"Neue Lehrer braucht das Land" - die Slogans und Bestsellertitel zeigen es an: Das Gelingen von Schule steht und fällt mit den Lehrern. Die fachlichen Anforderungen an den Lehrerberuf sind umfangreich, heterogen und widersprüchlich. Allein, die hohen Quoten von Burnout und Frühpensionierung erklären sie nicht. Kann man prüfen, ob man den Aufgaben gewachsen ist?
Das Buch stellt zum einen fundiert die persönlichen Eignungsmerkmale an den Lehrerberuf heraus. Anschließend wird praktisches eignungsdiagnostisches Material vorgestellt, das dabei unterstützt, die relevanten Kompetenzen (z.B. von Kommunikation und Selbstmanagement) in Studium und Beruf sukzessive aufzubauen (durch Selbsterkundungs- und Assessment-Center-Verfahren sowie Trainingsprogramme).
Aktualisiert: 2023-06-29
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"Neue Lehrer braucht das Land" - die Slogans und Bestsellertitel zeigen es an: Das Gelingen von Schule steht und fällt mit den Lehrern. Die fachlichen Anforderungen an den Lehrerberuf sind umfangreich, heterogen und widersprüchlich. Allein, die hohen Quoten von Burnout und Frühpensionierung erklären sie nicht. Kann man prüfen, ob man den Aufgaben gewachsen ist?
Das Buch stellt zum einen fundiert die persönlichen Eignungsmerkmale an den Lehrerberuf heraus. Anschließend wird praktisches eignungsdiagnostisches Material vorgestellt, das dabei unterstützt, die relevanten Kompetenzen (z.B. von Kommunikation und Selbstmanagement) in Studium und Beruf sukzessive aufzubauen (durch Selbsterkundungs- und Assessment-Center-Verfahren sowie Trainingsprogramme).
Aktualisiert: 2023-06-29
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"Neue Lehrer braucht das Land" - die Slogans und Bestsellertitel zeigen es an: Das Gelingen von Schule steht und fällt mit den Lehrern. Die fachlichen Anforderungen an den Lehrerberuf sind umfangreich, heterogen und widersprüchlich. Allein, die hohen Quoten von Burnout und Frühpensionierung erklären sie nicht. Kann man prüfen, ob man den Aufgaben gewachsen ist?
Das Buch stellt zum einen fundiert die persönlichen Eignungsmerkmale an den Lehrerberuf heraus. Anschließend wird praktisches eignungsdiagnostisches Material vorgestellt, das dabei unterstützt, die relevanten Kompetenzen (z.B. von Kommunikation und Selbstmanagement) in Studium und Beruf sukzessive aufzubauen (durch Selbsterkundungs- und Assessment-Center-Verfahren sowie Trainingsprogramme).
Aktualisiert: 2023-06-22
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"Neue Lehrer braucht das Land" - die Slogans und Bestsellertitel zeigen es an: Das Gelingen von Schule steht und fällt mit den Lehrern. Die fachlichen Anforderungen an den Lehrerberuf sind umfangreich, heterogen und widersprüchlich. Allein, die hohen Quoten von Burnout und Frühpensionierung erklären sie nicht. Kann man prüfen, ob man den Aufgaben gewachsen ist?
Das Buch stellt zum einen fundiert die persönlichen Eignungsmerkmale an den Lehrerberuf heraus. Anschließend wird praktisches eignungsdiagnostisches Material vorgestellt, das dabei unterstützt, die relevanten Kompetenzen (z.B. von Kommunikation und Selbstmanagement) in Studium und Beruf sukzessive aufzubauen (durch Selbsterkundungs- und Assessment-Center-Verfahren sowie Trainingsprogramme).
