Die Meisterschnüffler I – Abenteuer in der Burgruine

Die Meisterschnüffler I – Abenteuer in der Burgruine von Schneider,  Harald
Du bist Schnüffelnase! Als Chef der Meisterschnüffler begibst du dich mit deinen Freunden Jenny und Sven in höchste Gefahr! Welches Geheimnis birgt die Burgruine, in deren Nähe ihr zeltet? Wer ist für die nächtlichen Lichtsignale verantwortlich? Wohin führt der entdeckte Geheimgang? Nach jedem Abschnitt musst du dich neu entscheiden, wie dein Abenteuer weitergehen soll. Du hast zwölf Billionen Möglichkeiten, den Kriminalfall zu lösen. Aber pass auf, dass du nicht den falschen Weg wählst!
Aktualisiert: 2023-05-31
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Die Meisterschnüffler III – Auf Geisterjagd

Die Meisterschnüffler III – Auf Geisterjagd von Schneider,  Harald
Du bist Schnüffelnase! Als Chef der Meisterschnüffler fährst du mit deinen Freunden Jenny und Sven im Zug durchs Ahrtal. Ihr beobachtet, wie auf einem Campingplatz ein Mädchen entführt wird. Die Spur führt euch in ein verlassenes Hotel, in dem es in allen Ecken spukt. Könnt ihr die Geister vertreiben und das Mädchen retten? Nach jedem Abschnitt musst du dich neu entscheiden, wie dein Abenteuer weitergehen soll. Du hast zwölf Billionen Möglichkeiten, den Kriminalfall zu lösen. Aber pass auf, dass du nicht den falschen Weg wählst!
Aktualisiert: 2023-05-31
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Die Meisterschnüffler II – Vulkansee in Gefahr

Die Meisterschnüffler II – Vulkansee in Gefahr von Schneider,  Harald
Du bist Schnüffelnase! Als Chef der Meisterschnüffler unternimmst du mit deinen Freunden Jenny und Sven einen Ausflug zum Holzmaar, einem See in einem Vulkankrater, der euch in große Gefahr bringt. Warum ist das Wasser voller toter Fische? Was passiert in dem verlassenen Forsthaus neben dem See? Wer sind die Gauner, die euch gefangen nehmen? Nach jedem Abschnitt musst du dich neu entscheiden, wie dein Abenteuer weitergehen soll. Du hast zwölf Billionen Möglichkeiten, den Kriminalfall zu lösen. Aber pass auf, dass du nicht den falschen Weg wählst!
Aktualisiert: 2023-05-31
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Haie haben keine Hände

Haie haben keine Hände von Kiefner,  Ralf
Interaktiv und spannend. Kaum ein Mensch kann sich der Faszination, die von Haien ausgeht, entziehen. Begleiten Sie die bekannten Filmemacher und Fotografen Ralf Kiefner und seine Frau Andrea Ramalho bei ihren spannenden und atemberaubenden Interaktionen mit Haien. Tauchen Sie mit den beiden in die faszinierende Welt der Haie ein. Kiefner beschreibt erstmals in sehr persönlicher Art und Weise einige einzigartige Begegnungen, Auge in Auge, mit diesen beeindruckenden Meeresräubern. Selbstverständlich gibt er auch interessante Informationen über diese herrlichen Tiere. Lassen Sie sich von seinen Erlebnissen sowie den spektakulären und teilweise unveröffentlichten Fotos und Videoclips aus mehr als 25 Jahren Taucherfahrung mit Haien in ihren Bann ziehen. Ralf Kiefner hat mit seiner Frau Andrea Ramalho auf unzähligen Reisen auf der ganzen Welt mit Haien ohne Käfig getaucht und dabei nicht selten einige Überraschungen erlebt. Ihre Hai-Dokumentationen wurden weltweit, unter anderem auch bei National Geographic, ausgestrahlt und vielfach auf internationalen Filmfestivals ausgezeichnet.
Aktualisiert: 2020-07-30
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Die Meisterschnüffler II – Vulkansee in Gefahr

