Kompetenzen für Pflegeprofis (E-Book)

Kompetenzen für Pflegeprofis (E-Book) von Chorschew,  Babett, Hauser,  Karin, Koch-Jaksiewicz,  Kathrin, Zwinggi,  Susanne
Welche Kompetenzen sind in Pflegeberufen gefordert? Wie können sie in der Ausbildung entwickelt werden? Und wie werden berufspädagogische Vorgaben im Unterricht umgesetzt? Diese fachdidaktische Publikation liefert kompakte Antworten, untermauert von konkreten Unterrichtsbeispielen. Dabei wird gezeigt, wie Bildungs- und Rahmenlehrpläne berufsspezifisch in lernförderliche Unterrichtssettings implementiert werden können. Die Fachdidaktik eignet sich für den Einsatz auf allen Stufen der beruflichen Bildung.
Aktualisiert: 2023-05-10
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Kompetenzen für Pflegeprofis

Kompetenzen für Pflegeprofis von Chorschew,  Babett, Hauser,  Karin, Koch-Jaksiewicz,  Kathrin, Zwinggi,  Susanne
Welche Kompetenzen sind in Pflegeberufen gefordert? Wie können sie in der Ausbildung entwickelt werden? Und wie werden berufspädagogische Vorgaben im Unterricht umgesetzt? Diese fachdidaktische Publikation liefert kompakte Antworten, untermauert von konkreten Unterrichtsbeispielen. Dabei wird gezeigt, wie Bildungs- und Rahmenlehrpläne berufsspezifisch in lernförderliche Unterrichtssettings implementiert werden können. Die Fachdidaktik eignet sich für den Einsatz auf allen Stufen der beruflichen Bildung.
Aktualisiert: 2023-05-06
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Kompetenzen für Pflegeprofis (E-Book)

Kompetenzen für Pflegeprofis (E-Book) von Chorschew,  Babett, Koch-Jaksiewicz,  Kathrin, Zwinggi,  Susanne
Dieses E-Book enthält komplexe Grafiken und Tabellen, welche nur auf E-Readern gut lesbar sind, auf denen sich Bilder vergrössern lassen. Welche Kompetenzen sind in Pflegeberufen gefordert? Wie können sie in der Ausbildung entwickelt werden? Und wie werden berufspädagogische Vorgaben im Unterricht umgesetzt? Diese fachdidaktische Publikation liefert kompakte Antworten, untermauert von konkreten Unterrichtsbeispielen. Dabei wird gezeigt, wie Bildungs- und Rahmenlehrpläne berufsspezifisch in lernförderliche Unterrichtssettings implementiert werden können. Die Fachdidaktik eignet sich für den Einsatz auf allen Stufen der beruflichen Bildung.
Aktualisiert: 2023-05-01
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Kompetenzen für Pflegeprofis

Kompetenzen für Pflegeprofis von Chorschew,  Babett, Koch-Jaksiewicz,  Kathrin, Zwinggi,  Susanne
Welche Kompetenzen sind in Pflegeberufen gefordert? Wie können sie in der Ausbildung entwickelt werden? Und wie werden berufspädagogische Vorgaben im Unterricht umgesetzt? Diese fachdidaktische Publikation liefert kompakte Antworten, untermauert von konkreten Unterrichtsbeispielen. Dabei wird gezeigt, wie Bildungs- und Rahmenlehrpläne berufsspezifisch in lernförderliche Unterrichtssettings implementiert werden können. Die Fachdidaktik eignet sich für den Einsatz auf allen Stufen der beruflichen Bildung.
Aktualisiert: 2023-05-01
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Die Abweichungskompetenz der Länder gemäß Art. 72 Abs. 3 GG im konkreten Fall des Naturschutzes und der Landschaftspflege

Die Abweichungskompetenz der Länder gemäß Art. 72 Abs. 3 GG im konkreten Fall des Naturschutzes und der Landschaftspflege von Bröker,  Stefan
Seit der Föderalismusreform 2006 können die Länder für den Naturschutz von der Bundesgesetzgebung abweichende Regelungen treffen. Diese Arbeit untersucht die Problemzonen dieser Abweichungskompetenzgesetzgebung und überprüft die Verfassungsmäßigkeit von wesentlichen Vorschriften der Landesnaturschutzgesetze in mehreren Bundesländern.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Krisensituation und individuelle Praxis

