Leroy Großmann entwickelt auf der Grundlage videografierter Blackbox-Untersuchungen eine Typologie von Modellierungsstrategien. Insbesondere in der biologiedidaktischen Forschung wurde eine Vielzahl quantitativer Untersuchungen zum Modellverstehen durchgeführt und damit das Kompetenzmodell der Modellkompetenz empirisch überprüft. Für das Modellieren als praktische Tätigkeit gibt es jedoch bislang kein ausdifferenziertes Kompetenzmodell – diese Forschungslücke wird mit der vorliegenden qualitativen Studie geschlossen. Die Relevanz der Befunde für den schulischen Biologieunterricht wird abschließend dargestellt.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Leroy Großmann entwickelt auf der Grundlage videografierter Blackbox-Untersuchungen eine Typologie von Modellierungsstrategien. Insbesondere in der biologiedidaktischen Forschung wurde eine Vielzahl quantitativer Untersuchungen zum Modellverstehen durchgeführt und damit das Kompetenzmodell der Modellkompetenz empirisch überprüft. Für das Modellieren als praktische Tätigkeit gibt es jedoch bislang kein ausdifferenziertes Kompetenzmodell – diese Forschungslücke wird mit der vorliegenden qualitativen Studie geschlossen. Die Relevanz der Befunde für den schulischen Biologieunterricht wird abschließend dargestellt.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Leroy Großmann entwickelt auf der Grundlage videografierter Blackbox-Untersuchungen eine Typologie von Modellierungsstrategien. Insbesondere in der biologiedidaktischen Forschung wurde eine Vielzahl quantitativer Untersuchungen zum Modellverstehen durchgeführt und damit das Kompetenzmodell der Modellkompetenz empirisch überprüft. Für das Modellieren als praktische Tätigkeit gibt es jedoch bislang kein ausdifferenziertes Kompetenzmodell – diese Forschungslücke wird mit der vorliegenden qualitativen Studie geschlossen. Die Relevanz der Befunde für den schulischen Biologieunterricht wird abschließend dargestellt.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Leroy Großmann entwickelt auf der Grundlage videografierter Blackbox-Untersuchungen eine Typologie von Modellierungsstrategien. Insbesondere in der biologiedidaktischen Forschung wurde eine Vielzahl quantitativer Untersuchungen zum Modellverstehen durchgeführt und damit das Kompetenzmodell der Modellkompetenz empirisch überprüft. Für das Modellieren als praktische Tätigkeit gibt es jedoch bislang kein ausdifferenziertes Kompetenzmodell – diese Forschungslücke wird mit der vorliegenden qualitativen Studie geschlossen. Die Relevanz der Befunde für den schulischen Biologieunterricht wird abschließend dargestellt.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Der Beginn der Rechtsfähigkeit natürlicher Personen und die zivilrechtliche Stellung ungeborenen Lebens sind in den in diesem Buch untersuchten Rechtsordnungen Deutschlands, Englands, Frankreichs, Spaniens und ausgewählten Staaten der USA unterschiedlich geregelt. Einige Rechtsordnungen setzen für die Erlangung der Rechtsfähigkeit Lebendgeburt, andere Lebensfähigkeit und wiederum andere das Überleben des Geborenen für einen Zeitraum von 24 Stunden voraus. Die Studie beschäftigt sich nach einem historischen Überblick u. a. mit den Fragen, welches Modell heute und bei weiterem Fortschritt in der Medizin (Stichwort: künstliche Gebärmutter) vorzugswürdig ist, wie der Begriff der Geburt zukünftig definiert werden sollte und welche gesetzliche Neuregelung in Deutschland angezeigt ist.
Aktualisiert: 2023-06-23
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**Wenn Märchen und Sagen zu Feinden werden**
Als Verräterin vom verborgenen Volk angeklagt weiß Hannah nicht mehr, was sie tun soll. Zu sehr belastet sie die Situation, die zunehmend verzwickter wird. Eine Abmachung zwischen ihrem Freund Raul und dem Königreich der Elfen setzt die Anklage jedoch vorerst außer Kraft und verschafft der jungen Wächterin mehr Zeit. Allen ist klar, welche Aufgabe ihr nun bevorsteht. Hannah muss lernen, ihre Wächter-Fähigkeiten einzusetzen, um die Steine der sieben Völker schnellstmöglich in die Hände zu bekommen. Nur dadurch kann sie Kristján aufhalten und die Fabelwesen retten. Jarek unterstützt Hannah so gut er kann und bringt ihr Herz dabei regelrecht zum Schmelzen. Doch auch er hütet ein sagenhaftes Geheimnis…
//Alle Bände des sagenhaften Zweiteilers "Iceland Tales":
-- Band 1: Wächterin der geheimen Quelle
-- Band 2: Retterin des verborgenen Volkes//
Aktualisiert: 2020-04-02
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**Die sagenhafte E-Box zu den beliebten "Iceland-Tales"**
Als Hannah Johnson gemeinsam mit ihren Eltern nach Island auswandert, um in das Haus ihrer Großmutter zu ziehen, ist die Freude alles andere als groß. Anstatt in ihrem geliebten Sonnenschein-Staat Florida muss sie nun in einem Land des unbeständigen Wetters leben, dessen Sprache sie nicht einmal spricht. Erst durch ihren sympathischen Nachbarn Kristján lernt Hannah, dass Island mit seinen malerischen Landschaften und der Nähe zum Meer auch schöne Seiten hat. Doch sowohl Kristján als auch Jarek, der blauhaarige Punk aus ihrer Klasse, versuchen etwas vor Hannah zu verbergen. Ein Geheimnis, das die sagenhaften Märchen Islands zum Leben erweckt…
//Alle Bände der sagenhaften Reihe "Iceland-Tales":
-- Iceland Tales 1: Wächterin der geheimen Quelle
-- Iceland Tales 2: Retterin des verborgenen Volkes//
Diese Reihe ist abgeschlossen.
