Unterrichten mit »VIVA« leicht gemacht!
Aktualisiert: 2023-06-15
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VIVA 3 Lehrerband
Schlüsselwort: Latein / Sprachlehrbücher
Lehrbuch des mittelalterlichen Lateins
Lernziele:
Eigenständiger Zugang zum Latein des Mittelalters; Erweiterung des Blicks für Kenner des klassischen Lateins.
Konzeption:
Das Lehrbuch stellt die Eigenständigkeit der mittellateinischen internationalen lingua franca - bei allen regionalen Unterschieden insbesondere des Vokabulars - in den Mittelpunkt:
In 23 Lektionen werden die wesentlichen Elemente der Formen- und Satzlehre eingehend dargestellt sowie die Besonderheiten des Mittellateins gegenüber dem klassischen Standardlatein hervorgehoben.
Alle Lektionen enthalten Übungen, in denen die jeweils neuen Kenntnisse an mittelalterlichen Quellen geübt werden; diese bilden so gleichzeitig einen Lesefundus.
Längere Originaltexte aus verschiedenen Lebensbereichen mit beigefügter Übersetzung, die im Zusammenhang mit den Übungen erarbeitet werden sollen, sind so ausgewählt, dass sie einen Überblick über die typologische Vielfalt der mittelalterlichen Texte ermöglichen, und sind überdies - entsprechend dem "internationalen" Charakter des Mittellateinischen - regional breit gestreut.
Ein Verzeichnis der auftretenden lateinischen Wörter und der Eigennamen sowie ein grammatisches Register runden den Band ab.
Dieser mittellateinische Sprachlehrgang ist in seiner Art der einzige derzeit verfügbare für Unterricht und Selbststudium.
Aktualisiert: 2023-06-16
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VIVA 3 Lehrerband
VIVA 3 Lehrerband
Intra Texte und Übungen II
»Intra« eröffnet den jüngsten Lateinlernenden die Welt der lateinischen Sprache und der Antike.
Aktualisiert: 2023-06-12
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VIVA 1 Lehrerband
VIVA 3 Lehrerband
Intra Texte und Übungen II NRW
»Intra« eröffnet den jüngsten Lateinlernenden die Welt der lateinischen Sprache und der Antike.
Aktualisiert: 2023-06-12
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Intra Texte und Übungen II NRW
»Intra« eröffnet den jüngsten Lateinlernenden die Welt der lateinischen Sprache und der Antike.
Aktualisiert: 2023-06-11
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VIVA 1 Lehrerband
Intra Texte und Übungen II NRW
»Intra« eröffnet den jüngsten Lateinlernenden die Welt der lateinischen Sprache und der Antike.
Aktualisiert: 2023-06-10
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VIVA 3 Lehrerband
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Intra Texte und Übungen II
»Intra« eröffnet den jüngsten Lateinlernenden die Welt der lateinischen Sprache und der Antike.
Aktualisiert: 2023-06-09
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VIVA 3 Lehrerband
Intra Texte und Übungen II NRW
»Intra« eröffnet den jüngsten Lateinlernenden die Welt der lateinischen Sprache und der Antike.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Lehrbuch des mittelalterlichen Lateins
Lernziele:
Eigenständiger Zugang zum Latein des Mittelalters; Erweiterung des Blicks für Kenner des klassischen Lateins.
Konzeption:
Das Lehrbuch stellt die Eigenständigkeit der mittellateinischen internationalen lingua franca - bei allen regionalen Unterschieden insbesondere des Vokabulars - in den Mittelpunkt:
In 23 Lektionen werden die wesentlichen Elemente der Formen- und Satzlehre eingehend dargestellt sowie die Besonderheiten des Mittellateins gegenüber dem klassischen Standardlatein hervorgehoben.
Alle Lektionen enthalten Übungen, in denen die jeweils neuen Kenntnisse an mittelalterlichen Quellen geübt werden; diese bilden so gleichzeitig einen Lesefundus.
Längere Originaltexte aus verschiedenen Lebensbereichen mit beigefügter Übersetzung, die im Zusammenhang mit den Übungen erarbeitet werden sollen, sind so ausgewählt, dass sie einen Überblick über die typologische Vielfalt der mittelalterlichen Texte ermöglichen, und sind überdies - entsprechend dem "internationalen" Charakter des Mittellateinischen - regional breit gestreut.
Ein Verzeichnis der auftretenden lateinischen Wörter und der Eigennamen sowie ein grammatisches Register runden den Band ab.
Dieser mittellateinische Sprachlehrgang ist in seiner Art der einzige derzeit verfügbare für Unterricht und Selbststudium.
Aktualisiert: 2023-06-08
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Intra Texte und Übungen II NRW
»Intra« eröffnet den jüngsten Lateinlernenden die Welt der lateinischen Sprache und der Antike.
Aktualisiert: 2023-06-07
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SERMO. Lateinische Grammatik
Der lateinische Begriff 'Sermo' bezeichnet all das, was Sprache im Gebrauch, in der Kommunikation in all ihren Varietäten als Mittel der Verständigung ausmacht.
SERMO geht mithin andere Wege als die meisten didaktischen Grammatiken, die auf die Vermittlung eines normativen Regelsystems des Lateinischen ausgerichtet sind, und verfolgt das Ziel einer passiven Sprachbeherrschung mit Texten als Gegenstand.
Eine besondere Rolle spielt die Berücksichtigung der Intention des jeweiligen Senders, konkret: die Art, wie er seine Intention partnertaktisch versprachlicht. Dazu wählt der Sprecher/Schreiber aus dem Inventar die Mittel aus, die seine Sprache für die Kommunikation bereitstellt. Erst über diesen Prozess kontextueller Verwendung kommt die Semantik der einzelnen Textelemente konkret zustande. Beim Verstehen und angemessenen Übersetzen geht es dann im Sinne einer 'Vergegenwärtigung' darum, die jeweils inhaltlich und stilistisch angemessenen Ausdrucksweisen der Zielsprache mit Blick auf die Intentionen sowie die konkrete partnertaktische Versprachlichung des ursprünglichen Senders einzusetzen.
Unterschieden wird hierzu zwischen dem System der lateinischen Sprache einerseits und den Sprachnormen andererseits. Das System bildet die Gesamtheit der Sprachelemente und der Beziehungen der Elemente zueinander, die sich auf dieselbe Art stets wiederholen und in den langen Zeiträumen, in denen das Lateinische verwendet worden ist, gleich geblieben sind; die Sprachnormen hingegen gehören zu den variablen Elementen, die im Laufe der Zeit Teile des Systems förderten oder vernach-lässigten.
Ein Register und Grammatiktabellen runden den Band ab.
Aktualisiert: 2023-06-08
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VIVA 3 Lehrerband
Bücher zum Thema Latein / Sprachlehrbücher
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