Digitales Lehren und Lernen

Digitales Lehren und Lernen von Gold,  Andreas, Rosebrock,  Cornelia, Valtin,  Renate, Vogel,  Rose, Zumbach,  Jörg
Digitale Technologien bestimmen unseren Alltag und entwickeln sich stetig weiter. So wird auch digitales Lehren und Lernen immer mehr zur Notwendigkeit und Praxis. Dieses Buch skizziert anhand von zahlreichen Beispielen, wie digitales Lehren und Lernen erfolgreich gestaltet werden kann. Auf Basis des jeweiligen mediendidaktischen und lernpsychologischen Forschungsstandes werden Ansätze wie Lernen mit Multimedia, Simulationen, kooperatives Lernen über das Internet, Adaptivität und Interaktivität, erweiterte und virtuelle Realität sowie weitere Besonderheiten digitaler Lernangebote vorgestellt. Zentrales Anliegen ist es, einen Über- und Einblick in Vor- und Nachteile unterschiedlicher digitaler Lehr- und Lernformen zu geben.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Digitales Lehren und Lernen

Digitales Lehren und Lernen von Gold,  Andreas, Rosebrock,  Cornelia, Valtin,  Renate, Vogel,  Rose, Zumbach,  Jörg
Digitale Technologien bestimmen unseren Alltag und entwickeln sich stetig weiter. So wird auch digitales Lehren und Lernen immer mehr zur Notwendigkeit und Praxis. Dieses Buch skizziert anhand von zahlreichen Beispielen, wie digitales Lehren und Lernen erfolgreich gestaltet werden kann. Auf Basis des jeweiligen mediendidaktischen und lernpsychologischen Forschungsstandes werden Ansätze wie Lernen mit Multimedia, Simulationen, kooperatives Lernen über das Internet, Adaptivität und Interaktivität, erweiterte und virtuelle Realität sowie weitere Besonderheiten digitaler Lernangebote vorgestellt. Zentrales Anliegen ist es, einen Über- und Einblick in Vor- und Nachteile unterschiedlicher digitaler Lehr- und Lernformen zu geben.
Aktualisiert: 2023-06-30
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Digitales Lehren und Lernen

Digitales Lehren und Lernen von Gold,  Andreas, Rosebrock,  Cornelia, Valtin,  Renate, Vogel,  Rose, Zumbach,  Jörg
Digitale Technologien bestimmen unseren Alltag und entwickeln sich stetig weiter. So wird auch digitales Lehren und Lernen immer mehr zur Notwendigkeit und Praxis. Dieses Buch skizziert anhand von zahlreichen Beispielen, wie digitales Lehren und Lernen erfolgreich gestaltet werden kann. Auf Basis des jeweiligen mediendidaktischen und lernpsychologischen Forschungsstandes werden Ansätze wie Lernen mit Multimedia, Simulationen, kooperatives Lernen über das Internet, Adaptivität und Interaktivität, erweiterte und virtuelle Realität sowie weitere Besonderheiten digitaler Lernangebote vorgestellt. Zentrales Anliegen ist es, einen Über- und Einblick in Vor- und Nachteile unterschiedlicher digitaler Lehr- und Lernformen zu geben.
Aktualisiert: 2023-05-25
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101 Online-Seminarmethoden

101 Online-Seminarmethoden von Häfele,  Hartmut, Häfele-Meier,  Kornelia
Ein Fundus mit 101 praxiserprobten Methoden für die Vorbereitung, Durchführung und Evaluierung von Online-Seminaren. Zusammen mit leicht verständlichen technischen Anregungen bietet dieses Werk Anregungen für alle Weiterbildungsprofis, die die Möglichkeiten des Online-Lernens in ihre Seminargestaltung mit einbeziehen möchten. Erleben Sie den Trainingsklassiker "101 e-Learning Seminarmethoden" in einer komplett überarbeiteten zeitgemäßen Neufassung. Das Werk bietet zunächst einfache Tools für EinsteigerInnen ins Online-Lernen wie etwa Bedarfserhebungen oder der Umgang mit Downloads. Es schließen sich Methoden zur Begleitung von Seminaren an. Dies sind Tipps, mit denen Sie bestimmte Phasen Ihrer Seminare für sich und Ihre Teilnehmenden zeitlich und örtlich unabhängiger gestalten. Und schließlich erhalten Sie ein riesiges Repertoire an Methodenbeschreibungen für reine Online-Seminare.
Aktualisiert: 2023-05-12
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Führen auf Distanz – Live-Online-Seminar (Trainingskonzept)