Aktualisiert: 2023-06-22
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"Neue Lehrer braucht das Land" - die Slogans und Bestsellertitel zeigen es an: Das Gelingen von Schule steht und fällt mit den Lehrern. Die fachlichen Anforderungen an den Lehrerberuf sind umfangreich, heterogen und widersprüchlich. Allein, die hohen Quoten von Burnout und Frühpensionierung erklären sie nicht. Kann man prüfen, ob man den Aufgaben gewachsen ist?
Das Buch stellt zum einen fundiert die persönlichen Eignungsmerkmale an den Lehrerberuf heraus. Anschließend wird praktisches eignungsdiagnostisches Material vorgestellt, das dabei unterstützt, die relevanten Kompetenzen (z.B. von Kommunikation und Selbstmanagement) in Studium und Beruf sukzessive aufzubauen (durch Selbsterkundungs- und Assessment-Center-Verfahren sowie Trainingsprogramme).
Aktualisiert: 2023-06-01
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Schönes für Lehrer und Lehrerinnen an allen Schulformen, für alle Fächer, Klasse 1-13 +++ Einfach mal machen, könnte ja gut werden! Das gilt für diese kleinen Inspirationen und Innovationen für Schule, Unterricht, das Kollegium und Sie selbst. „Klein" steht dabei für das Format und die Unaufwändigkeit der Ideen. Denn ihre Wirkung kann durchaus sehr groß ausfallen. Ob Sie eine neue Methode als Anregung für den Unterricht ausprobieren, den Schüler und Schülerinnen mal anders begegnen und damit Schule ein wenig verändern oder an sich selbst arbeiten und Ihre Lehrerrolle reflektieren. Die Anregungen haben stets die Praxis im Blick, sind weder abgehoben noch aufwändig und benötigen nur etwas Eigeninitiative. Bringen Sie Abwechslung in den Unterricht und den Schulalltag und ziehen Sie täglich oder wöchentlich eine Inspiration für sich selbst oder überraschen Sie das Kollegium mit einer gemeinsamen „Inspirationskiste", für deren Gestaltung wir die Aufkleber gleich mitliefern. Dafür genügt ein Karton oder handelsüblicher Karteikasten. Wenn Sie diesen entsprechend gestalten, mit den Kärtchen bestücken und ins Lehrerzimmer stellen, werden Sie schnell mit den Kollegen und Kolleginnen ins Gespräch kommen und erstaunt sein, wie leicht der Austausch auch in konservativen Kollegien gelingt und wie viel kleine Veränderungen bewirken können. Lassen Sie sich davon überraschen, welche Kolleg*innen sich auf die Inspirationen einlassen und vielleicht recht bald die „Inspirationskiste" auch um eigene Ideen ergänzen. Ausprobieren lohnt sich!
Aktualisiert: 2023-06-01
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Schönes für Lehrer und Lehrerinnen an allen Schulformen, für alle Fächer, Klasse 1-13 +++ Einfach mal machen, könnte ja gut werden! Das gilt für diese kleinen Inspirationen und Innovationen für Schule, Unterricht, das Kollegium und Sie selbst. „Klein" steht dabei für das Format und die Unaufwändigkeit der Ideen. Denn ihre Wirkung kann durchaus sehr groß ausfallen. Ob Sie eine neue Methode als Anregung für den Unterricht ausprobieren, den Schüler und Schülerinnen mal anders begegnen und damit Schule ein wenig verändern oder an sich selbst arbeiten und Ihre Lehrerrolle reflektieren. Die Anregungen haben stets die Praxis im Blick, sind weder abgehoben noch aufwändig und benötigen nur etwas Eigeninitiative. Bringen Sie Abwechslung in den Unterricht und den Schulalltag und ziehen Sie täglich oder wöchentlich eine Inspiration für sich selbst oder überraschen Sie das Kollegium mit einer gemeinsamen „Inspirationskiste", für deren Gestaltung wir die Aufkleber gleich mitliefern. Dafür genügt ein Karton oder handelsüblicher Karteikasten. Wenn Sie diesen entsprechend gestalten, mit den Kärtchen bestücken und ins Lehrerzimmer stellen, werden Sie schnell mit den Kollegen und Kolleginnen ins Gespräch kommen und erstaunt sein, wie leicht der Austausch auch in konservativen Kollegien gelingt und wie viel kleine Veränderungen bewirken können. Lassen Sie sich davon überraschen, welche Kolleg*innen sich auf die Inspirationen einlassen und vielleicht recht bald die „Inspirationskiste" auch um eigene Ideen ergänzen. Ausprobieren lohnt sich!
