Die Autorin zeigt in einer systematischen Literaturrecherche, dass keine wissenschaftliche Studie existiert, die unter Einbezug der Pflegepraxis folgende Fragen untersucht: Welche Handlungen führen Pflege(fach)kräfte in der neurologischen (Früh-)Rehabilitation durch? Wie führen sie diese Handlungen durch? Was ist das Therapeutische an diesen Pflegehandlungen? Beobachtungen der Pflegepraxis zeigen starke Differenzen in Bezug auf die Durchführung von speziellen Pflegehandlungen auf. Im Rahmen des G-DRG-Systems wurden innerhalb der Leistungsabrechnung Kataloge konzipiert, die Pflegehandlungen auflisten, aber nicht definieren, was therapeutische Pflege ist.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Die Autorin zeigt in einer systematischen Literaturrecherche, dass keine wissenschaftliche Studie existiert, die unter Einbezug der Pflegepraxis folgende Fragen untersucht: Welche Handlungen führen Pflege(fach)kräfte in der neurologischen (Früh-)Rehabilitation durch? Wie führen sie diese Handlungen durch? Was ist das Therapeutische an diesen Pflegehandlungen? Beobachtungen der Pflegepraxis zeigen starke Differenzen in Bezug auf die Durchführung von speziellen Pflegehandlungen auf. Im Rahmen des G-DRG-Systems wurden innerhalb der Leistungsabrechnung Kataloge konzipiert, die Pflegehandlungen auflisten, aber nicht definieren, was therapeutische Pflege ist.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Die Autorin zeigt in einer systematischen Literaturrecherche, dass keine wissenschaftliche Studie existiert, die unter Einbezug der Pflegepraxis folgende Fragen untersucht: Welche Handlungen führen Pflege(fach)kräfte in der neurologischen (Früh-)Rehabilitation durch? Wie führen sie diese Handlungen durch? Was ist das Therapeutische an diesen Pflegehandlungen? Beobachtungen der Pflegepraxis zeigen starke Differenzen in Bezug auf die Durchführung von speziellen Pflegehandlungen auf. Im Rahmen des G-DRG-Systems wurden innerhalb der Leistungsabrechnung Kataloge konzipiert, die Pflegehandlungen auflisten, aber nicht definieren, was therapeutische Pflege ist.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Monika Krohwinkel stellt erstmals das System der 'Fördernden Prozesspflege' mit Konzepten, Prinzipien, Kategorien, Verfahren, Methoden und Instrumenten umfassend dar.
Aktualisiert: 2023-06-05
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Monika Krohwinkel stellt erstmals das System der 'Fördernden Prozesspflege' mit Konzepten, Prinzipien, Kategorien, Verfahren, Methoden und Instrumenten umfassend dar.
Aktualisiert: 2023-05-26
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Monika Krohwinkel stellt erstmals das System der 'Fördernden Prozesspflege' mit Konzepten, Prinzipien, Kategorien, Verfahren, Methoden und Instrumenten umfassend dar.
Aktualisiert: 2023-05-26
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Monika Krohwinkel stellt erstmals das System der 'Fördernden Prozesspflege' mit Konzepten, Prinzipien, Kategorien, Verfahren, Methoden und Instrumenten umfassend dar.
Aktualisiert: 2023-03-08
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Monika Krohwinkel stellt erstmals das System der 'Fördernden Prozesspflege' mit Konzepten, Prinzipien, Kategorien, Verfahren, Methoden und Instrumenten umfassend dar.
Aktualisiert: 2023-03-08
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Monika Krohwinkels System 'Fördernde Prozesspflege' gehört zu den bedeutendsten Pflegemodellen/Theorien im deutschsprachigen Raum. In diesem Theorie/Praxisbuch stellt Krohwinkel erstmals das System mit seinen Konzepten, Prinzipien, Kategorien, Methoden und Instrumenten umfassend dar. Sie erklärt deren Anwendung im Pflegeprozess mit Pflegeassessment und -diagnostik verständlich und anwendbar. Sie beschreibt die in ihrer Forschung ermittelten Inhalte zu 'Aktivitäten, Beziehungen und existenziellen Erfahrungen des Lebens' (ABEDLs) differenziert und gibt Hilfen für deren personenzentriete, beziehungsbezogene und förderungsorientierte Anwendung. – Ein Muss für alle, die an solcher Pflege und Betreuung interessiert sind.
