Wasser

Wasser
WASSER IMPULSE AUS DER FRANZ-KETT-PÄDAGOGIK FÜR KRIPPE UND KINDERGARTEN (Dagmar Kretz) WASSER IST KOSTBAR WASSER IST SPANNEND WASSER MACHT SPASS Diese drei Sätze bündeln die vielfältigen Wassererfahrungen einer Krippengruppe, von denen das Buch in Wort und Bild erzählt. Im Zentrum steht dabei die ganzheitliche und wertschätzende Begeg-nung mit diesem Element des Lebens. Sie geschieht spielerisch, sinn-lich und meist interaktiv in der Gruppe. Sie umfasst Anschauungen, Lieder, Geschichten, Sprachspiele, erste Experimente, kreative Um-setzungen. Und sie mündet immer wieder in den Dank für das Was-ser, das für Pflanzen, Tiere und Menschen gleichermaßen lebensnot-wendig ist. Auszüge aus dem Inhalt: Wasser schauen, Wasser spüren — Das Wunder im Samenkorn — Die Tiere ha-ben Durst — Wasserallerlei — Tatü, tata, die Feuerwehr ist da — Das Wasser-spa-ren-Lied — Danke für das gute Wasser — Die große und die kleine Itsche — Jetzt läuft 's gleich über — Der Haifisch Heiko — Wassertanz ...
Aktualisiert: 2023-06-13
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WASSER IMPULSE AUS DER FRANZ-KETT-PÄDAGOGIK FÜR KRIPPE UND KINDERGARTEN (Dagmar Kretz) WASSER IST KOSTBAR WASSER IST SPANNEND WASSER MACHT SPASS Diese drei Sätze bündeln die vielfältigen Wassererfahrungen einer Krippengruppe, von denen das Buch in Wort und Bild erzählt. Im Zentrum steht dabei die ganzheitliche und wertschätzende Begeg-nung mit diesem Element des Lebens. Sie geschieht spielerisch, sinn-lich und meist interaktiv in der Gruppe. Sie umfasst Anschauungen, Lieder, Geschichten, Sprachspiele, erste Experimente, kreative Um-setzungen. Und sie mündet immer wieder in den Dank für das Was-ser, das für Pflanzen, Tiere und Menschen gleichermaßen lebensnot-wendig ist. Auszüge aus dem Inhalt: Wasser schauen, Wasser spüren — Das Wunder im Samenkorn — Die Tiere ha-ben Durst — Wasserallerlei — Tatü, tata, die Feuerwehr ist da — Das Wasser-spa-ren-Lied — Danke für das gute Wasser — Die große und die kleine Itsche — Jetzt läuft 's gleich über — Der Haifisch Heiko — Wassertanz ...
Aktualisiert: 2023-06-13
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Businessplan Kindertagespflege

Businessplan Kindertagespflege von Doubravová,  Darina, Mader,  Anne, Schwitzke,  Bettina, Teichmann-Krauth,  Cornelia
Das "Businessplan Kindertagespflege" richtet sich an die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Kurses zur "Qualität in der Kindertagespflege". Er dient ihnen als Leitfaden zur Erarbeitung ihres eigenen Businessplans, der eine Grundlage für eine wirtschaftlich tragfähige Selbstständigkeit darstellt. Ergänzend hierzu gibt es im Download-Material zum QHB Dateivorlagen, die für die Ausarbeitung der verschiedenen Gliederungspunkte im Businessplan und für die Erstellung des Finanzplans bearbeitet werden können. Dieses Produkt besteht aus einem Klassensatz mit 10 Exemplaren.
Aktualisiert: 2023-04-27
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Businessplan Kindertagespflege

Businessplan Kindertagespflege von Doubravová,  Darina, Mader,  Anne, Schwitzke,  Bettina, Teichmann-Krauth,  Cornelia
Das "Businessplan Kindertagespflege" richtet sich an die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Kurses zur "Qualität in der Kindertagespflege". Er dient ihnen als Leitfaden zur Erarbeitung ihres eigenen Businessplans, der eine Grundlage für eine wirtschaftlich tragfähige Selbstständigkeit darstellt. Ergänzend hierzu gibt es im Download-Material zum QHB Dateivorlagen, die für die Ausarbeitung der verschiedenen Gliederungspunkte im Businessplan und für die Erstellung des Finanzplans bearbeitet werden können. Dieses Produkt besteht aus einem Klassensatz mit 10 Exemplaren.
Aktualisiert: 2023-01-01
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Die schönsten Geschichtensäckchen für Krippenkinder

