Tim Fütterer untersucht den Einfluss von Lernumgebungen auf die Qualität einer Portfolioarbeit in der Lehrkräfteausbildung. Bei der Arbeit an Portfolios zeigt sich in Zielsetzungs- und Reflexionsprozessen, dass spezifisch professionelle Kompetenzen (selbstregulative oder motivationale) großen Einfluss besitzen, während personenbezogene Variablen (sozioökonomischer Status) unbedeutend sind. Grundannahme ist dabei, dass die erhofften Potenziale des Einsatzes eines Portfolios erst dann die Chance zur Entfaltung haben, wenn dieses adäquat bearbeitet wird.
Aktualisiert: 2023-07-02
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Tim Fütterer untersucht den Einfluss von Lernumgebungen auf die Qualität einer Portfolioarbeit in der Lehrkräfteausbildung. Bei der Arbeit an Portfolios zeigt sich in Zielsetzungs- und Reflexionsprozessen, dass spezifisch professionelle Kompetenzen (selbstregulative oder motivationale) großen Einfluss besitzen, während personenbezogene Variablen (sozioökonomischer Status) unbedeutend sind. Grundannahme ist dabei, dass die erhofften Potenziale des Einsatzes eines Portfolios erst dann die Chance zur Entfaltung haben, wenn dieses adäquat bearbeitet wird.
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Aktualisiert: 2023-07-02
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Ein Portfolio ist eine systematische Materialsammlung, die den Prozess der Wissensaneignung zu einem Thema reflektiert und dokumentiert.
Gerd Bräuer beschreibt die Vorteile des Portfolios als Reflexionsmedium aus hochschuldidaktischer, lerntheoretischer und schreibpädagogischer Sicht.
Er stellt das Konzept der Reflexiven Praxis und die studentische Portfolioarbeit vor, die bei der Organisation von Lernprozessen und Leistungsnachweisen zum Einsatz kommt.
Ebenso viel Gewicht erhält das Lehrportfolio: als spezielles Medium für Lehrende, die so selbst Erfahrung mit Portfolioarbeit sammeln und damit die Brücke zwischen Forschung und Fachdiskurs auf der einen und den Erfordernissen der Lehre auf der anderen Seite schlagen.
Ein Buch, das neue Chancen für Lehre und Lernen an der Hochschule eröffnet!
Aktualisiert: 2023-07-02
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Ein Buch, das neue Chancen für Lehre und Lernen an der Hochschule eröffnet!
Aktualisiert: 2023-07-02
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Gerd Bräuer beschreibt die Vorteile des Portfolios als Reflexionsmedium aus hochschuldidaktischer, lerntheoretischer und schreibpädagogischer Sicht.
Er stellt das Konzept der Reflexiven Praxis und die studentische Portfolioarbeit vor, die bei der Organisation von Lernprozessen und Leistungsnachweisen zum Einsatz kommt.
Ebenso viel Gewicht erhält das Lehrportfolio: als spezielles Medium für Lehrende, die so selbst Erfahrung mit Portfolioarbeit sammeln und damit die Brücke zwischen Forschung und Fachdiskurs auf der einen und den Erfordernissen der Lehre auf der anderen Seite schlagen.
Ein Buch, das neue Chancen für Lehre und Lernen an der Hochschule eröffnet!
Aktualisiert: 2023-07-02
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„Guck mal, was ich kann!“: Kinder unter 3 in ihrer rasanten Entwicklung optimal begleiten und die kleinen und großen Schritte für Eltern und das Kind selbst sichtbar machen – das ist das Ziel und zugleich die große Herausforderung der Portfolio-Arbeit. Dieses Buch liefert zahlreiche, sofort einsetzbare Kopiervorlagen für die Portfolios, die speziell für 0- bis 3-Jährige entwickelt wurden. Zu jeder Kopiervorlage gibt es eine ausgefüllte und kommentierte Beispielseite aus einem Originalportfolio. Der optimale Ergänzungsband zu „Das Portfolio-Konzept für die Krippe“!
Aktualisiert: 2023-07-01
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Aktualisiert: 2023-07-01
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Aktualisiert: 2023-07-01
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Portfolios nutzen Sie in Ihrer Kita schon lange – aber manchmal möchten Sie dem Kind eine richtig schöne, besondere Seite mit auf den Weg geben? Dem Prinzip der Lapbooks aus der Grundschule ähnlich, gibt es nun Portfolioseiten, auf denen sich hinter Klappen, unter Laschen und in geheimen Fächern ganz viel Tolles versteckt. Und das Schönste: Die älteren Kinder werden es nicht nur lieben, sich die Seiten anzuschauen, sondern sie mit genauso viel Freude selbst gestalten. Dabei schulen sie gleichzeitig ihre feinmotorischen Fähigkeiten. In diesem Heft finden Sie eine Fülle an Bastel- und Portfolioseitenvorlagen mit klassischen Themen, die in keinem Portfolio fehlen dürfen. Von „Das bin ich“- und „Ich werde älter“-Seiten bis hin zu Bildungs- und Lerngeschichten, alle Themen präsentieren sich hier in neuem Gewand. Kopieren, ausschneiden, gestalten, aufkleben: Fertig sind die ganz persönlichen, besonderen Mitmach-Entdecker-Portfolioseiten! Nun können Sie noch jedem Kind einen passenden Satz dazuschreiben oder ein Zitat aus dem Kindermund hinzufügen. So wird jede Seite einmalig und für die Kinder eine langfristige Erinnerung an ihre Kita-Zeit.
Aktualisiert: 2023-07-01
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Portfolios nutzen Sie in Ihrer Kita schon lange – aber manchmal möchten Sie dem Kind eine richtig schöne, besondere Seite mit auf den Weg geben? Dem Prinzip der Lapbooks aus der Grundschule ähnlich, gibt es nun Portfolioseiten, auf denen sich hinter Klappen, unter Laschen und in geheimen Fächern ganz viel Tolles versteckt. Und das Schönste: Die älteren Kinder werden es nicht nur lieben, sich die Seiten anzuschauen, sondern sie mit genauso viel Freude selbst gestalten. Dabei schulen sie gleichzeitig ihre feinmotorischen Fähigkeiten. In diesem Heft finden Sie eine Fülle an Bastel- und Portfolioseitenvorlagen mit klassischen Themen, die in keinem Portfolio fehlen dürfen. Von „Das bin ich“- und „Ich werde älter“-Seiten bis hin zu Bildungs- und Lerngeschichten, alle Themen präsentieren sich hier in neuem Gewand. Kopieren, ausschneiden, gestalten, aufkleben: Fertig sind die ganz persönlichen, besonderen Mitmach-Entdecker-Portfolioseiten! Nun können Sie noch jedem Kind einen passenden Satz dazuschreiben oder ein Zitat aus dem Kindermund hinzufügen. So wird jede Seite einmalig und für die Kinder eine langfristige Erinnerung an ihre Kita-Zeit.
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Aktualisiert: 2023-07-01
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Aktualisiert: 2023-06-23
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