Die Meisterschnüffler II – Vulkansee in Gefahr von Schneider,  Harald
Du bist Schnüffelnase! Als Chef der Meisterschnüffler unternimmst du mit deinen Freunden Jenny und Sven einen Ausflug zum Holzmaar, einem See in einem Vulkankrater, der euch in große Gefahr bringt. Warum ist das Wasser voller toter Fische? Was passiert in dem verlassenen Forsthaus neben dem See? Wer sind die Gauner, die euch gefangen nehmen? Nach jedem Abschnitt musst du dich neu entscheiden, wie dein Abenteuer weitergehen soll. Du hast zwölf Billionen Möglichkeiten, den Kriminalfall zu lösen. Aber pass auf, dass du nicht den falschen Weg wählst!
Aktualisiert: 2023-03-07
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Die Meisterschnüffler III – Auf Geisterjagd

Die Meisterschnüffler III – Auf Geisterjagd von Schneider,  Harald
Du bist Schnüffelnase! Als Chef der Meisterschnüffler fährst du mit deinen Freunden Jenny und Sven im Zug durchs Ahrtal. Ihr beobachtet, wie auf einem Campingplatz ein Mädchen entführt wird. Die Spur führt euch in ein verlassenes Hotel, in dem es in allen Ecken spukt. Könnt ihr die Geister vertreiben und das Mädchen retten? Nach jedem Abschnitt musst du dich neu entscheiden, wie dein Abenteuer weitergehen soll. Du hast zwölf Billionen Möglichkeiten, den Kriminalfall zu lösen. Aber pass auf, dass du nicht den falschen Weg wählst!
Aktualisiert: 2023-03-07
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Die Meisterschnüffler I – Abenteuer in der Burgruine

Die Meisterschnüffler I – Abenteuer in der Burgruine von Schneider,  Harald
Du bist Schnüffelnase! Als Chef der Meisterschnüffler begibst du dich mit deinen Freunden Jenny und Sven in höchste Gefahr! Welches Geheimnis birgt die Burgruine, in deren Nähe ihr zeltet? Wer ist für die nächtlichen Lichtsignale verantwortlich? Wohin führt der entdeckte Geheimgang? Nach jedem Abschnitt musst du dich neu entscheiden, wie dein Abenteuer weitergehen soll. Du hast zwölf Billionen Möglichkeiten, den Kriminalfall zu lösen. Aber pass auf, dass du nicht den falschen Weg wählst!
Aktualisiert: 2023-03-07
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Interaktive Melodieanalyse

Interaktive Melodieanalyse von Jesser,  Barbara
Seitdem systematisch Typologien von Melodien durchgeführt werden, beschäftigt sich die Musikethnologie auch damit, musikalische Ähnlichkeit mit logischen Kriterien zu erfassen. Von diesem allgemeinen Problem handelt der erste Teil des Buches. Er beschreibt insbesondere die Methoden der EDV auf dem Gebiet der Musikanalyse. Der zweite Teil befaßt sich mit einer computergestützten Analysemethode, die speziell für die Untersuchung von großen Beständen deutscher Volkslieder entwickelt wurde. Neben der ausführlichen Diskussion der Methode ist auch deren Anwendung auf die Melodien aus der Balladensammlung des DVA dargestellt.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Computerunterstützte interaktive Lernprogramme für den naturwissenschaftlichen Unterricht

Computerunterstützte interaktive Lernprogramme für den naturwissenschaftlichen Unterricht von Fach-Overhoff,  Martina
Individuelle Förderung und selbstgesteuertes Lernen eröffnen für den naturwissenschaftlichen Unterricht neue Dimensionen. Interaktive computerunterstützte Lernprogramme können videounterstützt wirksam eingesetzt werden. Die vorliegende Arbeit bietet: - Hilfen zur Erstellung eines interaktiven Lernprogramms für den naturwissenschaftlichen Unterricht. - Informationen zur Bewertung hinsichtlich Akzeptanz und Lernerfolg. Betont wird eine praxisnahe und praxisgerechte Umsetzung.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Fremdsprachenlernen und interaktive Medien