Aktualisiert: 2022-11-28
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Monika Krohwinkels System 'Fördernde Prozesspflege' gehört zu den bedeutendsten Pflegemodellen/Theorien im deutschsprachigen Raum. In diesem Theorie/Praxisbuch stellt Krohwinkel erstmals das System mit seinen Konzepten, Prinzipien, Kategorien, Methoden und Instrumenten umfassend dar. Sie erklärt deren Anwendung im Pflegeprozess mit Pflegeassessment und -diagnostik verständlich und anwendbar. Sie beschreibt die in ihrer Forschung ermittelten Inhalte zu 'Aktivitäten, Beziehungen und existenziellen Erfahrungen des Lebens' (ABEDLs) differenziert und gibt Hilfen für deren personenzentriete, beziehungsbezogene und förderungsorientierte Anwendung. – Ein Muss für alle, die an solcher Pflege und Betreuung interessiert sind.
Aktualisiert: 2022-11-28
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Dieses Buch spürt eine der ursprünglichsten Aufgaben der Pflege, die im Laufe ihrer Geschichte weitgehend in den Hintergrund gedrängt wurde, in der Gegenwart auf. Der Blick auf ausgewählte Pflegetheorien und -modelle ebenso wie die Reflexion gesellschaftlichen Wandels zeigen zunächst die Notwendigkeit einer entfalteten Beratung im Kontext der Pflege. Das Buch macht deutlich, welche Chancen sich in alten und neuen Arbeitsfeldern für die Pflege ergeben, wenn sie ihren Beratungsauftrag ernst nimmt.
Aktualisiert: 2023-02-13
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Die Autorin zeigt in einer systematischen Literaturrecherche, dass keine wissenschaftliche Studie existiert, die unter Einbezug der Pflegepraxis folgende Fragen untersucht: Welche Handlungen führen Pflege(fach)kräfte in der neurologischen (Früh-)Rehabilitation durch? Wie führen sie diese Handlungen durch? Was ist das Therapeutische an diesen Pflegehandlungen? Beobachtungen der Pflegepraxis zeigen starke Differenzen in Bezug auf die Durchführung von speziellen Pflegehandlungen auf. Im Rahmen des G-DRG-Systems wurden innerhalb der Leistungsabrechnung Kataloge konzipiert, die Pflegehandlungen auflisten, aber nicht definieren, was therapeutische Pflege ist.
Aktualisiert: 2023-04-11
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Die Autorin zeigt in einer systematischen Literaturrecherche, dass keine wissenschaftliche Studie existiert, die unter Einbezug der Pflegepraxis folgende Fragen untersucht: Welche Handlungen führen Pflege(fach)kräfte in der neurologischen (Früh-)Rehabilitation durch? Wie führen sie diese Handlungen durch? Was ist das Therapeutische an diesen Pflegehandlungen? Beobachtungen der Pflegepraxis zeigen starke Differenzen in Bezug auf die Durchführung von speziellen Pflegehandlungen auf. Im Rahmen des G-DRG-Systems wurden innerhalb der Leistungsabrechnung Kataloge konzipiert, die Pflegehandlungen auflisten, aber nicht definieren, was therapeutische Pflege ist.