Aktualisiert: 2023-05-21
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"Neue Lehrer braucht das Land" - die Slogans und Bestsellertitel zeigen es an: Das Gelingen von Schule steht und fällt mit den Lehrern. Die fachlichen Anforderungen an den Lehrerberuf sind umfangreich, heterogen und widersprüchlich. Allein, die hohen Quoten von Burnout und Frühpensionierung erklären sie nicht. Kann man prüfen, ob man den Aufgaben gewachsen ist?
Das Buch stellt zum einen fundiert die persönlichen Eignungsmerkmale an den Lehrerberuf heraus. Anschließend wird praktisches eignungsdiagnostisches Material vorgestellt, das dabei unterstützt, die relevanten Kompetenzen (z.B. von Kommunikation und Selbstmanagement) in Studium und Beruf sukzessive aufzubauen (durch Selbsterkundungs- und Assessment-Center-Verfahren sowie Trainingsprogramme).
Aktualisiert: 2023-05-17
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"Neue Lehrer braucht das Land" - die Slogans und Bestsellertitel zeigen es an: Das Gelingen von Schule steht und fällt mit den Lehrern. Die fachlichen Anforderungen an den Lehrerberuf sind umfangreich, heterogen und widersprüchlich. Allein, die hohen Quoten von Burnout und Frühpensionierung erklären sie nicht. Kann man prüfen, ob man den Aufgaben gewachsen ist?
Das Buch stellt zum einen fundiert die persönlichen Eignungsmerkmale an den Lehrerberuf heraus. Anschließend wird praktisches eignungsdiagnostisches Material vorgestellt, das dabei unterstützt, die relevanten Kompetenzen (z.B. von Kommunikation und Selbstmanagement) in Studium und Beruf sukzessive aufzubauen (durch Selbsterkundungs- und Assessment-Center-Verfahren sowie Trainingsprogramme).
Aktualisiert: 2023-05-11
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Schönes für Lehrer und Lehrerinnen an allen Schulformen, für alle Fächer, Klasse 1-13 +++ Einfach mal machen, könnte ja gut werden! Das gilt für diese kleinen Inspirationen und Innovationen für Schule, Unterricht, das Kollegium und Sie selbst. „Klein" steht dabei für das Format und die Unaufwändigkeit der Ideen. Denn ihre Wirkung kann durchaus sehr groß ausfallen. Ob Sie eine neue Methode als Anregung für den Unterricht ausprobieren, den Schüler und Schülerinnen mal anders begegnen und damit Schule ein wenig verändern oder an sich selbst arbeiten und Ihre Lehrerrolle reflektieren. Die Anregungen haben stets die Praxis im Blick, sind weder abgehoben noch aufwändig und benötigen nur etwas Eigeninitiative. Bringen Sie Abwechslung in den Unterricht und den Schulalltag und ziehen Sie täglich oder wöchentlich eine Inspiration für sich selbst oder überraschen Sie das Kollegium mit einer gemeinsamen „Inspirationskiste", für deren Gestaltung wir die Aufkleber gleich mitliefern. Dafür genügt ein Karton oder handelsüblicher Karteikasten. Wenn Sie diesen entsprechend gestalten, mit den Kärtchen bestücken und ins Lehrerzimmer stellen, werden Sie schnell mit den Kollegen und Kolleginnen ins Gespräch kommen und erstaunt sein, wie leicht der Austausch auch in konservativen Kollegien gelingt und wie viel kleine Veränderungen bewirken können. Lassen Sie sich davon überraschen, welche Kolleg*innen sich auf die Inspirationen einlassen und vielleicht recht bald die „Inspirationskiste" auch um eigene Ideen ergänzen. Ausprobieren lohnt sich!
