Barbara Szabo untersucht das gesundheitliche Befinden von Volksschulleitungen in Österreich. Mittels einer triangulativen sozialen Netzwerkanalyse ermittelt sie psychosoziale Belastungen, Ressourcen und Beanspruchungen, die die Volksschulleiterinnen und Volksschulleiter im Kontext ihres sozialen Netzwerks am Arbeitsplatz erleben. Im Detail betrachtet die Autorin die Auswirkungen des Zusammenspiels verschiedener psychosozialer Belastungen und Ressourcen auf das individuelle Beanspruchungserleben. Zudem beschreibt sie auf Basis der Forschungserkenntnisse vier Typen, die sich durch ein unterschiedliches Belastungs-Ressourcen-Beanspruchungserleben am Arbeitsplatz Schule auszeichnen.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Barbara Szabo untersucht das gesundheitliche Befinden von Volksschulleitungen in Österreich. Mittels einer triangulativen sozialen Netzwerkanalyse ermittelt sie psychosoziale Belastungen, Ressourcen und Beanspruchungen, die die Volksschulleiterinnen und Volksschulleiter im Kontext ihres sozialen Netzwerks am Arbeitsplatz erleben. Im Detail betrachtet die Autorin die Auswirkungen des Zusammenspiels verschiedener psychosozialer Belastungen und Ressourcen auf das individuelle Beanspruchungserleben. Zudem beschreibt sie auf Basis der Forschungserkenntnisse vier Typen, die sich durch ein unterschiedliches Belastungs-Ressourcen-Beanspruchungserleben am Arbeitsplatz Schule auszeichnen.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Pädagogisches Handeln von Lehrkräften in der Schule ist gemäß der Kultusministerkonferenz durch die vier Kompetenzbereiche Unterrichten, Erziehen, Beurteilen und Beraten sowie Schule Innovieren gekennzeichnet.
Nach einer Einführung in den Professionalitätsbegriff im Kontext der Lehrerbildung werden diese Kompetenzbereiche systematisch dargestellt. Die Darstellung integriert einerseits normative, theoretische und empirische Befunde und versucht andererseits konkrete wissenschaftsbasierte Handlungsperspektiven im beruflichen Alltag aufzuzeigen.
Vielfältige Grafiken und Tabellen, ein umfangreiches Literaturverzeichnis sowie ein Sachregister unterstützen den Verständnisprozess.
Das Studienbuch zur Schulpädagogik will Orientierung bieten für Lehramtsstudierende aller Fachrichtungen, für Dozierende in pädagogischen und fachdidaktischen Studienbereichen sowie für diejenigen, die in der zweiten Phase der Lehramtsausbildung als Ausbilderin oder Ausbilder tätig sind.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Pädagogisches Handeln von Lehrkräften in der Schule ist gemäß der Kultusministerkonferenz durch die vier Kompetenzbereiche Unterrichten, Erziehen, Beurteilen und Beraten sowie Schule Innovieren gekennzeichnet.
Nach einer Einführung in den Professionalitätsbegriff im Kontext der Lehrerbildung werden diese Kompetenzbereiche systematisch dargestellt. Die Darstellung integriert einerseits normative, theoretische und empirische Befunde und versucht andererseits konkrete wissenschaftsbasierte Handlungsperspektiven im beruflichen Alltag aufzuzeigen.
Vielfältige Grafiken und Tabellen, ein umfangreiches Literaturverzeichnis sowie ein Sachregister unterstützen den Verständnisprozess.
Das Studienbuch zur Schulpädagogik will Orientierung bieten für Lehramtsstudierende aller Fachrichtungen, für Dozierende in pädagogischen und fachdidaktischen Studienbereichen sowie für diejenigen, die in der zweiten Phase der Lehramtsausbildung als Ausbilderin oder Ausbilder tätig sind.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Pädagogisches Handeln von Lehrkräften in der Schule ist gemäß der Kultusministerkonferenz durch die vier Kompetenzbereiche Unterrichten, Erziehen, Beurteilen und Beraten sowie Schule Innovieren gekennzeichnet.
Nach einer Einführung in den Professionalitätsbegriff im Kontext der Lehrerbildung werden diese Kompetenzbereiche systematisch dargestellt. Die Darstellung integriert einerseits normative, theoretische und empirische Befunde und versucht andererseits konkrete wissenschaftsbasierte Handlungsperspektiven im beruflichen Alltag aufzuzeigen.
Vielfältige Grafiken und Tabellen, ein umfangreiches Literaturverzeichnis sowie ein Sachregister unterstützen den Verständnisprozess.
