anfänger und Fortgeschrittene - inklusive die bluesig arrangierten Hits "Der rosarote Panther" und "Dream A Little Dream Of Me". Mit Akkorden für Gitarrenbegleitung und Texten zum Mitsingen.
Schwierigkeitsgrad: 2
Aktualisiert: 2023-06-28
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Fröhlich improvisieren lernen
Fröhlich improvisieren lernen von Top-Autor Rudolf Mauz bietet eine Einführung in die Jazz- und Pop-Improvisation speziell für Klassiker. Der Lehrgang kann ergänzend ab Band 2 der Schule Die fröhliche Klarinette oder auch ergänzend zu jeder anderen Klarinettenschule im Unterricht eingesetzt werden. Behutsam wird in verschiedene Stile eingeführt. Als Grundlage für die eigenen Improvisationen stehen live eingespielte Bandarrangements auf der CD zur Verfügung. Im Noten-Download werden außerdem Ensemble-Arrangements angeboten.
Schwierigkeitsgrad: 2
Aktualisiert: 2023-06-28
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Tonarten im Orff-Schulwerk neu entdecken
Ausgearbeitete Unterrichtsmodelle zu 12 Spielstücken führen Kinder zwischen vier und zehn Jahren auf fantasievolle Weise durch unterschiedliche Tonarten: von pentatonisch bis phrygisch. Tipps für das Musizieren auf Orff-Instrumenten erleichtern die Unterrichtsvorbereitung und Umsetzung.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Tonarten im Orff-Schulwerk neu entdecken
Ausgearbeitete Unterrichtsmodelle zu 12 Spielstücken führen Kinder zwischen vier und zehn Jahren auf fantasievolle Weise durch unterschiedliche Tonarten: von pentatonisch bis phrygisch. Tipps für das Musizieren auf Orff-Instrumenten erleichtern die Unterrichtsvorbereitung und Umsetzung.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Tonarten im Orff-Schulwerk neu entdecken
Ausgearbeitete Unterrichtsmodelle zu 12 Spielstücken führen Kinder zwischen vier und zehn Jahren auf fantasievolle Weise durch unterschiedliche Tonarten: von pentatonisch bis phrygisch. Tipps für das Musizieren auf Orff-Instrumenten erleichtern die Unterrichtsvorbereitung und Umsetzung.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Die schönsten Volks- und Kinderlieder
Dieses Heft für Violinschüler enthält die schönsten Volks- und Kinderlieder in sehr leichten Bearbeitungen für Violine, zu der wahlweise auch eine 2. Stimme gespielt werden kann. Auf der Audio-Aufnahme ist jedes Lied in 2 Versionen eingespielt: sowohl mit als auch ohne Violine. Bei beiden Fassungen können die Schüler selbst mitspielen.
Schwierigkeitsgrad: 1
Aktualisiert: 2023-06-28
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Die schönsten Volks- und Kinderlieder
Dieses Heft für Violinschüler enthält die schönsten Volks- und Kinderlieder in sehr leichten Bearbeitungen für Violine, zu der wahlweise auch eine 2. Stimme gespielt werden kann. Auf der Audio-Aufnahme ist jedes Lied in 2 Versionen eingespielt: sowohl mit als auch ohne Violine. Bei beiden Fassungen können die Schüler selbst mitspielen.
Schwierigkeitsgrad: 1
Aktualisiert: 2023-06-28
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Die schönsten Volks- und Kinderlieder
Dieses Heft für Violinschüler enthält die schönsten Volks- und Kinderlieder in sehr leichten Bearbeitungen für Violine, zu der wahlweise auch eine 2. Stimme gespielt werden kann. Auf der Audio-Aufnahme ist jedes Lied in 2 Versionen eingespielt: sowohl mit als auch ohne Violine. Bei beiden Fassungen können die Schüler selbst mitspielen.
Schwierigkeitsgrad: 1
Aktualisiert: 2023-06-28
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Rockgitarre spielen ohne Noten
E-Gitarre lernen ohne Noten - geht das?
Eindeutige Antwort: JA!
Wie das geht, erfährst du in diesem praxiserprobten Gitarrenlehrgang von Rolf Tönnes, dem Erfolgsautor von "Gitarre spielen - mein schönstes Hobby". Wo die meisten Schulen voller Noten und Theorie stecken, lernst du hier spielerisch innerhalb kurzer Zeit erste Songs und Riffs.
Anhand vieler beliebter Songs wie "Smoke On The Water", "Wild Thing" oder "Iron Man" wirst du systematisch in alle Geheimnisse der E-Gitarre eingeweiht.
Auf der beiliegenden CD werden alle Stücke vorgespielt und gesungen. Die Gitarrentechniken werden langsam angespielt, so dass du alles genau mitbekommst.
Einfach einstöpseln und durchstarten!
Schwierigkeitsgrad: 1-3
Aktualisiert: 2023-06-28
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Bücher zum Thema Instrumentalunterricht
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- Instrumentalunterricht, Gruppenunterricht,
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