Die Hochschulen für den öffentlichen Dienst haben sich schnell mit den Herausforderungen der Pandemie beschäftigt und eine Forschergruppe gegründet, deren Ziel es war, Perspektiven und Realisierungsmöglichkeiten für ein Blended-Learning zu entwickeln. Der vorliegende Sammelband mit über 40 Autoren aus 15 Hochschulen fasst die Ergebnisse dieser Analysen und Forschungen in eindrucksvoller Weise zusammen. Der umfängliche Band kann nicht nur wertvolle Ideen für den eigenen Unterricht und die eigene Lehrorganisation geben, sondern enthält auch viele transferfähige Erfahrungen und empirische Ergebnisse bereit. Das Buch gliedert sich in drei große Kapitel: Einem ersten Teil mit grundlegenden Fragestellungen und Überlegungen, einem zweiten Teil mit konkreten Organisationsfragen und Instrumenten sowie einem letzten Teil mit beispielhaften Werkstatt- und Erfahrungsberichten. Damit werden alle, die sich in irgendeiner Weise mit der digitalen oder "blended" Lehre beschäftigen, aus unterschiedlichen Perspektiven angesprochen.
Mit Beiträgen von
Dr. Barbara Bartels-Leipold; Prof. Dr. Joachim Beck; Janina Büscher; Prof. Dr. Steffen Bug; Prof. Dr. Antje Dietrich; Katja Drasdo; Prof. Dr. Martina Eckert; Prof. Christian Erdmann; Antonia Fallböhmer-Koob; Prof. Dr. Norbert Frick; Prof. Constanze Geiert; Svenja Gödecke; Prof. Dr. Luise Greuel; Martin Gruner; Stefan Häberlein; Prof. Dr. Carolin Hagelskamp; Dorothea Heilmann; Prof. Dr. Elmar Hinz; Christine Hoffmann; Prof. Dr. Wiebke Kaiser; Prof. Dr. Dr. h.c. Erich Keller; Prof. Dr. Robert Knappe; Prof. Dr. Andreas Kremer; Prof. Dr. Andreas Lasar; Prof. Dr. Birgit Menzel; Susanne Mey; Prof. Dr. Waltraud Nolden; Markus Oppenhäuser; Prof. Dr. Giselher Pankratz; Prof. Dr. Heike Papenheim-Tockhorn; Prof. Dr. Martin Sauerland; Marie Luise Schmidt; Kathrin Schmitt, M.A.; Christine Schödel; Christine Schulmann; Prof. Dr. Jürgen Stember; Anne Voigt; Sarah-Rebecca Vollmann und Prof. Dr. Kai E Wünsche.
Aktualisiert: 2023-02-14
> findR *
Die Hochschulen für den öffentlichen Dienst haben sich schnell mit den Herausforderungen der Pandemie beschäftigt und eine Forschergruppe gegründet, deren Ziel es war, Perspektiven und Realisierungsmöglichkeiten für ein Blended-Learning zu entwickeln. Der vorliegende Sammelband mit über 40 Autoren aus 15 Hochschulen fasst die Ergebnisse dieser Analysen und Forschungen in eindrucksvoller Weise zusammen. Der umfängliche Band kann nicht nur wertvolle Ideen für den eigenen Unterricht und die eigene Lehrorganisation geben, sondern enthält auch viele transferfähige Erfahrungen und empirische Ergebnisse bereit. Das Buch gliedert sich in drei große Kapitel: Einem ersten Teil mit grundlegenden Fragestellungen und Überlegungen, einem zweiten Teil mit konkreten Organisationsfragen und Instrumenten sowie einem letzten Teil mit beispielhaften Werkstatt- und Erfahrungsberichten. Damit werden alle, die sich in irgendeiner Weise mit der digitalen oder „blended“ Lehre beschäftigen, aus unterschiedlichen Perspektiven angesprochen.
Mit Beiträgen von
Dr. Barbara Bartels-Leipold; Prof. Dr. Joachim Beck; Janina Büscher; Prof. Dr. Steffen Bug; Prof. Dr. Antje Dietrich; Katja Drasdo; Prof. Dr. Martina Eckert; Prof. Christian Erdmann; Antonia Fallböhmer-Koob; Prof. Dr. Norbert Frick; Prof. Constanze Geiert; Svenja Gödecke; Prof. Dr. Luise Greuel; Martin Gruner; Stefan Häberlein; Prof. Dr. Carolin Hagelskamp; Dorothea Heilmann; Prof. Dr. Elmar Hinz; Christine Hoffmann; Prof. Dr. Wiebke Kaiser; Prof. Dr. Dr. h.c. Erich Keller; Prof. Dr. Robert Knappe; Prof. Dr. Andreas Kremer; Prof. Dr. Andreas Lasar; Prof. Dr. Birgit Menzel; Susanne Mey; Prof. Dr. Waltraud Nolden; Markus Oppenhäuser; Prof. Dr. Giselher Pankratz; Prof. Dr. Heike Papenheim-Tockhorn; Prof. Dr. Martin Sauerland; Marie Luise Schmidt; Kathrin Schmitt; Christine Schödel; Christine Schulmann; Prof. Dr. Jürgen Stember; Anne Voigt; Sarah-Rebecca Vollmann und Prof. Dr. Kai E Wünsche.
Aktualisiert: 2023-04-04
> findR *
Die Universität Duisburg-Essen hat auf der Grundlage von erfolgreichen Pionierprojekten ab 2010 eine E-Learning-Strategie systematisch entwickelt, um Impulse für die Lehre an allen Fakultäten zu Setzen. Dieser Band gibt Einblick in die grundlegenden Überlegungen zur Entwicklung von Strategie, Support- und Servicebereichen sowie von konkreten Ansätzen zur Innovation in den Studiengängen. Es wird deutlich, dass die Digitalisierung der Hochschulbildung einen umfassenden Transformationsprozess beinhaltet, der alle Bereiche der Hochschule betrifft und umfangreiche Überlegungen und Maßnahmen erforderlich macht und auch weiterhin machen wird.