Fremdsprachenlernen und interaktive Medien von Schröder,  Hartmut, Wazel,  Gerhard
Multimedia ist heute nicht nur in aller Munde, sondern die damit gemeinten neuen Informations- und Kommunikationstechnologien setzen in der Tat dazu an, die Bereiche Bildung, Politik und Wirtschaft tiefgreifend zu verändern. Für das Erlernen von Fremdsprachen liegt ein nicht mehr zu überblickendes Angebot von CD-ROMs vor, und das World Wide Web beherbergt bereits zahlreiche virtuelle Klassen, die sich u.a. auch für den Fremdsprachenunterricht anbieten. Dennoch muß vor zu großen Hoffnungen gewarnt werden: Eine Evaluation der vorhandenen Angebote läßt unschwer erkennen, daß es sich in den meisten Fällen doch nur um «Datenmüll» handelt und die spezifischen Anforderungen des Fremdsprachenlernens gar nicht oder nur unzureichend berücksichtigt werden. Die Beiträge des Sammelbandes geben einen Überblick über Stand und Probleme in diesem Bereich und beschäftigen sich insbesondere mit möglichen Qualitätskriterien multimedialer Lehr- und Lernprogramme.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Interaktive Nachhaltigkeitsberichterstattung von Unternehmen

Interaktive Nachhaltigkeitsberichterstattung von Unternehmen von Ki-Cheol Kim
Durch eine internetbasierte Nachhaltigkeitskommunikation können Unternehmen eine größere Anzahl von Stakeholdern erreichen und deren individuelle Bedürfnisse besser erkennen und befriedigen. Dafür ist jedoch ein systematischer Ansatz erforderlich, der auf die kommunikationstheoretischen und anwendungsorientierten Rahmenbedingungen einer interaktiven Nachhaltigkeitsberichterstattung fokussiert. Der Autor zeigt auf, mit welchen Kriterien einer interaktiven Nachhaltigkeitsberichterstattung Unternehmen die Glaubwürdigkeit ihrer Nachhaltigkeitsberichte und somit ihre Unternehmensreputation erhöhen können. Die empirische Untersuchung, inwiefern GF-500-Unternehmen die Möglichkeiten des Internets für ihre Nachhaltigkeitsberichterstattung nutzen, erlaubt Folgerungen für die Unternehmenspraxis.
Aktualisiert: 2023-04-12
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Zur interaktiven Bedeutung der komplementären Verfahren in der hausärztlichen Praxis

Zur interaktiven Bedeutung der komplementären Verfahren in der hausärztlichen Praxis von Konitzer,  Martin
Komplementäre Verfahren erfreuen sich steigender Wertschätzung sowohl bei nachfragenden Patienten als auch bei anwendenden Ärzten. Die allgemeinmedizinische Praxis ist statistisch der häufigste Anwendungsort dieser gemeinhin als «Naturheilkunde» bezeichneten Form ärztlicher Intervention. Bislang naturwissenschaftlich ausgerichtete Begründungsversuche werden aber dem Phänomen nicht gerecht. Vielmehr bedarf es einer dem aktuellen allgemeinmedizinischen Paradigma angemessenen Argumentation. Daher bemühen sich die Beiträge dieses Bandes um Interaktion, Psychodynamik, Pharmakosemiotik komplementärer Verfahren selbst wie auch um vorgeordnete methodologische Fragen mit der Absicht, das mögliche salutogenetische Potential der «Naturheilkunde» genauer zu beschreiben.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Spiel mit meinen Möpsen!

Spiel mit meinen Möpsen! von Armstrong,  Billy, Stacks,  D. D., Wiking,  Chessie
Endlich gibt es die Fortsetzung des erfolgreichen Buches Mal meine Möpse aus!, das noch mehr Spaß verspricht als sein Vorgänger. Wieder ist der Stift das Haupthilfsmittel, wieder sind heiße Frauen und ihre Oberweite der Hingucker, doch dieses Mal geht es über das einfache Ausmalen weit hinaus: Im Buchstabensalat müssen die richtigen Wörter gefunden werden, einer Dame soll dabei geholfen werden, den passenden BH auszusuchen, und eine Geschichte muss mit den richtigen Begriffen vervollständigt werden. Und auch die Kreativität des Lesers ist gefragt: Ein süßes Unterwäschemodel braucht Hilfe beim Ausfüllen ihres Steckbriefs und eine wunderschöne Meerjungfrau zeigt sich nur, wenn man die Punkte verbindet. 36 Seiten mit pfiffigen Rätseln und interaktiven Spielen werden keine Langeweile aufkommen lassen – dies ist das perfekte Buch für alle, die nach Mal meine Möpse aus! noch mehr wollen.
Aktualisiert: 2022-01-01
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Management und interaktive Systeme

