Der Sammelband bietet einen Überblick zum Stand der Hochschuldidaktik in vier Themenfeldern: didaktische Weiterbildung für Lehrende, didaktische Lernkonzepte, fachdidaktische Anforderungen und organisationale Implementierung der Hochschuldidaktik.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Der Sammelband gibt einen Überblick über den aktuellen Diskurs in der Hochschuldidaktik. Er präsentiert neue Forschungsansätze, Methoden und innovative Angebote der hochschuldidaktischen Weiterbildung sowie Beratung in Deutschland.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Der Sammelband gibt einen Überblick über den aktuellen Diskurs in der Hochschuldidaktik. Er präsentiert neue Forschungsansätze, Methoden und innovative Angebote der hochschuldidaktischen Weiterbildung sowie Beratung in Deutschland.
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Der Sammelband gibt einen Überblick über den aktuellen Diskurs in der Hochschuldidaktik. Er präsentiert neue Forschungsansätze, Methoden und innovative Angebote der hochschuldidaktischen Weiterbildung sowie Beratung in Deutschland.
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Der Sammelband bietet einen Überblick zum Stand der Hochschuldidaktik in vier Themenfeldern: didaktische Weiterbildung für Lehrende, didaktische Lernkonzepte, fachdidaktische Anforderungen und organisationale Implementierung der Hochschuldidaktik.
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Der Sammelband bietet einen Überblick zum Stand der Hochschuldidaktik in vier Themenfeldern: didaktische Weiterbildung für Lehrende, didaktische Lernkonzepte, fachdidaktische Anforderungen und organisationale Implementierung der Hochschuldidaktik.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Der Sammelband bietet einen Überblick zum Stand der Hochschuldidaktik in vier Themenfeldern: didaktische Weiterbildung für Lehrende, didaktische Lernkonzepte, fachdidaktische Anforderungen und organisationale Implementierung der Hochschuldidaktik.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Ein MOOC ist ein offener Online-Lernkurs. 2013 veranstalteten die vhs einen achtwöchigen vhsMOOC zum Thema Weblernen. Der Band fasst den Verlauf, die Argumente und die Ergebnisse des vhsMOOC zusammen.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Ein MOOC ist ein offener Online-Lernkurs. 2013 veranstalteten die vhs einen achtwöchigen vhsMOOC zum Thema Weblernen. Der Band fasst den Verlauf, die Argumente und die Ergebnisse des vhsMOOC zusammen.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Der Sammelband gibt einen Überblick über den aktuellen Diskurs in der Hochschuldidaktik. Er präsentiert neue Forschungsansätze, Methoden und innovative Angebote der hochschuldidaktischen Weiterbildung sowie Beratung in Deutschland.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Der Sammelband bietet einen Überblick zum Stand der Hochschuldidaktik in vier Themenfeldern: didaktische Weiterbildung für Lehrende, didaktische Lernkonzepte, fachdidaktische Anforderungen und organisationale Implementierung der Hochschuldidaktik.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Der Einsatz "Massive Open Online Courses" (MOOCs) wird seit einiger Zeit an Hochschulen diskutiert. Der Band stellt die Ergebnisse einer DAAD-Arbeitsgruppe zum Internationalisierungspotenzial von MOOCs an deutschen Hochschulen vor.
Aktualisiert: 2023-06-23
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Der Sammelband gibt einen Überblick über den aktuellen Diskurs in der Hochschuldidaktik. Er präsentiert neue Forschungsansätze, Methoden und innovative Angebote der hochschuldidaktischen Weiterbildung sowie Beratung in Deutschland.
Aktualisiert: 2023-05-15
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Aktualisiert: 2023-05-15
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