Aktualisiert: 2023-04-04
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Diese Abhandlung geht der Frage nach, welche pflegepädagogische Bedeutung Pflegetheorien für den konzeptuellen Rahmen eines pflegerischen Curriculums haben und konstatiert Navigationscharakter sowie die Antwort auf die Frage „Was ist und was tut Pflege?“. Im Rahmen der Darlegung werden curriculare Grundlagen genauso beschrieben wie Inhalte zu Pflegetheorien und deren Systematisierung. Dieses Buch empfiehlt sich für all jene, die sich für die Konstruktion von Curricula im pflegeprofessionellen Kontext interessieren und wissen möchten, welche Bedeutung Pflegetheorien dabei haben können. Dieses Buch ist jedoch nicht als Anleitung zur Konstruktion von Curricula zu verstehen, es gibt aber einen Einblick in curriculare und pflegetheoretische Grundlagen, nimmt Bezug auf pflegefachdidaktische Positionen und erklärt die Bedeutung eines konzeptuellen curricularen Rahmens sowie die pflegetheoretische Fundierung desselben.
Aktualisiert: 2020-03-25
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Die notwendige Professionalisierung der Pflege setzt die Etablierung einer Fachdidaktik Pflege voraus, die sowohl einem pflegefachlichen als auch einen pädagogischen Anspruch gerecht wird. In diesem Buch sollen daher Grundlagen der Fachdidaktik skizziert werden. Schwerpunkte sind: Keraussagen der allg. Didaktik / Einblick in die Didaktik der Erwachsenenbildung / Rückkopplung zum Sektor der schulischen Berufsbildung und der Berufspädagogik / Bewertung der Pflegetheorien bezüglich der Pflegedidaktiken / Skizzierung der möglichen Aufgaben und Zielsetzungen einer Fachdidaktik Pflege / Darstellung einiger pflegedidaktischer Modelle hinsichtlich ihrer jeweiligen pflegetheoretischen und didaktischen Argumentation.
Aktualisiert: 2020-12-07
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Dieses Buch spürt eine der ursprünglichsten Aufgaben der Pflege, die im Laufe ihrer Geschichte weitgehend in den Hintergrund gedrängt wurde, in der Gegenwart auf. Der Blick auf ausgewählte Pflegetheorien und -modelle ebenso wie die Reflexion gesellschaftlichen Wandels zeigen zunächst die Notwendigkeit einer entfalteten Beratung im Kontext der Pflege. Das Buch macht deutlich, welche Chancen sich in alten und neuen Arbeitsfeldern für die Pflege ergeben, wenn sie ihren Beratungsauftrag ernst nimmt.
Aktualisiert: 2023-02-13
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Auswahl, Einführung und Betrieb EDV-gestützter Pflegedokumen-tationssysteme
Praxisnahe Checklisten
Anforderungskatalog
Fallbeispiele
Adressen verschiedener Software-Anbieter.
“Auf viele Fragen gibt das Buch Antworten. Es beschreibt detailliert die Voraussetzungen, benennt die konkreten Einzelschritte bei Auswahl und Einführung EDV-gestützter Pflegedokumentationssysteme und versteht sich als Leitfaden mit konkreten Tipps und hinweisen.”
Zeitschrift für Wundheilung (März 2004)
Aktualisiert: 2022-01-27
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Der zweite Teil der in den USA und mittlerweile auch in Deutschland beliebtesten Einführung in Pflegetheorien behandelt die jüngeren und spezifischeren Theorien von Madeleine Leininger, Margaret Newman, Ida Jean Orlando, Rosemarie Parse, Hildegard Peplau und Jean Watson.Die Autorin stützt sich neben einer profunden Literaturkenntnis auf eine Vielzahl unveröffentlichter Aufzeichnungen und persönlicher Äußerungen der dargestellten Pflegetheoretikerinnen. Sie erklärt und bewertet jedes Modell und schlägt Wege zu seiner praktischen Umsetzung und Überprüfung vor.
Aktualisiert: 2021-11-09
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Monika Krohwinkel stellt erstmals das System der 'Fördernden Prozesspflege' mit Konzepten, Prinzipien, Kategorien, Verfahren, Methoden und Instrumenten umfassend dar.
Aktualisiert: 2022-11-18
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