Die schönsten Geschichtensäckchen für Krippenkinder von Djogo,  Sabrina
Ein Stoffsäckchen, eine Geschichte und ein paar Figuren – mehr braucht es nicht! Geschichtensäckchen sind eine kreative Methode, um Geschichten, Gedichte und Lieder in der Krippe ganzheitlich erfahrbar zu machen. Naturmaterialien, Stoffe, Figuren und Düfte sorgen für vielfältige Sinneserfahrungen und regen die Fantasie an. Gleichzeitig unterstützt das darstellende Erzählen spielerisch die Sprachentwicklung von Krippenkindern. Ob spannende Zaubersprüche im Morgenkreis oder tierische Reime zwischendurch im Tagesablauf – die Geschichten aus diesem Praxisbuch lassen sich mit wenig Aufwand zum Leben erwecken und sorgen für aktive Beteiligung, Staunen und Begeisterung. Mit dabei: - Geschichten für alle Sinne mit Reimen, Liedern und Wiederholungen - Materialimpulse zum Befüllen der Säckchen - Tipps zum Erzählen - passende Spiel- und Bastelideen - Wissen über Tiere und Umwelt - lebensnahe Themen wie Freundschaft oder Jahreszeiten
Aktualisiert: 2023-01-04
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So gelingt der Tagesablauf im Kindergarten

So gelingt der Tagesablauf im Kindergarten von Bostelmann,  Antje, Klingen,  Vanessa, Schaper,  Silke
Klar definierte Strukturen bieten Kindern einen sicheren Rahmen. In diesem Buch erfahren Sie, welche Abläufe zum Alltag im Kindergarten gehören. Von der Ankunft über das Mittagessen bis zur Abholzeit geben wir Ihnen Schritt für Schritt praktische Beispiele und Hinweise: Welche kleinen Rituale fördern das soziale Spielen und Lernen? In welchem Rahmen können Kinder dabei eigene Erfahrungen sammeln? Welche Projekte lassen sich einfach und spielerisch in den Alltag integrieren? Dieses Buch ist Ihr optimaler Begleiter für die tägliche, dem Alter entsprechende Planung. Mit kreativen Lernideen zu Themen, die sich in jeden Kindergartenalltag integrieren lassen: • Natur- und Umweltbewusstsein • Zahlen und Mengen • Kreativität und Ästhetik • Bewegung und Gesundheit • Musische Förderung • Sprache und Literacy • Welt- und Gesellschaftswissen
Aktualisiert: 2021-09-24
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Kinder in der Krippe achtsam begleiten

Kinder in der Krippe achtsam begleiten von Gräßer,  Melanie, Hovermann,  Eike, Simpson,  Corinna
Kinder in der Krippe achtsam begleiten So rasant wie in den ersten drei Lebensjahren entwickelt sich der Mensch in keiner Phase seines Lebens – als pädagogische Fachkraft in der Krippe begleiten Sie die Kinder ein Stück auf diesem Weg. Dieser Praxisratgeber will Ihnen dabei helfen, den Bedürfnissen der Kinder gerecht zu werden, sie zu fördern, zu stärken und eine sichere Bindung zu den Krippenkindern aufzubauen. Praxisnah und mit vielen gut umzusetzenden Tipps erfahren Sie das wichtigste über … - die Gestaltung der Eingewöhnung und den feinfühligen Beziehungsaufbau zum Kind. - die wichtigsten Entwicklungsschritte von Kindern unter drei Jahren: Sprache, Bewegung, Sinne und Sozialkompetenz. - Ihre Rolle als Bezugsperson und warum Selbstfürsorge so wichtig ist. - die Gestaltung der Räume nach den Entwicklungsbedürfnissen der Krippenkinder. - die Zusammenarbeit mit den Eltern: wie Sie ihre pädagogische Arbeit transparent machen und eine vertrauensvolle Partnerschaft aufbauen.
Aktualisiert: 2023-03-01
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Erde – Praxisbuch Franz Kett-Pädagogik

Erde – Praxisbuch Franz Kett-Pädagogik
Erde - Praxisbuch Franz Kett-Pädagogik Die Erde nennen wir Mutter. Aus ihrem Stoff sind wir und alles, was lebt. Leben zeigt sich im Grünen, Wachsen, Blühen, Frucht bringen und wieder Vergehen. Wir Menschen säen, pflanzen, pflegen, ernten. Der Erde gebührt es, dass wir sie als ihre Kinder achten und ehren. Dagmar Kretz zeigt in ihrem Erdenbuch auf, wie sie gemeinsam mit Kolleginnen in kleinen Schritten Kinder im Elementarbereich mit diesem Lebenswissen vertraut macht, zu einem achtsamen Umgang mit Erde anleitet. Das Buch ist eine Schatztruhe, gefüllt mit Anregungen für kindgerechte praktische Gartenarbeit, aber auch für eine Gestaltung von Bodenbildern, über die wir das Geheimnis der Grün- und Blühkraft in der Natur symbolisch in den Blick bekommen. Lieder, Reime und Geschichten bringen zur Sprache, was in den Köpfen der Kinder, mehr noch in ihren Herzen Widerhall finden kann. Die Arbeit ist mit einer Vielzahl an Fotos dokumentiert. Das Buch ist mit Herz und Verstand geschrieben.
Aktualisiert: 2020-09-10
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Sonne – Praxisbuch Franz Kett-Pädagogik