Aktualisiert: 2023-05-11
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Schönes für Lehrer und Lehrerinnen an allen Schulformen, für alle Fächer, Klasse 1-13 +++ Einfach mal machen, könnte ja gut werden! Das gilt für diese kleinen Inspirationen und Innovationen für Schule, Unterricht, das Kollegium und Sie selbst. „Klein" steht dabei für das Format und die Unaufwändigkeit der Ideen. Denn ihre Wirkung kann durchaus sehr groß ausfallen. Ob Sie eine neue Methode als Anregung für den Unterricht ausprobieren, den Schüler und Schülerinnen mal anders begegnen und damit Schule ein wenig verändern oder an sich selbst arbeiten und Ihre Lehrerrolle reflektieren. Die Anregungen haben stets die Praxis im Blick, sind weder abgehoben noch aufwändig und benötigen nur etwas Eigeninitiative. Bringen Sie Abwechslung in den Unterricht und den Schulalltag und ziehen Sie täglich oder wöchentlich eine Inspiration für sich selbst oder überraschen Sie das Kollegium mit einer gemeinsamen „Inspirationskiste", für deren Gestaltung wir die Aufkleber gleich mitliefern. Dafür genügt ein Karton oder handelsüblicher Karteikasten. Wenn Sie diesen entsprechend gestalten, mit den Kärtchen bestücken und ins Lehrerzimmer stellen, werden Sie schnell mit den Kollegen und Kolleginnen ins Gespräch kommen und erstaunt sein, wie leicht der Austausch auch in konservativen Kollegien gelingt und wie viel kleine Veränderungen bewirken können. Lassen Sie sich davon überraschen, welche Kolleg*innen sich auf die Inspirationen einlassen und vielleicht recht bald die „Inspirationskiste" auch um eigene Ideen ergänzen. Ausprobieren lohnt sich!
Aktualisiert: 2023-05-01
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Im Mittelpunkt der Arbeit von Victoria Bleck steht der von Lehrkräften, verstanden als Freude und Begeisterung, welche Lehrpersonen für das Unterrichten und ihr Fach empfinden. Obschon der Begeisterung eine hohe Bedeutung beigemessen wird, mangelt es an empirischen Befunden. Die Autorin widmet sich der Frage nach personalen Bedingungsfaktoren zum Zeitpunkt des Berufseinstiegs, den längsschnittlichen Zusammenhängen mit der Unterrichtsqualität und der Wirkung von Lehrerenthusiasmus auf die Lernfreude im Unterricht. Basierend auf einem Forschungszeitraum von bis zu 12 Jahren kommt die Autorin zu dem Ergebnis, dass der Enthusiasmus von Lehrkräften durch ihre anfängliche Berufswahlmotivation, ihre Selbstwirksamkeit sowie die effektive Klassenführung beeinflusst wird. Der Lehrerenthusiasmus wiederum wirkt sich auf Aspekte der Unterrichtsqualität und die Lernfreude im Unterricht aus.