Das Studienbuch zur Schulpädagogik will Orientierung bieten für Lehramtsstudierende aller Fachrichtungen, für Dozierende in pädagogischen und fachdidaktischen Studienbereichen sowie für diejenigen, die in der zweiten Phase der Lehramtsausbildung als Ausbilderin oder Ausbilder tätig sind.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Kochbuch für Lehrer und Lehrerinnen aller Schulformen, Klasse 1–13, Schwerpunkt: Schönes fürs Lehrerleben +++ Sie kennen das sicher: Nach einem stressigen Schultag stehen noch zwei Eltern und drei Kolleginnen oder Kollegen auf der Matte, zu Hause warten Unterrichtsvorbereitungen und Korrekturen auf Sie und die Wohnung müsste auch aufgeräumt werden … Da bleibt eine bewusste Ernährung schon mal auf der Strecke. Das muss aber nicht sein: Dieses wunderschön gestaltete Kochbuch bietet eine bunte Mischung an leckeren und gesunden Rezepten für Gerichte, die sich unkompliziert und schnell in Ihren Schulalltag integrieren lassen, weil Sie sie einfach in Ihre Schultasche packen und mitnehmen können. Mit einem sättigenden Pädagogen-Power-Porridge sind Sie perfekt für einen langen Elternsprechtag gewappnet und der kopierfreudige Kartoffelsalat lässt sich ganz einfach im Stehen verspeisen, während Sie darauf warten, dass der Kopierer die letzten Arbeitsblätter ausspuckt. Ganz gleich, ob für Frühstück, Mittag- oder Abendessen – für jede Gelegenheit gibt es hier das passende Gericht, das dafür sorgt, dass Sie entspannt und lecker durch Ihren Schulalltag kommen. Die amüsanten Titel und liebevollen Stimmungstexte machen dieses Kochbuch außerdem zu einem perfekten Geschenk – sowohl für sich selbst als auch die lieben Kolleginnen und Kollegen. Für ein genussvolles Lehrerleben! Kunden kaufte
Aktualisiert: 2023-07-01
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Kochbuch für Lehrer und Lehrerinnen aller Schulformen, Klasse 1–13, Schwerpunkt: Schönes fürs Lehrerleben +++ Sie kennen das sicher: Nach einem stressigen Schultag stehen noch zwei Eltern und drei Kolleginnen oder Kollegen auf der Matte, zu Hause warten Unterrichtsvorbereitungen und Korrekturen auf Sie und die Wohnung müsste auch aufgeräumt werden … Da bleibt eine bewusste Ernährung schon mal auf der Strecke. Das muss aber nicht sein: Dieses wunderschön gestaltete Kochbuch bietet eine bunte Mischung an leckeren und gesunden Rezepten für Gerichte, die sich unkompliziert und schnell in Ihren Schulalltag integrieren lassen, weil Sie sie einfach in Ihre Schultasche packen und mitnehmen können. Mit einem sättigenden Pädagogen-Power-Porridge sind Sie perfekt für einen langen Elternsprechtag gewappnet und der kopierfreudige Kartoffelsalat lässt sich ganz einfach im Stehen verspeisen, während Sie darauf warten, dass der Kopierer die letzten Arbeitsblätter ausspuckt. Ganz gleich, ob für Frühstück, Mittag- oder Abendessen – für jede Gelegenheit gibt es hier das passende Gericht, das dafür sorgt, dass Sie entspannt und lecker durch Ihren Schulalltag kommen. Die amüsanten Titel und liebevollen Stimmungstexte machen dieses Kochbuch außerdem zu einem perfekten Geschenk – sowohl für sich selbst als auch die lieben Kolleginnen und Kollegen. Für ein genussvolles Lehrerleben! Kunden kaufte
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Kochbuch für Lehrer und Lehrerinnen aller Schulformen, Klasse 1–13, Schwerpunkt: Schönes fürs Lehrerleben +++ Sie kennen das sicher: Nach einem stressigen Schultag stehen noch zwei Eltern und drei Kolleginnen oder Kollegen auf der Matte, zu Hause warten Unterrichtsvorbereitungen und Korrekturen auf Sie und die Wohnung müsste auch aufgeräumt werden … Da bleibt eine bewusste Ernährung schon mal auf der Strecke. Das muss aber nicht sein: Dieses wunderschön gestaltete Kochbuch bietet eine bunte Mischung an leckeren und gesunden Rezepten für Gerichte, die sich unkompliziert und schnell in Ihren Schulalltag integrieren lassen, weil Sie sie einfach in Ihre Schultasche packen und mitnehmen können. Mit einem sättigenden Pädagogen-Power-Porridge sind Sie perfekt für einen langen Elternsprechtag gewappnet und der kopierfreudige Kartoffelsalat lässt sich ganz einfach im Stehen verspeisen, während Sie darauf warten, dass der Kopierer die letzten Arbeitsblätter ausspuckt. Ganz gleich, ob für Frühstück, Mittag- oder Abendessen – für jede Gelegenheit gibt es hier das passende Gericht, das dafür sorgt, dass Sie entspannt und lecker durch Ihren Schulalltag kommen. Die amüsanten Titel und liebevollen Stimmungstexte machen dieses Kochbuch außerdem zu einem perfekten Geschenk – sowohl für sich selbst als auch die lieben Kolleginnen und Kollegen. Für ein genussvolles Lehrerleben! Kunden kaufte
