Um den Unternehmenserfolg angesichts steigender Wettbewerbsintensität auch künftig zu sichern, rückt der Aufbau produktionsgestützter Wettbewerbsvorteile zunehmend in den Mittelpunkt strategischer Managementskonzepte. Dabei kommt der Abstimmung zwischen Geschäftsfeldanforderungen und Produktionspotentialen eine Schlüsselrolle zu. Integrative Produktionskonzepte relativieren zunehmend die weitverbreitete Unvereinbarkeitsprämisse von Kostenführerschaft und Differenzierung und eröffnen neue Gestaltungsspielräume zur simultanen Strategieunterstützung beider Vorteilstypen. In der Arbeit wird ein Stufenkonzept zum Aufbau eines Simultaneitätspotentials integrativer Technologie- und Organisationskonzepte sowie systemischer Integrationskonzepte entwickelt.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Internationale Kapitalbewegungen werden oftmals nur unter stabilitätspolitischen Gesichtspunkten diskutiert. Eine geschlossene Theorie, welche die zweifache Funktion des internationalen Kapitalverkehrs für eine effiziente Risiko- und Kapitalallokation in gleicher Weise berücksichtigt, existiert bislang nicht. Mit dieser Arbeit soll ein erster Versuch unternommen werden, indem eine portfoliotheoretische Modellierung der Wertpapiermärkte und eine außenhandelstheoretische Formulierung der Faktormärkte zu einem integrativen Ansatz verknüpft werden. Im Vordergrund der komparativ-statischen Analyse stehen die kurz- und langfristigen Wohlfahrtswirkungen internationaler Kapitalbewegungen unter Unsicherheit. Mögliche Störungen der internationalen Kapitalallokation sollen auf ihre Wohlfahrtswirkungen untersucht und wirtschaftspolitische Implikationen aufgezeigt werden.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Den spezifischen Voraussetzungen und Chancen für emanzipatorische Lernprozesse Auszubildender hat die Politikdidaktik bisher relativ wenig Beachtung geschenkt. Im Mittelpunkt dieses Buches stehen Umsetzungsprobleme und Vermittlungsprozesse, die zwischen den Sachstrukturen der politisch-gesellschaftlichen Realität und den Lernstrukturen von Berufsschülern mit ihren Kenntnissen, Sozialisationsbedingungen, Einstellungen und Lernpotentialen bestehen. Hierbei dient das Konzept der pädagogischen Transformation mit den Dimensionen 'wissenschaftliches Wissen über einen Gegenstand' und 'Lerninhalt' (Objektstruktur) sowie 'Rezeptionsstruktur' und 'allgemeine Handlungsfähigkeit' (Subjektstruktur) als integrativer Bezugsrahmen. Dieser ermöglicht es, Fragestellungen, Annahmen und Erkenntnisse unterschiedlicher sozialwissenschaftlicher Theorien zu einem stimmigen Erklärungsmuster für mögliche politische Lernprozesse Auszubildender problemorientiert aufeinander zu beziehen.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Ausgehend von der Kritik an der bisherigen Sprachtherapie, die man kurz als 'symptomorientierte' Sprachtherapie bezeichnen kann, wird in der vorliegenden Untersuchung die Gesamtpersönlichkeit des Kindes berücksichtigt. Somit erhalten die Wahrnehmung und die Motorik einen hohen Stellenwert in der kindlichen Sprachentwicklung. Anhand einer Kleingruppenförderung wird dies empirisch nachgewiesen und praktisch ausgearbeitet.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Deutschunterricht ist Kulturunterricht. Es geht stets um mehr als den Spracherwerb, die grammatische Reflexion oder den Umgang mit Texten: Um deren Bedeutung für die Lebenswelt, ferner um die Fortgeltung von Traditionen und um die Bedeutung für die Bewältigung von Zukunft. Kultur ist das Band, das alle Teilaufgaben miteinander verbindet und ihnen Zieldimensionen vermittelt. Solche Themen, die auch für einen neu konzipierten Deutschunterricht relevant sind, wurden beim Germanistentag 1996 in Bochum aufgeworfen, theoretisch diskutiert und mit vielen Beispielen für den Unterricht behandelt. Der Tagungsband umfaßt die dort gehaltenen Sektions- und Plenarvorträge.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Ziel der Studie ist die Ermittlung der Bestimmungsfaktoren integrativer und nicht-integrativer Prozesse zwischen Personen und Organisationen d.h. die Ermittlung der Faktoren, die in Arbeitsorganisati- onen (wirtschaftlicher, politischer, sozialer, kultureller Natur) die Zufriedenheit, die Leistung, die Fluktuation etc. der Organisations- mitglieder beeinflussen. Der Ermittlung der Faktoren und ihrer Zusammenfassung in einer «Checkliste» geht eine Diskussion der Prämissen (normativen Hypothesen) voraus, die die Suche nach den Faktoren bestimmen.
Aktualisiert: 2023-04-07
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Die Untersuchung setzt sich mit den Bestimmungsfaktoren der Gestaltung unterschiedlicher Organisationsstrukturen auseinander. Den Ansatzpunkt bildet die Theorie der Handlungsspielräume für das Management von Unternehmen, die weiterentwickelt wird. Unter Rückgriff auf die beobachtbaren realen Wirtschaftsverhältnisse oligopolitischer Marktstrukturen läßt sich nachweisen, daß die Unternehmen in verschieden ausgestalteten Wirtschaftsordnungen unterschiedlich große Spielräume vorfinden, die wesentlichen Einfluß auf ihre Strategien und Organisationsentscheidungen haben. Umfangreiche Markt- und Wettbewerberanalysen wurden durchgeführt. Die Ergebnisse zeigen, daß die internationale Wettbewerbsfähigkeit der Automobilindustrie durch die Rahmenbedingungen gefördert oder gehemmt werden kann.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Konventionell in seinen Inhalten, unterscheidet sich das Erzählen Wilhelm Raabes von den Narrationsverfahren seiner dem Realismus zugeordneten Zeitgenossen. Es ist deutlich intertextuell und kommunikativ geprägt. Die Untersuchung geht von der Bedeutung von Gaststätten und Zeitungen als von bevorzugten Kommunikationszentren im 19. Jahrhundert aus. Sie zeigt ihre narrative Funktionalisierung als polyphone und mediale Instanzen im Werk des experimentierfreudigen Autors. Im Gerücht als einer genuin polyphonen und nicht-linearen Kommunikation sieht sie ein eigenes, in die Moderne vorweisendes Erzählformat.
Aktualisiert: 2019-12-19
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