Aktualisiert: 2021-01-23
Autor:
Frederik Ahlemann,
Heike Alberts,
Diana Arweiler-Harbeck,
Hideo Baba,
Bärbel Barzel,
Vasilena Beckmann,
Friedrich Benra,
Albert Bilo,
Janine Bittner,
Uwe Blotevogel,
Annette Boeger,
Jens Boenigk,
Dieter Brillert,
Björn Bulizek,
Ruediger Buss,
Rotraud Coriand,
Larissa Cremer,
Bastian Dolle,
Marcus Elm,
Markus Engelns,
Daniel Erni,
Thomas Ernst,
Mayrina Firdayati,
Susanne Gerngroß,
Barbara Getto,
Maria Giesa,
Michael Giese,
Matthias Glade,
Michael Goedicke,
Melanie Goggin,
Holger Gollan,
Marcel Grehl,
Inga Gryl,
Ulrike Hass,
Tobias Hecking,
Katja Heim,
Sandrina Heinrich,
Johannes Hellenbrand,
Patrick Hintze,
Christoph Hirschhäuser,
David Hoffmann,
H. Ulrich Hoppe,
Marita Iseringhausen,
Christian K. Karl,
Michael Kerres,
Christina Kiefer,
Juergen Kluever,
Christina Klüver,
Tim Kocher,
Birgit Köppen-Seliger,
Annamaria Köster,
Nicole Krämer,
Tim Krüger,
Elias Kyewski,
Detlev Leutner,
Julia Liebscher,
Mike Lüdmann,
Daniela Mäker,
Yves Mayzaud,
Elisabeth Mense,
Jan Mikolon,
Asmaa Kamal Mourad,
André Niemann,
Werner Nienhüser,
Carina Nisters,
Anke Petschenka,
Anja Pitton,
Michael Prinz,
Nadine Ruchter,
Dominik Rumlich,
Gero Scheiermann,
Marina Scheiff,
Anke Schlüter,
Kurt Werner Schmid,
Klaus Schmitz,
Carsten Schmuck,
Nico Schreiber,
Jörg Schröder ,
Bernhard Schröder,
Oliver Schwarz,
Nils Schwinning,
Nelly Schymiczek,
Melanie Schypula,
Stephanie Sera,
Arnim Spengler,
Sandra Stegemann,
Boris Stuck,
Sarah Synoracki,
Heike Theyßen,
Daniel Thurm,
Isabell van Ackeren,
Stephan Wedding,
Eva Wegrzyn,
Thomas Weichelt,
Jan Ruben Wiesten,
Sabina Wodniok,
Karola Wolff,
Andreas Wucher,
Banafsheh Zahraie,
Björn Zurmaar
MEHR ANZEIGEN
Bücher zum Thema Inverted-Classroom-Modell
Sie suchen ein Buch über Inverted-Classroom-Modell? Bei Buch findr finden Sie eine große Auswahl Bücher zum
Thema Inverted-Classroom-Modell. Entdecken Sie neue Bücher oder Klassiker für Sie selbst oder zum Verschenken. Buch findr
hat zahlreiche Bücher zum Thema Inverted-Classroom-Modell im Sortiment. Nehmen Sie sich Zeit zum Stöbern und finden Sie das
passende Buch für Ihr Lesevergnügen. Stöbern Sie durch unser Angebot und finden Sie aus unserer großen Auswahl das
Buch, das Ihnen zusagt. Bei Buch findr finden Sie Romane, Ratgeber, wissenschaftliche und populärwissenschaftliche
Bücher uvm. Bestellen Sie Ihr Buch zum Thema Inverted-Classroom-Modell einfach online und lassen Sie es sich bequem nach
Hause schicken. Wir wünschen Ihnen schöne und entspannte Lesemomente mit Ihrem Buch.
Inverted-Classroom-Modell - Große Auswahl Bücher bei Buch findr
Bei uns finden Sie Bücher beliebter Autoren, Neuerscheinungen, Bestseller genauso wie alte Schätze. Bücher zum
Thema Inverted-Classroom-Modell, die Ihre Fantasie anregen und Bücher, die Sie weiterbilden und Ihnen wissenschaftliche
Fakten vermitteln. Ganz nach Ihrem Geschmack ist das passende Buch für Sie dabei. Finden Sie eine große Auswahl
Bücher verschiedenster Genres, Verlage, Autoren bei Buchfindr:
Sie haben viele Möglichkeiten bei Buch findr die passenden Bücher für Ihr Lesevergnügen zu entdecken. Nutzen Sie
unsere Suchfunktionen, um zu stöbern und für Sie interessante Bücher in den unterschiedlichen Genres und Kategorien
zu finden. Unter Inverted-Classroom-Modell und weitere Themen und Kategorien finden Sie schnell und einfach eine Auflistung
thematisch passender Bücher. Probieren Sie es aus, legen Sie jetzt los! Ihrem Lesevergnügen steht nichts im Wege.
Nutzen Sie die Vorteile Ihre Bücher online zu kaufen und bekommen Sie die bestellten Bücher schnell und bequem
zugestellt. Nehmen Sie sich die Zeit, online die Bücher Ihrer Wahl anzulesen, Buchempfehlungen und Rezensionen zu
studieren, Informationen zu Autoren zu lesen. Viel Spaß beim Lesen wünscht Ihnen das Team von Buchfindr.