Krisensituation und individuelle Praxis von Buer,  Ferdinand
Der Autor versucht zunächst, typische Praxisformen der Individuen im Spätkapitalismus zu analysieren und aufzuzeigen. Das geschieht durch Kritik und Darstellung der aktuellen Diskussion über die Beziehung von Verhältnissen und Verhalten (hier Beziehung von Krisensituation und individueller Praxis), insbesondere der einschlägigen Arbeiten von Marx, Sève, Lorenzer, Horn, Schneider, Duhm, Ottomeyer, Freud und einiger Nachfreudianer. In einem zweiten Schritt werden die spezifischen Praxisformen von Klienten der Sozialpädagogik/Sozialarbeit herausgearbeitet. Die dialektische Typologie dieser Praxisformen bieten den im Sozialarbeitssektor tätigen ein diagnostisches Instrumentarium, um sowohl die Schwierigkeiten wie die Ressourcen der Klienten bei der Bewältigung der jeweiligen Krisensituation einschätzen zu können.
Aktualisiert: 2023-04-07
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Möglichkeiten und Grenzen der Berücksichtigung ökologischer Gesichtspunkte bei der Produktgestaltung

Möglichkeiten und Grenzen der Berücksichtigung ökologischer Gesichtspunkte bei der Produktgestaltung von Ringeisen,  Peter
Die Unternehmungen werden immer wieder wegen mangelnder Berücksichtigung ökologischer Gesichtspunkte kritisiert. In der vorliegenden Arbeit wird für den Bereich «Produktgestaltung» untersucht, ob diese Kritik berechtigt ist. In einer theoretischen Analyse wird gezeigt, dass die Möglichkeiten der Unternehmung zur Gestaltung umweltgerechterer Produkte begrenzt sind. Dies wird durch die Untersuchung der produktgestalterischen Entscheidung «Einweg- oder Mehrwegflasche für Bier» anhand eines konkreten Beispiels illustriert.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Das logistische Regelfeld «Absatz – Bestände – Fertigung»

Das logistische Regelfeld «Absatz – Bestände – Fertigung» von Waldraff,  Andreas
Die Mechanismen zum Ausgleich der räumlich / zeitlichen Trennung von Absatz und Fertigung sind für viele Unternehmen der herstellenden Industrie von grosser Bedeutung für Marktstellung und Unternehmens- erfolg. Besonders das dynamische Verhalten des Regelfeldes «Absatz - Bestände - Fertigung» rückt in den Mittelpunkt des Interesses, weil die zunehmende Turbulenz des wirtschaftlichen Umfeldes die Unternehmen zu rascher Reaktion innerhalb enger ökonomischer und sozialer Restriktionen zwingt. Der Autor zeigt für ein konkretes Unternehmen, wie dieses Kernsystem der operativen Planung und Kontrolle mit Hilfe eines EDV-Simulationsmodells transparent gemacht und beurteilt werden kann und welche Möglichkeiten zur günstigen Gestaltung der dynamischen Systemcharakteristik hierdurch erkennbar werden.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Günter Fruhtrunk Monographie und Werkverzeichnis

Günter Fruhtrunk Monographie und Werkverzeichnis von Wendt,  Karin
Das malerische Œuvre des Künstlers Günter Fruhtrunk (1923-1982) kunsthistorisch erstmals umfassend zu analysieren, ist das Anliegen der Studie. Ausgehend von der Tradition konstruktiv-konkreter Malerei entwickelt Fruhtrunk im Reflex auf konstruktive Strömungen im Frankreich der 50er Jahre und in kritischer Auseinandersetzung mit der internationalen Optical Art ein Verfahren der konfliktuellen . Die späten Bilder an der Schnittstelle zur Zweiten Moderne markieren seine europäische Position: So begründen seine Bilder ästhetische Erfahrung als Erfahrung konkret gewonnener Differenz, nicht aber als Bruch mit ihrer historischen Konfiguration. Das Werkverzeichnis Günter Fruhtrunk 1952-1982 zeichnet Kontinuität und Diskontinuitäten des malerischen Œuvres umfassend nach. Es befindet sich mit zusätzlichen Farbabbildungen auf der beigefügten CD-ROM im HTML-Format.
Aktualisiert: 2019-12-19
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Kindheit im modernen Kinderhochleistungssport

Kindheit im modernen Kinderhochleistungssport von Bröer-Weischenberg,  Katharina
Verschwindet die Kindheit im modernen Kinderhochleistungssport? Dieser Frage geht die Autorin in einer empirischen Studie nach, wobei ein auf umfangreichen Literaturstudien basierendes Kindheitsverständnis die Grundlage bildet. Mit Hilfe eines multi-methodalen Untersuchungsansatzes wird die alltägliche Lebensumwelt junger Kunstturnerinnen analysiert. Die Verfasserin kommt zu dem Schluß, daß die Teilnahme am Hochleistungssport für Kinder mit einer Vielzahl besonderer Risiken für deren Leben und ihre Entwicklung verbunden ist. Die Gefahr, daß den leistungssportlich aktiven Heranwachsenden ihre Kindheit genommen wird, ist groß. Abschließend werden Grundsätze und Forderungen aufgestellt, deren Beachtung dazu beitragen kann, einen Leistungssport in kindgerechter Form zu ermöglichen.
Aktualisiert: 2020-09-01
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