Führen auf Distanz – Live-Online-Seminar (Trainingskonzept) von Gierke,  Bettina
Konzept und frei anpassbares Anwendungsmaterial für ein virtuelles Führungstraining. Über fünf Module hinweg vermitteln Sie Führungspersonen die zentralen Erfolgsfaktoren, wie sie ihre Teammitglieder, die im Homeoffice oder an anderen Standorten arbeiten, zielführend virtuell begleiten und fördern. Ihre Teilnehmenden lernen, remote bestmögliche Teamergebnisse zu erzielen, die Kommunikation des Teams zu organisieren, Motivation und Vertrauen jedes einzelnen Mitglieds zu fördern, den Teamspirit aufrecht zu erhalten, gegen die Isolation anzusteuern und die Kraft von Netzwerken zu nutzen. Hierfür können Sie auf einen bewährten Trainingsablauf zurückgreifen oder Sie passen die mitgelieferten Materialien und Vertiefungen bedarfsgerecht an. Dabei können Sie sie zu völlig neuen Themenbausteinen zusammenstellen, Inhalte kürzen oder erweitern oder mit Inhalten anderer Konzepte verknüpfen. Die einsatzfertigen PowerPoints und Handouts sind wertvolle Whiteboard-Vorlagen. Sie erleichtern die Vorbereitung des Trainings und sind visuelle Umsetzungshilfen bei der Arbeit mit Miro & Co. Dieses Trainingskonzept ist wie die meisten anderen Trainingskonzepte des Verlags im modernen Flatdesign gestaltet. Dank der einheitlichen Stilvorlagen können Sie Inhalte aus unterschiedlichen Konzepten mit wenigen Handgriffen zu völlig neuen Themenbausteinen zusammenstellen. Digitales Konzept mit Trainer-Einzellizenz. Als Datenstick. Enthält PPT-Charts mit Traineranleitungen, Trainingsablauf, Materialien, Online-Ressourcen für 5 Module plus Deep Dives. Nur Direktbezug über den Verlag möglich. Trainingskonzepte des Verlags managerSeminare können nicht über den Buchhandel bezogen werden. Sie können auf der Verlagsseite online geladen oder als USB-Stick bezogen werden. Das digitale Seminarkonzept " Führen auf Distanz - Live-Online-Seminar" ist verfügbar unter: https://www.managerseminare.de/tb/tb-12144
Aktualisiert: 2023-01-19
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Digitales Lehren und Lernen

Digitales Lehren und Lernen von Gold,  Andreas, Rosebrock,  Cornelia, Valtin,  Renate, Vogel,  Rose, Zumbach,  Jörg
Digitale Technologien bestimmen unseren Alltag und entwickeln sich stetig weiter. So wird auch digitales Lehren und Lernen immer mehr zur Notwendigkeit und Praxis. Dieses Buch skizziert anhand von zahlreichen Beispielen, wie digitales Lehren und Lernen erfolgreich gestaltet werden kann. Auf Basis des jeweiligen mediendidaktischen und lernpsychologischen Forschungsstandes werden Ansätze wie Lernen mit Multimedia, Simulationen, kooperatives Lernen über das Internet, Adaptivität und Interaktivität, erweiterte und virtuelle Realität sowie weitere Besonderheiten digitaler Lernangebote vorgestellt. Zentrales Anliegen ist es, einen Über- und Einblick in Vor- und Nachteile unterschiedlicher digitaler Lehr- und Lernformen zu geben.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Digitales Lehren und Lernen

Digitales Lehren und Lernen von Gold,  Andreas, Rosebrock,  Cornelia, Valtin,  Renate, Vogel,  Rose, Zumbach,  Jörg
Digitale Technologien bestimmen unseren Alltag und entwickeln sich stetig weiter. So wird auch digitales Lehren und Lernen immer mehr zur Notwendigkeit und Praxis. Dieses Buch skizziert anhand von zahlreichen Beispielen, wie digitales Lehren und Lernen erfolgreich gestaltet werden kann. Auf Basis des jeweiligen mediendidaktischen und lernpsychologischen Forschungsstandes werden Ansätze wie Lernen mit Multimedia, Simulationen, kooperatives Lernen über das Internet, Adaptivität und Interaktivität, erweiterte und virtuelle Realität sowie weitere Besonderheiten digitaler Lernangebote vorgestellt. Zentrales Anliegen ist es, einen Über- und Einblick in Vor- und Nachteile unterschiedlicher digitaler Lehr- und Lernformen zu geben.
Aktualisiert: 2023-05-03
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Digitales Lehren und Lernen