Aktualisiert: 2023-04-02
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Der Anteil der Motivation an schulischen Lehr- und Lernerfolgen ist unbestritten. Die raffiniertesten Unterrichtsmethoden scheitern ohne Eigenmotivation der Schüler. Genauso wichtig für die Lernbereitschaft von Schülern ist die Lehrermotivation. Das Buch geht zunächst auf theoretische Modelle ein, die die schulischen, pädagogischen, aber auch gesellschaftlichen Ursachen der Motivation und Demotivationserscheinungen im Lehrerberuf beleuchten. Die Autorinnen stellen dann konkrete Handlungsempfehlungen für Lehrerinnen und Lehrer in den Mittelpunkt. Wie lässt sich die persönliche Motivation im Schulalltag aufrechterhalten? Welchen Beitrag können dazu Arbeitsstrukturen, Schulleitungen und Kollegien leisten, um sich gegenseitig bei der pädagogischen Arbeit zu unterstützen? Das Buch stützt sich dabei auf aktuelle empirische Befunde aus neuesten Studien zur Arbeits- und Lehrermotivation und ist mit vielen praktischen Beispielen hinterlegt.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Der Anteil der Motivation an schulischen Lehr- und Lernerfolgen ist unbestritten. Die raffiniertesten Unterrichtsmethoden scheitern ohne Eigenmotivation der Schüler. Genauso wichtig für die Lernbereitschaft von Schülern ist die Lehrermotivation. Das Buch geht zunächst auf theoretische Modelle ein, die die schulischen, pädagogischen, aber auch gesellschaftlichen Ursachen der Motivation und Demotivationserscheinungen im Lehrerberuf beleuchten. Die Autorinnen stellen dann konkrete Handlungsempfehlungen für Lehrerinnen und Lehrer in den Mittelpunkt. Wie lässt sich die persönliche Motivation im Schulalltag aufrechterhalten? Welchen Beitrag können dazu Arbeitsstrukturen, Schulleitungen und Kollegien leisten, um sich gegenseitig bei der pädagogischen Arbeit zu unterstützen? Das Buch stützt sich dabei auf aktuelle empirische Befunde aus neuesten Studien zur Arbeits- und Lehrermotivation und ist mit vielen praktischen Beispielen hinterlegt.
Aktualisiert: 2023-05-03
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"Neue Lehrer braucht das Land" - die Slogans und Bestsellertitel zeigen es an: Das Gelingen von Schule steht und fällt mit den Lehrern. Die fachlichen Anforderungen an den Lehrerberuf sind umfangreich, heterogen und widersprüchlich. Allein, die hohen Quoten von Burnout und Frühpensionierung erklären sie nicht. Kann man prüfen, ob man den Aufgaben gewachsen ist?
Das Buch stellt zum einen fundiert die persönlichen Eignungsmerkmale an den Lehrerberuf heraus. Anschließend wird praktisches eignungsdiagnostisches Material vorgestellt, das dabei unterstützt, die relevanten Kompetenzen (z.B. von Kommunikation und Selbstmanagement) in Studium und Beruf sukzessive aufzubauen (durch Selbsterkundungs- und Assessment-Center-Verfahren sowie Trainingsprogramme).
Aktualisiert: 2023-05-03
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Der Anteil der Motivation an schulischen Lehr- und Lernerfolgen ist unbestritten. Die raffiniertesten Unterrichtsmethoden scheitern ohne Eigenmotivation der Schüler. Genauso wichtig für die Lernbereitschaft von Schülern ist die Lehrermotivation. Das Buch geht zunächst auf theoretische Modelle ein, die die schulischen, pädagogischen, aber auch gesellschaftlichen Ursachen der Motivation und Demotivationserscheinungen im Lehrerberuf beleuchten. Die Autorinnen stellen dann konkrete Handlungsempfehlungen für Lehrerinnen und Lehrer in den Mittelpunkt. Wie lässt sich die persönliche Motivation im Schulalltag aufrechterhalten? Welchen Beitrag können dazu Arbeitsstrukturen, Schulleitungen und Kollegien leisten, um sich gegenseitig bei der pädagogischen Arbeit zu unterstützen? Das Buch stützt sich dabei auf aktuelle empirische Befunde aus neuesten Studien zur Arbeits- und Lehrermotivation und ist mit vielen praktischen Beispielen hinterlegt.