Sonne – Praxisbuch Franz Kett-Pädagogik
Das Buch enthält 13 Einheiten zum Thema Sonne für Kinder in Krippe und Kindergarten. Die Kinder begegnen darin der Sonne als Licht des Tages, als Zeichen für Leben, Wärme, Freude in uns selbst und als Symbol für einen Gott, der Sonne, Mond, Sterne leuchten lässt, selbst Licht ist und der in Jesus als Licht der Welt zu uns kommt. Die Einheiten sind reich bebildert, enthalten Anregungen zur Gestaltung von Bodenbildern verbunden mit einfachen Liedrufen, Liedern. Ein kurzes Osterhasenspiel und Darstellungen, wie Kinder ihre Sonnenerfahrungen zum Ausdruck bringen, ergänzen das Werk.
Aktualisiert: 2020-09-10
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Sprachförderung in der Krippe – Geschichten erzählen, spielen und gestalten

Sprachförderung in der Krippe – Geschichten erzählen, spielen und gestalten von Böhme,  Nina
Der kindliche Alltag ist voll von Erzählungen und Geschichten: Was habe ich am Wochenende erlebt? Was haben die Erwachsenen erzählt? Was habe ich gerade Neues entdeckt? Wie geht es mir und was fühle ich? Besonders Krippenkinder brauchen dabei eine visuelle Unterstützung, um Geschichten besser verstehen zu können. Der Einsatz narrativer, also erzählender Materialien ist ideal, um Geschichten besser greif- und erlebbar zu machen. Ob Geschichtensäckchen, Bewegungsspiel oder narrative Wand: Werden Sie kreativ und schaffen Sie vielfältige Anlässe zur Sprachförderung! Schon junge Kinder wiederholen Wörter und Sätze spielerisch und können diese durch die erlebte, interaktive Darbietung viel besser erlernen und verstehen anstatt durch reines Zuhören. Sie erfahren die Geschichten am eigenen Leib, sie fühlen diese nach und üben Empathie und Abstraktion. In diesem Buch stellen wir 24 Ideen zu beliebten Liedern und Büchern wie „Alle meine Entchen“ und „Erst kommt der Sonnenkäferpapa“ vor. Bereiten Sie jede Geschichte unterschiedlich auf: als Geschichtenkarton, Steckspiel oder Schattentheater. Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt!
Aktualisiert: 2023-03-16
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Sprachförderung in der Krippe – Geschichten erzählen, spielen und gestalten

Sprachförderung in der Krippe – Geschichten erzählen, spielen und gestalten von Böhme,  Nina
Der kindliche Alltag ist voll von Erzählungen und Geschichten: Was habe ich am Wochenende erlebt? Was haben die Erwachsenen erzählt? Was habe ich gerade Neues entdeckt? Wie geht es mir und was fühle ich? Besonders Krippenkinder brauchen dabei eine visuelle Unterstützung, um Geschichten besser verstehen zu können. Der Einsatz narrativer, also erzählender Materialien ist ideal, um Geschichten besser greif- und erlebbar zu machen. Ob Geschichtensäckchen, Bewegungsspiel oder narrative Wand: Werden Sie kreativ und schaffen Sie vielfältige Anlässe zur Sprachförderung! Schon junge Kinder wiederholen Wörter und Sätze spielerisch und können diese durch die erlebte, interaktive Darbietung viel besser erlernen und verstehen anstatt durch reines Zuhören. Sie erfahren die Geschichten am eigenen Leib, sie fühlen diese nach und üben Empathie und Abstraktion. In diesem Buch stellen wir 24 Ideen zu beliebten Liedern und Büchern wie „Alle meine Entchen“ und „Erst kommt der Sonnenkäferpapa“ vor. Bereiten Sie jede Geschichte unterschiedlich auf: als Geschichtenkarton, Steckspiel oder Schattentheater. Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt!
Aktualisiert: 2023-03-16
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Loose Parts – kleine Dinge, große Schätze

