Mit diesem E-Book können die Arbeits- und Lerntechniken systematisch gefördert und zu Lernstrategien ausgebaut werden. Regelwerke, Leitfäden und Übersichten für den ständigen Einsatz während des Unterrichts oder zur Unterstützung der Hausaufgaben werden erarbeitet. Im Laufe der Zeit werden sich durch den ständigen Einsatz der eigenen Leitfäden die verschiedenen Lernstrategien festigen. Das selbstgesteuerte Arbeiten, um Probleme zu lösen, wird leichter fallen.
Zu den Kerninhalten gehören, sich erfolgreich im Team zu verhalten, effektiv zu lesen, Informationen zu verwerten, nachhaltig zu präsentieren und sich systematisch zu reflektieren. Außerdem werden Strategien für eine gute Konzentration und Motivation, ein persönliches Zeitmanagement und die Gestaltung eines optimalen Arbeitsumfeldes erarbeitet.
Aktualisiert: 2019-03-15
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Mit diesem Arbeitsheft können die Arbeits- und Lerntechniken systematisch gefördert und zu Lernstrategien ausgebaut werden. Regelwerke, Leitfäden und Übersichten für den ständigen Einsatz während des Unterrichts oder zur Unterstützung der Hausaufgaben werden erarbeitet. Im Laufe der Zeit werden sich durch den ständigen Einsatz der eigenen Leitfäden die verschiedenen Lernstrategien festigen. Das selbstgesteuerte Arbeiten, um Probleme zu lösen, wird leichter fallen.
Zu den Kerninhalten gehören, sich erfolgreich im Team zu verhalten, effektiv zu lesen, Informationen zu verwerten, nachhaltig zu präsentieren und sich systematisch zu reflektieren. Außerdem werden Strategien für eine gute Konzentration und Motivation, ein persönliches Zeitmanagement und die Gestaltung eines optimalen Arbeitsumfeldes erarbeitet.
Aktualisiert: 2019-03-15
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Dieser Titel besteht aus den zwei Arbeitsbücher "Fit für die Tastatur" und "Fit für die Büroorganisation"
Dieses Arbeitsbuch eignet sich für den Einsatz im Unterrichtsfach/Lernbereich Bürowirtschaft und Informationsverarbeitung. Es enthält 7 Lernsituationen aus dem Praxisalltag des Bürobedarfs Hauser & Schulte, ein Nachschlagewerk für Word-, Excel, PowerPoint-Funktionen sowie einen Methodenpool zur systematischen Erarbeitung von Arbeits- und Lerntechniken.
Das Arbeitsbuch gliedert sich in folgende Lernsituationen:
1.EDV-Ausstattung auswerten
2.Texte praxisbezogen gestalten
3.Büroarbeitsplatz ergonomisch gestalten
4.Eigene Bewerbungen verfassen
5.Kommunikationsmittel praxisbezogen einsetzen
6.Abläufe Postbearbeitung optimieren
7.Geschäftsprozesse bearbeiten und speichern (Geschäftsbrief und Registratur)
In den einzelnen Lernsituation werden neben der Fachkompetenz systematisch die Lern- und Arbeitstechniken aufgebaut (Markieren, Strukturieren, Exzerpieren, Visualisieren). Die im Fach Methodentraining genannten Kompetenzen werden in den Lernsituationen gefördert.
Die einzelnen Lernsituationen bestehen aus mehreren Lernaufgaben, in denen Handlungsprodukte erstellt werden. Beim Erstellen mehrerer Handlungsprodukte innerhalb einer Lernsituation werden bestimmte Methode intensiv und variantenreich eingeübt. In den darauf folgenden Lernsituationen werden neue Methoden eingeübt und somit das Methodenrepertoire erweitert.
Besonderen Wert wird innerhalb der Lernaufgaben auf die Präsentation und Selbst- und Fremdreflexion gelegt.
Aktualisiert: 2019-03-15
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Das Lehrerhandbuch gibt Ihnen methodische und didaktische Tipps zu den einzelnen Arbeitsaufträgen der 1. Lernsituation – Texte professionell erfassen und der 2. Lernsituation – Texte normgerecht erfassen.
Zusätzlich erhalten Sie zu jeder Lernaufgabe Kontrollübungen mit Lösungen sowie DIN-Regeln-Arbeiten.
Aktualisiert: 2019-03-15
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