Aktualisiert: 2020-04-02
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Leroy Großmann entwickelt auf der Grundlage videografierter Blackbox-Untersuchungen eine Typologie von Modellierungsstrategien. Insbesondere in der biologiedidaktischen Forschung wurde eine Vielzahl quantitativer Untersuchungen zum Modellverstehen durchgeführt und damit das Kompetenzmodell der Modellkompetenz empirisch überprüft. Für das Modellieren als praktische Tätigkeit gibt es jedoch bislang kein ausdifferenziertes Kompetenzmodell – diese Forschungslücke wird mit der vorliegenden qualitativen Studie geschlossen. Die Relevanz der Befunde für den schulischen Biologieunterricht wird abschließend dargestellt.
Aktualisiert: 2023-04-03
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Leroy Großmann entwickelt auf der Grundlage videografierter Blackbox-Untersuchungen eine Typologie von Modellierungsstrategien. Insbesondere in der biologiedidaktischen Forschung wurde eine Vielzahl quantitativer Untersuchungen zum Modellverstehen durchgeführt und damit das Kompetenzmodell der Modellkompetenz empirisch überprüft. Für das Modellieren als praktische Tätigkeit gibt es jedoch bislang kein ausdifferenziertes Kompetenzmodell – diese Forschungslücke wird mit der vorliegenden qualitativen Studie geschlossen. Die Relevanz der Befunde für den schulischen Biologieunterricht wird abschließend dargestellt.
Aktualisiert: 2023-04-15
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**Wenn Märchen und Sagen lebendig werden…**
Hannah Johnson liebt die Sonne und das Meer. Doch als ihre Eltern das Haus ihrer Großmutter erben, ist die 17-jährige Schülerin schon bald dazu gezwungen, ihrem geliebten Sonnenschein-Staat Florida Lebewohl zu sagen und in ein Land auszuwandern, das ihr mehr als nur fremd vorkommt: Island. Die Insel der Vulkane, der malerischen Landschaften und des unbeständigen Wetters. Erst durch Kristján, ihren sympathischen Nachbarn, beginnt Hannah, auch die schönen Seiten der Insel kennen und lieben zu lernen. Doch auf Island ist nicht alles so, wie es scheint, und das erfährt sie nicht zuletzt durch Jarek. Der blauhaarige Punk aus ihrer Klasse versucht eindeutig, etwas zu verbergen, von dem Hannah bisher nur in Märchen und Legenden gehört hat…
Nach dem Leserliebling "Demonhearts & Angelwings" hat Jana Goldbach endlich eine neue Fantasywelt in petto! Mit den "Iceland Tales" verzaubert sie nicht nur die Leser, sondern auch die sagenhafte Welt Islands.
//Alle Bände des sagenhaften Zweiteilers "Iceland Tales":
-- Band 1: Wächterin der geheimen Quelle
-- Band 2: Retterin des verborgenen Volkes//
Aktualisiert: 2020-04-02
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Der Beginn der Rechtsfähigkeit natürlicher Personen und die zivilrechtliche Stellung ungeborenen Lebens sind in den in diesem Buch untersuchten Rechtsordnungen Deutschlands, Englands, Frankreichs, Spaniens und ausgewählten Staaten der USA unterschiedlich geregelt. Einige Rechtsordnungen setzen für die Erlangung der Rechtsfähigkeit Lebendgeburt, andere Lebensfähigkeit und wiederum andere das Überleben des Geborenen für einen Zeitraum von 24 Stunden voraus. Die Studie beschäftigt sich nach einem historischen Überblick u. a. mit den Fragen, welches Modell heute und bei weiterem Fortschritt in der Medizin (Stichwort: künstliche Gebärmutter) vorzugswürdig ist, wie der Begriff der Geburt zukünftig definiert werden sollte und welche gesetzliche Neuregelung in Deutschland angezeigt ist.
Aktualisiert: 2023-04-19
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