Loose Parts – kleine Dinge, große Schätze von Beloglovsky,  Miriam, Daly,  Lisa
Das Spiel mit Alltags- und Naturmaterialien weckt die Neugier der Kinder und motiviert sie, ihrer Fantasie freien Lauf zu lassen und Spaß am Lernen zu entwickeln. Gardinenringe, Baumscheiben, Schrauben: All dieses Material regt Kinder an, es spielerisch und auf kreative Weise zu bewegen, anzuordnen und zu verändern. Im englischsprachigen Raum wurde dafür der Begriff „Loose Parts“ etabliert. Die zahlreichen Abbildungen in diesem Buch zeigen den Einsatz unterschiedlichster Materialien in der frühkindlichen Erziehung anhand praktischer Beispiele. Informationen über Konzepte, die Kinder während ihrer Entwicklung erlernen, bilden eine Orientierungshilfe für die Einbeziehung interessanter Materialien in Ihre Arbeit, um das Spiel sinnvoll zu gestalten und Kinder bestmöglich zu fördern. Loose Parts bieten dazu nahezu unbegrenzte Möglichkeiten.
Aktualisiert: 2023-03-16
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Loose Parts – kleine Dinge, große Schätze

Loose Parts – kleine Dinge, große Schätze von Beloglovsky,  Miriam, Daly,  Lisa
Das Spiel mit Alltags- und Naturmaterialien weckt die Neugier der Kinder und motiviert sie, ihrer Fantasie freien Lauf zu lassen und Spaß am Lernen zu entwickeln. Gardinenringe, Baumscheiben, Schrauben: All dieses Material regt Kinder an, es spielerisch und auf kreative Weise zu bewegen, anzuordnen und zu verändern. Im englischsprachigen Raum wurde dafür der Begriff „Loose Parts“ etabliert. Die zahlreichen Abbildungen in diesem Buch zeigen den Einsatz unterschiedlichster Materialien in der frühkindlichen Erziehung anhand praktischer Beispiele. Informationen über Konzepte, die Kinder während ihrer Entwicklung erlernen, bilden eine Orientierungshilfe für die Einbeziehung interessanter Materialien in Ihre Arbeit, um das Spiel sinnvoll zu gestalten und Kinder bestmöglich zu fördern. Loose Parts bieten dazu nahezu unbegrenzte Möglichkeiten.
Aktualisiert: 2023-03-16
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Qualität in der Kindertagespflege

Qualität in der Kindertagespflege von Hundegger,  Veronika, Lipowski,  Hilke, Lischke-Eisinger,  Lisa, Schuhegger,  Lucia, Ullrich-Runge,  Claudia
Das überarbeitete und aktualisierte Qualifizierungshandbuch für die Kindertagespflege Das „Kompetenzorientierte Qualifizierungshandbuch Kindertagespflege (QHB)“ von 2015 setzte hinsichtlich der Methodik-Didaktik, des Umfangs und der Praxisorientierung neue Maßstäbe. Im Kontext des Gute-KiTa-Gesetzes wird das QHB inzwischen als ein Instrument zur Qualitätsentwicklung empfohlen. Auch erste Bundesländer entwickeln ihre Vorgaben anhand des QHB weiter, um den Qualifizierungsstand der dort tätigen Kindertagespflegepersonen auszubauen. Mit der überarbeiteten und aktualisierten Auflage des QHB unter dem neuen Titel „Qualität in der Kindertagespflege – Qualifizierungshandbuch (QHB) für die Bildung, Erziehung und Betreuung von Kindern unter drei“ wird dieser Prozess fortgeführt. Die zweite Auflage bindet den aktuellen Stand des Fachdiskurses ein und bietet dazu eine Auswahl an neuer Literatur. Darüber hinaus wurden Literaturangaben und Links aktualisiert sowie Texte und ausgewählte Arbeitsblätter sprachlich überarbeitet. Die wesentlichen Inhalte des QHB haben sich bewährt und bleiben erhalten: - Das Prinzip der Kompetenzorientierung: Die Qualifizierung setzt auf selbstgesteuertes Lernen, ko-konstruktive Lernprozesse, Selbstreflexion und den Lernort Praxis. - Der Umfang von 300 Unterrichtseinheiten zzgl. Praktika und Selbstlerneinheiten: Themenschwerpunkte sind der frühpädagogische Bereich sowie der Aufbau der eigenen Kindertagespflegestelle als Selbständige/Selbständiger. - Die fachliche Ausarbeitung der Qualifizierungsmaterialien und das ausführliche Manual mit der kompetenzorientierten Methodik-Didaktik als Kern des QHB. Das QHB ist eine hochwertige Qualifizierung, die fachliche Inhalte bündelt, anregende didaktische Methoden bietet und angehende Kindertagespflegepersonen umfassend auf ihre zukünftige Tätigkeit vorbereitet. Es richtet sich an alle, die in der Qualifizierung von Kindertagespflegepersonen tätig sind: z.B. Bildungsträger, Referentinnen und Referenten sowie Fachberatungen.
Aktualisiert: 2023-01-01
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