Aktualisiert: 2023-05-03
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"Neue Lehrer braucht das Land" - die Slogans und Bestsellertitel zeigen es an: Das Gelingen von Schule steht und fällt mit den Lehrern. Die fachlichen Anforderungen an den Lehrerberuf sind umfangreich, heterogen und widersprüchlich. Allein, die hohen Quoten von Burnout und Frühpensionierung erklären sie nicht. Kann man prüfen, ob man den Aufgaben gewachsen ist?
Das Buch stellt zum einen fundiert die persönlichen Eignungsmerkmale an den Lehrerberuf heraus. Anschließend wird praktisches eignungsdiagnostisches Material vorgestellt, das dabei unterstützt, die relevanten Kompetenzen (z.B. von Kommunikation und Selbstmanagement) in Studium und Beruf sukzessive aufzubauen (durch Selbsterkundungs- und Assessment-Center-Verfahren sowie Trainingsprogramme).
Aktualisiert: 2023-05-03
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"Neue Lehrer braucht das Land" - die Slogans und Bestsellertitel zeigen es an: Das Gelingen von Schule steht und fällt mit den Lehrern. Die fachlichen Anforderungen an den Lehrerberuf sind umfangreich, heterogen und widersprüchlich. Allein, die hohen Quoten von Burnout und Frühpensionierung erklären sie nicht. Kann man prüfen, ob man den Aufgaben gewachsen ist?
Das Buch stellt zum einen fundiert die persönlichen Eignungsmerkmale an den Lehrerberuf heraus. Anschließend wird praktisches eignungsdiagnostisches Material vorgestellt, das dabei unterstützt, die relevanten Kompetenzen (z.B. von Kommunikation und Selbstmanagement) in Studium und Beruf sukzessive aufzubauen (durch Selbsterkundungs- und Assessment-Center-Verfahren sowie Trainingsprogramme).
Aktualisiert: 2023-05-03
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«Lehrer sind die zentralen Persönlichkeiten im Bildungsgeschehen», konstatiert Andreas Schleicher, Leiter der PISA-Studie. Darauf aufbauend untersucht der Autor des Buches, welche Maßnahmen zur Motivation der Lehrer und damit zu deren Leistungssteigerung geeignet sind. Ausgehend von Fallstudien aus vier Kontinenten zeigt er Schwierigkeiten und Fehlanreize auf, die bei der Messung von Leistungen und einer damit verbundenen Ergebnissteuerung der Lehrer entstehen. Anschaulich schildert er den Einfluss von Leistungsbewertungsinstrumenten auf die Eigenmotivation, zeigt Handlungsmöglichkeiten für Schulleitungen auf und bietet Alternativen zu aktuellen bildungspolitischen Maßnahmen. Durch vielfältige Interviews mit Lehrern, Schulleitern sowie Verantwortlichen aus Politik und Gewerkschaften werden die Sichtweisen von Wissenschaft und Praxis miteinander vereint.
Aktualisiert: 2020-09-01
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Im Mittelpunkt der Arbeit von Victoria Bleck steht der von Lehrkräften, verstanden als Freude und Begeisterung, welche Lehrpersonen für das Unterrichten und ihr Fach empfinden. Obschon der Begeisterung eine hohe Bedeutung beigemessen wird, mangelt es an empirischen Befunden. Die Autorin widmet sich der Frage nach personalen Bedingungsfaktoren zum Zeitpunkt des Berufseinstiegs, den längsschnittlichen Zusammenhängen mit der Unterrichtsqualität und der Wirkung von Lehrerenthusiasmus auf die Lernfreude im Unterricht. Basierend auf einem Forschungszeitraum von bis zu 12 Jahren kommt die Autorin zu dem Ergebnis, dass der Enthusiasmus von Lehrkräften durch ihre anfängliche Berufswahlmotivation, ihre Selbstwirksamkeit sowie die effektive Klassenführung beeinflusst wird. Der Lehrerenthusiasmus wiederum wirkt sich auf Aspekte der Unterrichtsqualität und die Lernfreude im Unterricht aus.
Aktualisiert: 2023-04-04
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