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Kochbuch für Lehrer und Lehrerinnen aller Schulformen, Klasse 1–13, Schwerpunkt: Schönes fürs Lehrerleben +++ Sie kennen das sicher: Nach einem stressigen Schultag stehen noch zwei Eltern und drei Kolleginnen oder Kollegen auf der Matte, zu Hause warten Unterrichtsvorbereitungen und Korrekturen auf Sie und die Wohnung müsste auch aufgeräumt werden … Da bleibt eine bewusste Ernährung schon mal auf der Strecke. Das muss aber nicht sein: Dieses wunderschön gestaltete Kochbuch bietet eine bunte Mischung an leckeren und gesunden Rezepten für Gerichte, die sich unkompliziert und schnell in Ihren Schulalltag integrieren lassen, weil Sie sie einfach in Ihre Schultasche packen und mitnehmen können. Mit einem sättigenden Pädagogen-Power-Porridge sind Sie perfekt für einen langen Elternsprechtag gewappnet und der kopierfreudige Kartoffelsalat lässt sich ganz einfach im Stehen verspeisen, während Sie darauf warten, dass der Kopierer die letzten Arbeitsblätter ausspuckt. Ganz gleich, ob für Frühstück, Mittag- oder Abendessen – für jede Gelegenheit gibt es hier das passende Gericht, das dafür sorgt, dass Sie entspannt und lecker durch Ihren Schulalltag kommen. Die amüsanten Titel und liebevollen Stimmungstexte machen dieses Kochbuch außerdem zu einem perfekten Geschenk – sowohl für sich selbst als auch die lieben Kolleginnen und Kollegen. Für ein genussvolles Lehrerleben! Kunden kaufte
Aktualisiert: 2023-07-01
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Die Toolbox für mehr Achtsamkeit im Unterricht
Möchten Sie dazu beitragen, mehr Achtsamkeit und Wohlbefinden in die Schule zu bringen?
Möchten Sie Ihren Schüler*innen helfen, ihre sozialen und emotionalen Fähigkeiten zu entwickeln?
Das neue Buch von Kevin Hawkins und Amy Burke bietet Ihnen konkrete Anleitungen für Achtsamkeitsübungen, die Sie in Ihrem Unterricht einsetzen können. Diese Übungen sind abgestimmt auf die Altersgruppen von 4 bis 18 Jahren. Sie können sie in Sprache und Inhalt so abändern, dass sie zu Ihrem Unterrichtsstil und zu Ihren Schülerinnen und Schülern passen.
Die Mischung aus Fachwissen, Unterrichtstipps, Reflexionen, Übungen und praktischen Beispielen bietet Ihnen alles, was Sie brauchen, um Ihr eigenes achtsames Klassenzimmer zu gestalten und zum Wohlbefinden in Ihrer Schulgemeinschaft beizutragen.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Aktualisiert: 2023-06-30
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Schulqualität beginnt mit Lehrergesundheit
Eine der wesentlichen Aufgaben von Schulleitungen ist, sich selbst und das Kollegium möglichst gesund zu erhalten und dies mit den Zielen einer guten, gesunden Schule in Einklang zu bringen. Denn Lehrergesundheit ist die Basis für eine positive Schulentwicklung und setzt die Entwicklung einer gesunden Führungskultur voraus.
Der Titel gibt Impulse, die den Perspektivwechsel von »Was macht krank?« zu »Was hält gesund?« anstoßen und zeigt, dass gesundes Führen mehr umfasst als bloßes Gesundheitsmanagement. Konkrete Hilfestellungen erleichtern die erfolgreiche Umsetzung im eigenen beruflichen Umfeld:
• Bausteine der Leadership-Kompetenz
• Säulen des Stressmanagements
• sowie Good-Practice-Beispiele
Der Autor Stefan Schneider bietet vor dem Hintergrund eigener langjähriger Erfahrung aus Schuldienst, Coaching und Therapie einen praxisnahen Überblick, wie Salutogene Führung gelingen und somit maßgeblich zur Steigerung der Schulqualität beitragen kann.
Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Aktualisiert: 2023-06-28
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Wie kann gemeinsames Lernen von behinderten und nicht behinderten Kindern gelingen? Wie lassen sich Inklusionskonzepte sinnvoll umsetzen? Saskia Erbring, Lehrerin und Supervisorin, berät Schulen bei inklusiven Schulentwicklungsprozessen. In ihrem „Spickzettel für Lehrer“ beschreibt sie anhand eines Prozessmodells, welche Schritte hilfreich sind und welche keinesfalls ausgelassen werden sollten.
Die Autorin geht ausführlich auf Befürchtungen, Ärger und Bedenken ein und zeigt Auswege aus emotional aufgeladenen Situationen. Ein Kapitel illustriert mit praktischen Beispielen die Planung und Durchführung von Lehrerfortbildungen.
Erbring versteht ihr Buch als eine Art „Reflexions-Zettel“: Sie stellt Gegenfragen, bezieht ständig neue Perspektiven ein und bietet Raum für eigene Ideen. Auf diese Weise entsteht vor den Augen des Lesers ein maßstabsgetreuer Führer durch den Inklusionsprozess an Schulen.
Aktualisiert: 2023-06-28
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