Management und interaktive Systeme von Lippold,  Heiko
Bei der Benutzung von Computeranwendungen können vielfältige Probleme auftreten, die die Effizienz computergestützter Informationssysteme beeinträchtigen. Sowohl unter humanorientierten wie wirtschaftlichen Gesichtspunkten erscheint es daher bedeutsam aufzudecken, wovon das Ausmass solcher Probleme oder, neutral ausgedrückt: die funktionale Benutzeradäquanz, abhängt. Die vorliegende Arbeit versucht dies auf der Basis von empirischen Untersuchungen für Manager, die zu den «schwierigsten» Benutzern zählen, zu leisten.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Mimischer Affektausdruck und Sprachinhalt

Mimischer Affektausdruck und Sprachinhalt von Benecke,  Cord
Der Autor verknüpft so verschiedene Forschungsbereiche wie Emotionstheorie, Entwicklungspsychologie, interpersonelle Theorie und Psychoanalyse und entwickelt daraus ein Modell der Funktionen des mimisch-affektiven Verhaltens von Therapeuten in Psychotherapien. Dabei wird zwischen Affekten und Affekten unterschieden, wodurch sich zwei Felder der Intersubjektivität eröffnen: einmal die von Patient und Therapeut kreierte Beziehungsgestalt im Hier und Jetzt, zum anderen die gemeinsam geteilte und gemeinsam konstruierte Repräsentanzwelt. Je nach Bezugsfeld haben die gleichen affektiven Zeichen unterschiedliche Funktionen und tragen in unterschiedlicher Weise zur Qualität der aktuellen Beziehung bei. Diese Unterscheidung liegt der aufwendigen empirischen Analyse zugrunde, deren Ergebnisse neue Einblicke in das komplexe Verhältnis zwischen Affekt, mentaler Repräsentanz, Interaktion und psychotherapeutischem Veränderungsprozess vermitteln.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Multimediale interaktive Lernsysteme für Auszubildende

Multimediale interaktive Lernsysteme für Auszubildende von Jähn,  Karl-Heinz
Die Fachsprache der Berufs- und Arbeitswelt stellt für viele Auszubildende eine unüberwindliche Barriere dar, die den Erfolg in der Berufsausbildung verhindert. Die Neuen Medien der Berufsausbildung, vor allem interaktive multimediale Lernsysteme, müssen so gestaltet werden, daß die sprachlichen Fähigkeiten der Nutzer berücksichtigt und im Lernprozeß weiterentwickelt werden. Von welchen Fähigkeiten der Auszubildenden können Gestalter von Unterrichtsmedien ausgehen? Wie sind die sprachlichen Schwierigkeiten von erst- und zweitsprachigen Auszubildenden zu erklären? Wie können an der Schule selbständige Lernprozesse angeleitet werden, die nicht an fachsprachlichen Problemen scheitern? In dieser Untersuchung werden die fachsprachlichen Probleme von erst- und zweitsprachigen Auszubildenden erhoben und in sprachwissenschaftlichem und sprachdidaktischem Zusammenhang analysiert. Die Ergebnisse der Sprachstandsanalyse werden als Grundlage für die Planungsperspektiven zu interaktiven multimedialen Lernsystemen genutzt.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen

Interaktive Medien und Fremdsprachenlernen von Bosenius,  Petra, Donnerstag,  Jürgen
Ein interaktives Sprachhandeln wird hoch gewertet in einem Fremdsprachenunterricht, der Spracherwerb versteht als individuellen, konstruierenden Prozess innerhalb einer authentischen und informationsreichen Sprachumgebung. Folglich stehen die kommunikativen, interaktiven Möglichkeiten der Neuen Medien im Zentrum der Aufmerksamkeit. Die hier versammelten Beiträge des 6. Mediendidaktischen Kolloquiums an der Universität zu Köln im Oktober 2002 konzentrieren sich vornehmlich auf konkrete fremdsprachliche Lernerfahrungen im Kontext multimedialer Kommunikation. Damit zeigen die Beiträge Wege zur Entwicklung einer Medienkompetenz auf, die zunehmend in der Auseinandersetzung mit vernetzten Hypertextstrukturen gewonnen werden kann. Dabei sind Strategien herkömmlicher Textrezeption ebenso von Bedeutung wie eine veränderte Rezeption im elektronischen Bereich.
Aktualisiert: 2023-04-11
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Felix und der Sonnenvogel – Das Bilder-Erzählbuch für Kinder, die getröstet und beschützt werden wollen