Digitales Lehren und Lernen von Gold,  Andreas, Rosebrock,  Cornelia, Valtin,  Renate, Vogel,  Rose, Zumbach,  Jörg
Digitale Technologien bestimmen unseren Alltag und entwickeln sich stetig weiter. So wird auch digitales Lehren und Lernen immer mehr zur Notwendigkeit und Praxis. Dieses Buch skizziert anhand von zahlreichen Beispielen, wie digitales Lehren und Lernen erfolgreich gestaltet werden kann. Auf Basis des jeweiligen mediendidaktischen und lernpsychologischen Forschungsstandes werden Ansätze wie Lernen mit Multimedia, Simulationen, kooperatives Lernen über das Internet, Adaptivität und Interaktivität, erweiterte und virtuelle Realität sowie weitere Besonderheiten digitaler Lernangebote vorgestellt. Zentrales Anliegen ist es, einen Über- und Einblick in Vor- und Nachteile unterschiedlicher digitaler Lehr- und Lernformen zu geben.
Aktualisiert: 2023-04-04
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101 Online-Seminarmethoden

101 Online-Seminarmethoden von Häfele,  Hartmut, Häfele-Meier,  Kornelia
Ein Fundus mit 101 praxiserprobten Methoden für die Vorbereitung, Durchführung und Evaluierung von Online-Seminaren. Zusammen mit leicht verständlichen technischen Anregungen bietet dieses Werk Anregungen für alle Weiterbildungsprofis, die die Möglichkeiten des Online-Lernens in ihre Seminargestaltung mit einbeziehen möchten. Erleben Sie den Trainingsklassiker "101 e-Learning Seminarmethoden" in einer komplett überarbeiteten zeitgemäßen Neufassung. Das Werk bietet zunächst einfache Tools für EinsteigerInnen ins Online-Lernen wie etwa Bedarfserhebungen oder der Umgang mit Downloads. Es schließen sich Methoden zur Begleitung von Seminaren an. Dies sind Tipps, mit denen Sie bestimmte Phasen Ihrer Seminare für sich und Ihre Teilnehmenden zeitlich und örtlich unabhängiger gestalten. Und schließlich erhalten Sie ein riesiges Repertoire an Methodenbeschreibungen für reine Online-Seminare.
Aktualisiert: 2023-04-19
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Lernen mit neuen Medien

Lernen mit neuen Medien von Hasselhorn,  Marcus, Heuer,  Herbert, Roesler,  Frank, Zumbach,  Jörg
Dieses Buch skizziert anhand von zahlreichen Beispielen, welche Arten von Lernangeboten durch die Verbindung von Multimedia und Vernetzung möglich werden und stellt den einschlägigen lernpsychologischen Forschungsstand dar. Zentrales Anliegen ist es, die technische und ökonomische Betrachtung neuer Lernmedien um eine pädagogisch-psychologische Perspektive zu ergänzen. Verschiedenste Ansätze der Gestaltung kognitiver und konstruktivistischer Lernumgebungen werden vor dem Hintergrund der aktuellen Forschung dargestellt und verglichen. Dabei werden folgende Bereiche behandelt: Lernen mit Multi- und Hypermedia, Simulationen, kooperative Lernszenarien, Interaktivität und Adaptivität.
Aktualisiert: 2020-06-20
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Lernen mit neuen Medien

Lernen mit neuen Medien von Hasselhorn,  Marcus, Heuer,  Herbert, Roesler,  Frank, Zumbach,  Jörg
Dieses Buch skizziert anhand von zahlreichen Beispielen, welche Arten von Lernangeboten durch die Verbindung von Multimedia und Vernetzung möglich werden und stellt den einschlägigen lernpsychologischen Forschungsstand dar. Zentrales Anliegen ist es, die technische und ökonomische Betrachtung neuer Lernmedien um eine pädagogisch-psychologische Perspektive zu ergänzen. Verschiedenste Ansätze der Gestaltung kognitiver und konstruktivistischer Lernumgebungen werden vor dem Hintergrund der aktuellen Forschung dargestellt und verglichen. Dabei werden folgende Bereiche behandelt: Lernen mit Multi- und Hypermedia, Simulationen, kooperative Lernszenarien, Interaktivität und Adaptivität.
Aktualisiert: 2020-06-25
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