Unternehmenskultur im Fusionsprozess von Genossenschaftsbanken

Unternehmenskultur im Fusionsprozess von Genossenschaftsbanken von Micken,  Simon J.
Unternehmenskulturen werden im Rahmen von Fusionen eine besondere Bedeutung zugeschrieben. Dies ist insbesondere für Genossenschaftsbanken angesichts eines anhaltenden Konzentrationsprozesses auf der Primärbankebene relevant. Aufbauend auf früheren Arbeiten zum Themenkomplex werden anhand eines Fallbeispiels und unter Verwendung explorativer Datenanalysen erste Zusammenhänge zwischen Kulturelementen und Fusionsprozessen, insbesondere in der Integrationsphase aufgedeckt. Neben den daraus ableitbaren Implikationen für ein kulturbewusstes Fusionsmanagement werden gleichzeitig die Möglichkeiten und Grenzen einer quantitativen Erfassung des Phänomens sowie die Eignung der verwendeten Messinstrumente diskutiert.
Aktualisiert: 2023-05-11
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Unternehmenskultur im Fusionsprozess von Genossenschaftsbanken

Unternehmenskultur im Fusionsprozess von Genossenschaftsbanken von Micken,  Simon J.
Unternehmenskulturen werden im Rahmen von Fusionen eine besondere Bedeutung zugeschrieben. Dies ist insbesondere für Genossenschaftsbanken angesichts eines anhaltenden Konzentrationsprozesses auf der Primärbankebene relevant. Aufbauend auf früheren Arbeiten zum Themenkomplex werden anhand eines Fallbeispiels und unter Verwendung explorativer Datenanalysen erste Zusammenhänge zwischen Kulturelementen und Fusionsprozessen, insbesondere in der Integrationsphase aufgedeckt. Neben den daraus ableitbaren Implikationen für ein kulturbewusstes Fusionsmanagement werden gleichzeitig die Möglichkeiten und Grenzen einer quantitativen Erfassung des Phänomens sowie die Eignung der verwendeten Messinstrumente diskutiert.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Kulturbewusstsein als Schlüsselkonzept für Bildung und Identität

Kulturbewusstsein als Schlüsselkonzept für Bildung und Identität von Meyer,  Christiane
Kulturbewusstsein wird unter Rückgriff auf verschiedene Kulturbegriffe und das Hinterfragen der Verbindung mit Bildung und Identität fokussiert. Dabei wird der Topos exemplarisch gewählt, um durch den konkreten Raumbezug kollektive und individuelle Bedeutungszuweisungen und Wertvorstellungen zu beleuchten und zu reflektieren.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Kulturbewusstsein als Schlüsselkonzept für Bildung und Identität

Kulturbewusstsein als Schlüsselkonzept für Bildung und Identität von Meyer,  Christiane
Kulturbewusstsein wird unter Rückgriff auf verschiedene Kulturbegriffe und das Hinterfragen der Verbindung mit Bildung und Identität fokussiert. Dabei wird der Topos exemplarisch gewählt, um durch den konkreten Raumbezug kollektive und individuelle Bedeutungszuweisungen und Wertvorstellungen zu beleuchten und zu reflektieren.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Kulturbewusstsein als Schlüsselkonzept für Bildung und Identität

Kulturbewusstsein als Schlüsselkonzept für Bildung und Identität von Meyer,  Christiane
Kulturbewusstsein wird unter Rückgriff auf verschiedene Kulturbegriffe und das Hinterfragen der Verbindung mit Bildung und Identität fokussiert. Dabei wird der Topos exemplarisch gewählt, um durch den konkreten Raumbezug kollektive und individuelle Bedeutungszuweisungen und Wertvorstellungen zu beleuchten und zu reflektieren.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Literaturen des Ostseeraums in interkulturellen Prozessen

Literaturen des Ostseeraums in interkulturellen Prozessen von Alefeld,  Yvonne P, Almgren,  Brigitta, Brylla,  Charlotta, Engel,  Walter, Gesche,  Janina, Hartmann,  Regina, Joachimsthaler,  Jürgen, Kaminska,  Ewelina, Kessler,  Stephan, Kirsch,  Frank M, Pinkert,  Ernst U, Range,  Jochen D, Trepte,  Hans Ch
Im Oktober 2004 kamen in einem Tagungszentrum der Universität Szczecin Germanisten, Skandinavisten, Slawisten und Baltisten von schwedischen, norwegischen, dänischen, polnischen und deutschen Universitäten zu einer Konferenz zusammen, um sich darüber auszutauschen, in welcher spezifischen Ausprägung der Ostseeraum als ein geographisches Gebilde der Anrainer-Länder auch ein Raum des kulturellen Austausches ist. Im Ergebnis entstand ein vielfältiges Spektrum von sprach, aber vor allem literaturwissenschaftlichen Beiträgen. Eingebunden in historische Prozesse bzw. solche der Gegenwart bieten sie Einblicke in die Länderspezifik interkultureller Diskurse, wie sie um Schweden – Deutschland, Dänemark – Deutschland, Deutschland – Finnland, Polen – Deutschland, Deutschland – Litauen sowie Polen – Litauen zentriert sind. Es handelt sich dabei um ein jeweils exemplarisches Vorgehen, das unterschiedliche Aspekte in den Blickpunkt rückt und gerade durch seine Konkretheit der Fallstudien zu überzeugenden Ergebnissen kommt.
Aktualisiert: 2019-11-18
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Hōgaku

Hōgaku von Menzel,  Stefan
Von einer 'modernen Tradition' zu sprechen, erscheint nur auf den ersten Blick paradox. In Japan vollzog sich die kulturelle Globalisierung nicht unter kolonialer Fremdherrschaft, sondern durch die Kulturpolitik eines souveränen Nationalstaats. Hogaku, Japans traditionelle Musik, wurde daraufhin in den staatlichen Kulturbetrieb integriert, erlebte die Transformation von der Haus- zur Konzertmusik, massenmediale Weiterverwertung, wurde zum immateriellen Kulturerbe erhoben und war den kulturpolitischen Direktiven wechselnder Regime unterworfen. Der hierdurch verursachte Wandel traditioneller Musik- und Musikanschauung steht im Fokus dieses Buchs, das zugleich als Einführung in die (jüngere) traditionelle Musikkultur Japans gelesen werden kann. Neben hogaku im engeren Sinne widmet sich die Studie auch der intensiven Auseinandersetzung (westlich ausgebildeter) japanischer Komponisten mit den musikalischen Traditionen ihrer Heimat, wobei gezeigt wird, dass traditionelle und westliche Musik häufig nicht als disparate, sondern als demselben kultur- und sozialhistorischen Horizont entwachsene Phänomene verstanden werden können. *************** To speak of a ‘modern tradition’ only seems paradoxical at first sight. In Japan, cultural globalisation took place not under foreign colonial rule but through the cultural policies of a sovereign nation state. Hogaku, Japan’s traditional music was at this time integrated into the state cultural sector, underwent a transformation from home music-making to concert music, was raised to the status of intangible cultural heritage and was subjected to the cultural-political directives of changing regimes. The change in traditional music and perceptions of music brought about by these factors is the focus of this book, which can also be read as an introduction to the (more recent) traditional musical culture of Japan. As well as hokagu in the more narrow sense, the study also examines the intensive engagement of (western-trained) Japanese composers with the musical traditions of their homeland, and shows that traditional and western music can often be understood not as disparate phenomena but as having developed from the same cultural and socio-historical horizon.
Aktualisiert: 2022-11-18
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