Felix und der Sonnenvogel – Das Bilder-Erzählbuch für Kinder, die getröstet und beschützt werden wollen von Drussnitzer,  Gudrun, Eder,  Sigrun, Gasser,  Evi
Felix geht in den Kindergarten. Er hat viele Freunde, mit denen er gerne spielt. Doch manchmal taucht der Schrumpelkobold auf. Dann wird Felix geschimpft, und mit seinen Freunden versteht er sich auch nicht so gut. Das macht Felix traurig. Zum Glück gibt es den Sonnenvogel. Der Sonnenvogel trocknet die Tränen, und Felix kann wieder lachen. „Felix und der Sonnenvogel“ ist ein Bilder-Erzählbuch für Kinder ab 3 Jahren, aber auch größere Kinder profitieren dadurch in ihrer emotionalen Entwicklung. Der Schrumpelkobold steht für alles, was Kinder verärgert oder ihnen Schuld- und Schamgefühle bringt. Der Sonnenvogel hingegen beschützt und tröstet Kinder und gibt ihnen neuen Mut. Auf den Mit-Mach-Seiten können die jungen Leserinnen und Leser selbst herausfinden, wann bei ihnen der Schrumpelkobold kommt und wie er sich vertreiben lässt. Der liebevoll illustrierte auch als Anti-Mobbing-Buch einsetzbare Band ist bestens zur Arbeit in Kindergarten / KITA / Vorschule / Grundschule geeignet. ** Das Kinderbuch gegen Mobbing und Scham. ** Band 12 BILDER der Kinder- und Jugendsachbuchreihe "SOWAS!" www.sowas-buch.de SOWAS! macht Kinder zu Experten für sich selbst. Ein Buch vom Verlag edition riedenburg (www.editionriedenburg.at)
Aktualisiert: 2020-05-15
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Vision Forschung

Vision Forschung von Süßbrich,  Ute
Wie kann die sinnliche Wahrnehmung innovatives Gestalten stimulieren und welche Rolle übernehmen dabei mediale Schnittstellen? Mit diesen Fragen befassen sich die Medienlaboratorien, deren methodische und ideologische Ansätze hier ethnographisch untersucht werden. Die kulturanthropologische Studie stellt konkrete Szenarien aus dem Forschungsalltag dar, die anschaulich machen, wie Innovationen im Beziehungsgeflecht von Wissenschaft und Wirtschaft inszeniert werden. Mit der Metapher wird erörtert, inwieweit die Macht technischer Manipulation nicht nur in der Biologie oder in der Psychologie, sondern zuallererst in der sinnstiftenden Forschungspraxis und im Ethos der Entwickler zu suchen ist.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Interjektionen im Russischen als interaktive Einheiten

Interjektionen im Russischen als interaktive Einheiten von Graf,  Elena
Die Monographie stellt Interjektionen im Russischen als eigene Klasse im sprachlichen Gesamtsystem dar. Es werden Fragestellungen wie die Unterscheidung zwischen primären und sekundären Interjektionen, die Pragmatikalisierung der Interjektionen, ihre Stellung in der Wortartenklassifizierung, die Interjektionen unter semantischem, syntaktischem und semiotischem Gesichtspunkt sowie der Feldcharakter der Kategorie der «Interjektionalität» behandelt. Besonderes Augenmerk wird dem tonalen System der Interjektionen und der Darstellung des Interagierens der formalen und funktionalen Eigenschaften der Interjektionen geschenkt. Als Quellen für das Textkorpus dienen neben dem sprachlichen Material aus elektronischen Korpora überwiegend Ausschnitte aus Filmen, auch Aufnahmen aus TV-Sendungen, die mittels des Programms Praat experimentell-phonetisch analysiert werden. Somit liefert die Untersuchung einen Beitrag zur sprachtheoretischen Erfassung der Interjektionen, deren Verwendungsdomäne die mündliche Kommunikation ist.
Aktualisiert: 2019-12-19
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